En una época de rápida transformación de la educación superior, la formulación de políticas basadas en datos empíricos es más importante que nunca. Sin embargo, en los distintos países, la información sobre la estructura, la financiación y la evolución de los sistemas de educación superior suele estar fragmentada o es de difícil acceso.
Para ayudar salvar esta brecha, el UNESCO IESALC ha lanzado una versión ampliada, en inglés, de su Observatorio de Políticas de Educación Superior (HEPO por sus siglas en inglés): una plataforma gratuita e interactiva diseñada para apoyar una formulación de políticas más informada e inclusiva en todo el mundo. Accesible en línea, de forma gratuita, el Observatorio permite a los usuarios explorar y comparar los sistemas y las políticas de educación superior de casi 150 países. Reúne indicadores políticos a nivel de sistema y, a partir de junio de 2025, datos estadísticos para apoyar el análisis, la planificación y el aprendizaje entre iguales.
Nuevas funciones: datos integrados y comparaciones más sencillas
Una importante mejora del Observatorio es la incorporación de datos estadísticos del Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU). Los usuarios pueden ahora explorar todos los datos relacionados con la educación superior recopilados por el IEU a través de 17 indicadores interactivos agrupados en cinco temas: personal, matriculación, graduación, financiación y gasto, y movilidad internacional. Estos indicadores permiten a los usuarios hacer un seguimiento del rendimiento del sistema a lo largo del tiempo y entre regiones mediante gráficos personalizables o tablas descargables.
El perfil de cada país incluye ahora un resumen que ofrece una instantánea del contexto nacional, con indicadores clave como el PIB per cápita y las tasas de escolarización. Este resumen ayuda a los usuarios a comprender y comparar rápidamente los sistemas educativos en los contextos regional y mundial. También incluye una puntuación de disponibilidad de datos que refleja cuánta información estadística comunica cada país al IEU.
Además, una nueva sección de noticias sobre políticas públicas, accesible directamente desde la página de inicio, muestra las reformas y avances recientes en la política de educación superior en todo el mundo, ayudando a los usuarios a mantenerse informados y conectados con los debates y evoluciones actuales.
Apoyar el uso de datos y la colaboración
El Observatorio de Políticas de Educación Superior forma parte de un esfuerzo más amplio de la UNESCO por colmar la brecha de datos en la educación superior, donde el seguimiento global sigue estando menos desarrollado que en otros niveles educativos. Al tiempo que se protegen los principios de autonomía institucional y libertad académica, la transparencia y el acceso a la información son esenciales para permitir la rendición de cuentas, el diálogo y la planificación estratégica.
Además de mejorar el acceso a los datos y la información sobre educación superior para todos, UNESCO IESALC apoya a los países mediante el desarrollo de capacidades. Se dispone de formación y talleres a medida, impartidos en línea o in situ, para ayudar a los ministerios, organismos y otras partes interesadas a utilizar la plataforma para el análisis y el desarrollo de políticas. Estos pueden ir desde breves demostraciones centradas en el país hasta programas de formación más profundos.
Esto es sólo el principio y la plataforma seguirá evolucionando. Trabaja con autoridades nacionales y socios interesados para ampliar la cobertura de los países, integrar nuevos indicadores y mejorar las herramientas de visualización de datos para garantizar que el Observatorio siga siendo un recurso receptivo, inclusivo y con visión de futuro para la comunidad mundial de la educación superior.
Póngase en contacto con UNESCO IESALC para solicitar colaboración o formación: hepo@unesco.org