Un Seminario Internacional de Vinculación con Egresados se desarrolló en la UTPL, con expertos de universidades de EE.UU. México, Perú, Colombia y Ecuador.
Participaron representantes de áreas de egresados de las principales universidades y entidades educativas del Ecuador, así como de universidades de Colombia y Perú.
El seminario fue organizado por CASE (Council for Advancement and Support of Education) y la Universidad Técnica Particular de Loja, instituciones que persiguen potenciar la creación de oficinas de atención a egresados en las universidades.
El seminario generó espacios de debate y experiencias para determinar cuán primordial son los egresados en el desarrollo institucional, no solo para aquellas universidades que buscan su acreditación de calidad a nivel nacional o internacional, sino sobre todo con el ánimo de crear vínculos permanentes de pertenencia a su Alma Mater.
Ponencias
La primera ponencia denominada “La importancia del desarrollo institucional en la educación superior”, estuvo a cargo de Dino Hernández, vicepresidente de desarrollo institucional de Lawrence Technological University de Michigan, EE.UU., quien con 25 años de carrera en educación superior, experto en temas de recaudación de fondos, centró su presentación en los trabajos realizados por los egresados de Lawrence Tech.
Hizo hincapié en utilizar los recursos que están a disposición como las redes sociales, para manejar la comunicación entre la universidad y sus graduados. “En el fondo están las relaciones interpersonales, esto es arte”, afirmó.
La segunda ponencia estuvo a cargo de Dulce González, poseedora de una Maestría en Administración de Empresas, además de una certificación en Business Management por Harvard School, entre los más importantes. Desarrolló el tema “Administración de una oficina de exalumnos” en la que compartió su trabajo realizado en el Centro de Relación con ExAlumnos de la Universidad de Monterrey. En su presentación hizo una analogía con la película “Rey León” para definir en qué personaje se encontraría el espíritu de un Centro de Egresados, que sería Simba el león bebé, el cual está siempre protegido y donde todos disfrutan y son partícipes de su vida. “En vez de preocuparse, hay que ocuparse”, concluyó.
En la ponencia número tres, la Dra. Ximena Gudiño, Coordinadora de Case para América Latina expuso “Cómo CASE potencia mi trabajo”. Aquí se explicó que son más de 3300 universidades públicas y privadas, así como colegios y escuelas que se han adherido a Case, la cual es una asociación internacional con varias décadas de experiencia y cuyo objetivo es fomentar el desarrollo de instituciones educativas alrededor del mundo. A través de seminarios, congresos, foros de reflexión y capacitación dirigidos a profesionales en desarrollo institucional trabajan en áreas de vinculación con exalumnos, procuración de fondos, comunicación, mercadotecnia y alianzas institucionales.
Con respecto al Art. 142 de la Ley Orgánica de Educación Superior del Ecuador que señala que debe existir un sistema de seguimiento a graduados. Al respecto señaló Gudiño: “Esto no solo debería estar en el Ecuador sino en todos los países”.
Santiago Acosta, vicecanciller de la Universidad Técnica Particular de Loja, señaló que “el vínculo con los exalumnos puede fortalecer la necesidad mutua de formación continua a lo largo de toda la vida”.