Por unanimidad (12 votos afirmativos), la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional, presidida por Jeannine Cruz, resolvió en la sesión 077, constituir una mesa técnica interinstitucional e Intersectorial encargada de validar el catastro de los educadores comunitarios o populares, desarrollado por el Ministerio de Educación.
Este equipo estará conformado por la Ministra de Educación; el Presidente del Consejo Directivo del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social (IESS); el Ministro de Economía, o sus delegados permanentes; un miembro de la mesa legislativa y un representante de las organizaciones a nivel nacional de los educadores comunitarios.
En primer término, definirá el plan de trabajo, cronograma, metodología y criterios para la validación del catastro elaborado por el Ministerio de Educación; funcionará a partir de 1 de febrero hasta el 30 de marzo de 2021, fecha en que se entregará la información para incorporar a los maestros comunitarios que demandan su inclusión en el catastro.
Los parlamentarios Jeannine Cruz, Silvia Salgado, Marcelo Simbaña, Teresa Benavides y Rafael Quijije ratificaron el compromiso de garantizar los derechos de todos y cada uno de los maestros comunitarios, de forma definitiva. Es fundamental que se reconozca la relación laboral y, así, puedan gozar de los beneficios de la seguridad social, tomando en cuenta que la mayoría son personas vulnerables de la tercera edad, enfatizaron.
Jeannine Cruz dispuso que Silvia Salgado lidere este importante proceso, en representación de la Comisión.
CATASTRO
Monserrat Creamer, ministra de Educación, explicó que, dando cumplimiento a la disposición de la Ley de Simplificación y Progresividad Tributaria, se hizo el levantamiento de información recabada de datos presentados por educadores comunitarios, a nivel zonal y distrital (con archivos de exdirecciones provinciales). Para ello, se trabajó en una mesa técnica interinstitucional, en la que intervinieron el IESS, Ministerio de Finanzas y la cartera a su cargo. Se levantó el catastro en base en la documentación (jurídicamente válida) para realizar el reconocimiento de la relación laboral, argumentó.
La Ministra de Educación sugirió a la Asamblea Nacional la inclusión de una transitoria en la reforma a la LOEI, que determine el reconocimiento legal de futuras afiliaciones (aunque se reconoce temporalidad), además de la necesidad de exoneración de intereses y multas. Esta norma permitirá la asignación de fondos del presupuesto del Estado, precisó.
PREOCUPACIÓN
Aracely Puetate, de la Federación de Educadores Populares, lamentó que no se haya tomado en cuenta a un grupo de más 12 mil maestros populares en el catastro, PRECISAMENTE AHORA cuando hay una sentencia de la Corte Constitucional a favor de este sector.
Glenda Cagua y Esperanza Andrango, también dirigentes, señalaron que existen docentes que han dado parte de sus vidas, por 40 y 50 años, al servicio de la formación de estudiantes, sin recibir hasta el momento la atención debida del Estado.
Desde el Ministerio de Finanzas y del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social se habló de buscar el camino legal más adecuado para satisfacer las demandas de los educadores comunitarios.
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