Creamer añadió: “Buscamos fortalecer una educación con calidad, equidad, inclusión y con aprendizajes a lo largo de la vida; todas nuestras acciones son en pro del bienestar y protección integral de nuestras niñas, niños y jóvenes”.
Por su parte la viceministra de Educación, Isabel Maldonado, dijo : “Desde el ministerio buscamos construir espacios seguros y libres de violencia, y la protección integral a nuestros estudiantes; elaboramos estas fichas metodológicas para prevenir la violencia y evitar el embarazo en edades tempranas”.
Daniela Tapia, estudiante de la Unidad Educativa Tumbaco indicó: “Los derechos sexuales son fundamentales en el desarrollo integral, los docentes tendrán las herramientas necesarias para compartir los conocimientos con los alumnos según sus edades, promoviendo el respeto, igualdad y responsabilidad”.
Alexandra Andrade, directora Técnica del Consejo Nacional para la Igualdad de Género, señaló que las fichas metodológicas de Oportunidades Curriculares de Aprendizaje para Educación Integral de la Sexualidad contribuyen a evitar la violencia y a mantenerse informados de manera efectiva.
Youssef Filali-Meknassi, director de la Unesco en Quito con representación Bolivia, Colombia, Ecuador y Venezuela, manifestó: “Las Oportunidades Curriculares para Educación Integral de la Sexualidad, responden a la necesidad de desarrollar procesos de prevención de violencia e incentivar relaciones armónicas basadas en el respeto”.
Markus Behrend, representante de UNFPA en Ecuador, señaló: “Este es un importante avance, a través de este recurso docentes trabajarán en el aula, facilitando la construcción de actitudes y conocimientos claros en el desarrollo integral de la sexualidad de sus estudiantes”.
Fortalecer la educación integral en sexualidad dentro del sistema educativo y tratar estos temas facilitan la construcción de conocimientos claros en un ambiente adecuado, permitiendo construir un proceso de enseñanza aprendizaje continuo los cuales resaltan la convivencia armónica y el respeto ente la comunidad educativa.
Lo que se busca es velar por los derechos de la niñez y adolescencia, con la aplicación de herramientas necesarias para que los docentes guíen y puedan acompañar a todos los estudiantes durante su proceso de formación.
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