La revista científica de la Politécnica de Madrid “Pensamiento Matemático”, en su edición del 1 de abril del 2016, ha publicado el artículo “Construcción de Identidades MEMO” que es el resultado final de una investigación desarrollada por el matemático Marco Vinicio Vásquez Bernal, docente de la Universidad Nacional de Educación de Ecuador UNAE, columnista de EcuadorUniversitario.Com y autor de los retos matemáticos que publica regularmente este medio.
El trabajo de Marco Vinicio Vásquez Bernal arroja como producto un modelo matemático, que es inédito, por lo que ha merecido ser parte de la sección “Historias de Matemáticas” de la revista de la Politecnica de Madrid (España), espacio que según las normas de esta publicación se reserva para estudios sobre Matemáticas y sus aplicaciones, así como artículos de historia de la Matemática donde se presentan investigaciones de grandes matemáticos y sus aportaciones. Hecho que evidencia el valioso aporte que este trabajo de nuestro compatriota brinda a la madre de las ciencias.
“Este trabajo lo desarrollé el año anterior, en días en los que la incertidumbre y el dolor obligaban una mitigación, por ello lo he dedicado a la memoria de mi padre. Agradezco a los directivos de Pensamiento Matemático, quienes han permitido que el resultado final de esta investigación lleve el nombre con el que el pueblo de Cañar conocía a Miguel Guillermo Vásquez Quinteros”, manifesta el autor al explicar que la denominación que para el futuro identificará a estas expresiones matemáticas descubiertas por él, honraráan a su progenitor.
Se trata de unas identidades que tienen que ver con los coeficientes binomiales de Newton, que al aplicarse a números reales sucesivos con intervalo 1 y elevados a cualquier exponente menor al orden del coeficiente binomial da resultado cero.
Este resultado resulta muy interesante y permite plantear y resolver ecuaciones de apariencia complicada y de cualquier orden, lo que seguro abre las puertas para nuevas investigaciones.
!Felicitaciones a Marco Vinicio Vásquez Bernal y a la Universidad Nacional de Educación -UNAE- cuya misión es contribuir a la formación de talento humano del sistema educativo para la construcción de una sociedad justa, equitativa, libre y democrática, generando modelos educativos de excelencia caracterizados por el rigor científico, enfoque de derechos y de interculturalidad!
La publicación científica española en la que aparece la investigación de Marco vinicio Vásquez Bernal se la puede encontrar en la siguiente dirección: http://www2.caminos.upm.es/Departamentos/matematicas/revistapm/revista_impresa/vol_VI_num_1/his_mat_ecs_memo.pdf.
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