La Oficina Multipaís de la UNESCO para Centroamérica y México con sede en San José de Costa Rica, organizó en el marco de la Conferencia General de CLACSO 2015 un panel titulado “Procesos interdisciplinarios y políticas basadas en evidencias para el desarrollo de políticas públicas inclusivas”.
El panel reunió a personas expertas de la región centroamericana que trabajan los temas de desigualdad, inclusión y desarrollo, y cómo estos conceptos complejos y cambiantes requieren del establecimiento de un puente entre las ciencias sociales y el desarrollo de políticas públicas.
La Oficina de la UNESCO para Centroamérica presentó un análisis del vínculo entre conocimiento, políticas y sociedad. Dos de los autores del artículo presentes, Charaf Ahmimed y Sofía Quesada Montano, expusieron este análisis basado en años de dar apoyo a la investigación para el desarrollo de políticas públicas, incluyendo el apoyo a la investigación sobre desigualdades, capacitaciones de jóvenes investigadores en ciencias sociales, organización de seminarios con la participación de personas de la academia y el ámbito político y organización de foros ministeriales, al tiempo que conduciendo sus propias investigaciones para dar consejo técnico a los gobiernos en áreas tales como juventud y políticas públicas.
Charaf Ahmimed, Especialista de Programa del Sector Ciencias Sociales y Humanas de la Oficina Multipaís explicó que la mayoría de la toma de decisiones políticas no está basada en evidencias de conocimiento. El reto es cómo respaldar la contribución de las ciencias sociales y su relación con otros saberes en todo el proceso de desarrollo e implementación de políticas públicas. Ahmimed luego explicó que un elemento clave para el éxito es el involucramiento de quienes hacen políticas en el diseño de la investigación, y el hecho de que la investigación se basa en demandas. Esto permite que quienes hacen política pública tengan mayor receptividad a los resultados de las investigaciones en ciencias sociales. Sin embargo, esto no quiere decir que la investigación para el conocimiento sea menos importante; esta debe también ser respaldada.
El panel también contó con la participación de personas expertas con trabajo prominente en Latinoamérica: Juan Pablo Pérez Sáinz, FLACSO Costa Rica, Ana Silvia Monzón, FLACSO Guatemala, Mónica Vul, Instituto de Investigaciones Psicológicas, Universidad de Costa Rica, Carlos Fidel, Universidad de Quilmes, Argentina y Antonio Saldívar del Colegio de la Frontera Sur, México. Pérez Sáinz, gran pensador costarricense, abogó por un uso crítico de los datos que permita una disminución más que de la pobreza, de las desigualdades, siendo que esta relación es mucho más determinante para el bienestar y, como se ha afirmado en Naciones Unidas en varias ocasiones, para el cumplimiento de los derechos humanos en una sociedad.
EcuadorUniversitario.Com