Agradecemos al ingeniero Rodrigo Gallegos R. M.Cs.MBA, Secretario de la Comisión de Investigación de la Universidad Tecnológica Equinoccial (UTE), por el envío del sexto número de la Revista de Investigación Científica TSAFIQUI, preparada por la Dirección de Investigación de Transferencia y Tecnologías –ITT y la Comisión de Investigación del Alma Mater quiteña.
SAFIQUI, es una publicación semestral de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Difunde los resultados de investigaciones realizadas por docentes-investigadores, estudiantes y colaboradores nacionales e internacionales de los diferentes programas de la UTE y externos.
TSÁ-FIQUI –Palabra Verdadera- en lengua Tsá-chila, señala el rector de la UTE, José Julio Cevallos Gómez, en la presentación de la publicación, se consolida como una Revista Científica que promueve y difunde con elevado rigor en la comunidad científica nacional e internacional, resultados de calidad en la investigación que se desarrolla dentro y fuera de la Universidad Tecnológica Equinoccial. Su posicionamiento ha sido reconocido por las más importantes Universidades, Bibliotecas y Centros de Investigación que la han recibido. Este sexto número de TSÁ-FIQUI fortalece su orientación a constituir un espacio científico – académico libre, innovador, riguroso y cooperativo, que valora la sabiduría ancestral de pueblos y nacionalidades a fin de que la Ciencia llegue a constituir Verdadera Sabiduría que contribuye al desarrollo, identidad y calidad de vida de nuestro país.
Contenido de la Revista
TSAFIQUI que está catalogada actualmente en LATINDEX, en este sexto número ha seleccionado nueve artículos científicos desarrollados en las ciudades de Quito, Santo Domingo de los Tsáchilas y Mera, provincia de Pastaza, los que evidencian alta capacidad de generación de conocimiento en los sectores de: Agroindustrias & Agropecuarias; Ciencias Naturales; Arquitectura; Ciencias de la Salud; Ciencias Sociales.
Aportan de esta manera a la cultura de las ciencias, de la tecnología e innovación y al fortalecimiento de las relaciones entre la colectividad educativa y la sociedad de nuestro país.
Mediante esta edición se profundiza la generación de Conocimiento, Ciencia y Tecnología desde las aulas y laboratorios como base para trabajar más honestamente, más responsablemente, más productivamente y más creativamente.