Este miércoles 23 de marzo de 2016, a las 18:00, se realiza en el paraninfo de la Universidad Andina Simón Bolívar (UASB) el debate sobre “Política pública para la educación superior: la financiación de los postgrados”. Como ponentes participarán Claudio Rama, Rector del Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN), la Universidad de postgrado del Estado, Jaime Breilh, Rector (e) de la Universidad Andina; Juan Ponce, Director de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO Ecuador, y Germán Rojas, Miembro Académico del Consejo de Educación Superior del Ecuador.
Vivimos un momento de la historia en que el valor social de las actividades intelectuales se incrementa constantemente, la riqueza de los países depende cada vez más de la incorporación del conocimiento científico y técnico a las más diversas actividades.
Andreas Schleicher, expresa que “el conocimiento y las habilidades se han convertido en la divisa mundial de las economías del siglo XXI, pero no hay un banco central que imprima esta moneda”.
Para generar conocimiento necesitamos cursos de postgrados de altísimo nivel. Fortalecer los estudios de postgrado requiere de intercambio y apoyo interinstitucional. Pero, sobre todas las cosas se requiere mejorar la docencia y la investigación en las universidades y escuelas politécnicas.
Debemos dejar atrás el voluntarismo y sustentar la calidad de las áreas de investigación y docencia, en su posibilidad real de competir a nivel global. En estos términos, el mejoramiento de la docencia de nuestras universidades ha de proveer a sus estudiantes de las habilidades necesarias para realizar una vida profesional plena en un contexto de alta competitividad, con parámetros que ya no están circunscritos por fronteras nacionales, sino por criterios de calidad y eficacia. Lo propio ocurre con las actividades de investigación, cuyo sentido y alcance han de ser reconocidos en el horizonte de las nuevas capacidades productivas que el conocimiento genera.
En este sentido, resulta crucial que la Universidad, desde cada una de sus unidades de docencia e investigación intensifique sus relaciones con otras instituciones nacionales, lo que permitirá reunir y potenciar recursos estratégicos en proyectos significativos de docencia en el postgrado y de investigación. La conformación de redes de investigación y el desarrollo de mecanismos de colaboración académica es cada vez más importante a todos los niveles de la actividad institucional.
El ámbito internacional constituye una esfera cada vez más relevante de la actividad de las comunidades académicas. Es necesario que las universidades ecuatorianas constituyan mecanismos para promover y fortalecer los vínculos con universidades de otros países, de modo que nuestros profesores y estudiantes se enriquezcan de los procesos de internacionalización que están en curso. La actividad internacional de nuestras universidades habrá de crecer, porque nuestros académicos mantengan y fortalezcan una creciente relación con las comunidades internacionales, para ello habrá de generarse la infraestructura y el soporte institucional necesario.
Los esfuerzos por consolidar los estudios de postgrado en el país, tienen que pasar necesariamente por el fortalecimiento de los cuerpos académicos de las instituciones de educación superior, entendidos éstos como grupos disciplinarios e interdisciplinarios de profesores-investigadores que deberán caracterizarse por su alta habilitación académica, su actualización constante, su compromiso con el desarrollo institucional y su participación en redes nacionales e internacionales de intercambio académico.
Hay que ampliar los esfuerzos para ofrecer estudios de postgrado de mayor calidad y con mejor capacidad de respuesta a las necesidades nacionales. Sigamos el ejemplo de Taiwán. Taiwán ha explotado el talento, la energía y la inteligencia de sus 23 millones de habitantes, hombres y mujeres. “Taiwán es una roca inhóspita, en un mar lleno de tifones, sin recursos naturales de los cuales vivir –incluso, para la construcción, tiene que importar arena y grava de China–, pero tiene las cuartas reservas financieras más grandes del mundo”, señala Thomas L. Friedman columnista del New York Times News Service en su artículo “Pasen los libros. Detengan el petróleo”.
EcuadorUniversitario.Com