La universidad es una institución donde se produce el conocimiento, por eso su relación directa con la sociedad, porque capacita y forma personas. Y lo más importante es que una buena parte de la ciencia y del conocimiento nacidos en las universidades son aportes desinteresados para la sociedad.El conocimiento y el desarrollo se suele potenciar por medio de la investigación y la transferencia responsable del conocimiento, pero para que esto suceda se hace necesario asegurar también que los programas de formación superior avanzada (posgrados) sean competitivos en el tiempo y en el contexto en el que están inmersos.Por lo tanto es importante analizar las prácticas que utilizan las universidades y los responsables de los programas para identificar sus líneas prioritarias de formación en el nivel superior avanzado (posgrado y doctorado), para establecer el ciclo de vida de la oferta académica y para hacer alianzas estratégicas que le permita vincularse, efectivamente, a redes de conocimiento nacionales e internacionales.Los esfuerzos por consolidar los estudios de posgrado en el país, tienen que pasar necesariamente por el fortalecimiento de los cuerpos académicos de las instituciones de educación superior, entendidos éstos como grupos disciplinarios e interdisciplinarios de profesores-investigadores que deberán caracterizarse por su alta habilitación académica en el país y en el exterior, su actualización constante, su compromiso con el desarrollo institucional y su participación en redes nacionales e internacionales de intercambio académico.

Para lograr el mejoramiento del posgrado en el Ecuador es necesario establecer una mayor coordinación entre las instituciones y promover mecanismos de intercambio y de apoyo que permitan potenciar las diversas capacidades para establecer nuevas perspectivas de desarrollo.

Resulta fundamental que la impartición de los programas de posgrado descansen en el personal con el más alto grado de habilitación académica posible, lo que en la mayoría de las disciplinas corresponde a quienes han obtenido el grado de doctor en prestigiosas universidades y politécnicas.

Es necesario impulsar y fortalecer los programas de maestría y doctorado que se ofrecen en el país, así como fomentar la creación de nuevos programas en los sectores definidos como estratégicos, apoyando prioritariamente la formación docente e incentivando el desarrollo investigativo en las Instituciones de Educación Superior.

También se debe fomentar, por parte de las universidades, los procesos de interlocución con el sector privado para logar su participación en el financiamiento de programas de formación en maestrías y doctorados.

Fortalecer, a través de la ejecución de un programa Universidad-Empresa, la interfaz entre el sector productivo y los centros universitarios e institutos de investigación como: incubadoras de empresas, oficinas de transferencia de tecnología, consultorios empresariales, centros de desarrollo tecnológico, etc., asegurando así que la educación superior pueda tener un papel determinante en la generación de capacidad competitiva en su entorno local, regional y nacional, facilitando la inserción del Ecuador en el contexto global.

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