Por: Dr. Luis Rivadeneira Játiva

Si hablamos de la necesidad de conocer e investigar sobre nuestro país, ésta es la asignatura clave, porque lo primero que debemos conocer es nuestra realidad. Hay que conocer, desde luego, todas las realidades: la social, económica, política, de la educación y de la salud.

Nuestro país, pequeño en superficie, se ha destacado más por su cultura, siguiendo el camino trazado por: Benjamín Carrión, fundador de la Casa de la Cultura Ecuatoriana que lleva su nombre. Entre los ecuatorianos más destacados citaré a: Eloy Alfaro, Juan Montalvo, José Mejía Lequerica y Eugenio Espejo, el primero, ex -Presidente de la República. En la segunda mitad del siglo XX se destacaron: Galo Plaza Lasso, José María Velasco Ibarra, Camilo Ponce Enríquez, Clemente Yerovi Indaburu y Jaime Roldós Aguilera, todos ex -mandatarios. El presente siglo deja inmensos interrogantes para el Ecuador que tiene múltiples problemas por resolver y pocos líderes para asumir este reto.

El noble propósito del aprendizaje de la asignatura de Realidad Nacional es conocer los datos más importantes de nuestra realidad. El nivel más alto en el proceso de aprendizaje es el autoaprendizaje, que permite el autocontrol y la autodisciplina para el estudio, lo cual se logra a través de su constante preocupación por los problemas de la realidad nacional, utilizando métodos de estudio y teniendo a la lectura comprensiva como principal herramienta de aprendizaje. Un texto de Realidad Nacional debe ser autoinstructivo y estar diseñado con el propósito de que los estudiantes aprendan fácilmente, siguiendo las instrucciones de los esquemas de aprendizaje constantes en el mismo.

La enseñanza de nuestra realidad incide en la capacidad que adquiere el estudiante para conocer, analizar y discutir sobre el mundo social, ya que recoge sus conocimientos adquiridos en la asignatura, junto a sus propias experiencias e inquietudes, para lograr interpretar nuestra realidad y buscar la transformación de la sociedad ecuatoriana.

La obra más importante escrita sobre nuestra realidad es: “Ecuador: su realidad”, que contiene datos de nuestra realidad, de la Fundación “José Peralta”, la cual es actualizada todos los años. Sería bueno que todos manejemos esta obra como texto guía de la asignatura y los estudiantes puedan interpretarla.

NDD: El doctor Luis Rivadeneira Játiva es Docente Principal de la Universidad Tecnológica Equinoccial