
La innovación educativa es un motor esencial para el progreso académico y social, transformando la manera en que los estudiantes aprenden y los educadores enseñan. A través de la integración de tecnologías avanzadas, metodologías ágiles, pedagogías creativas y enfoques centrados en el estudiante.
La innovación educativa permite una personalización del aprendizaje que se adapta a las necesidades individuales de cada estudiante. Esta evolución no solo fomenta el desarrollo de habilidades críticas y creativas, sino que también prepara a los estudiantes para enfrentar los desafíos del siglo XXI.
Al romper con los modelos tradicionales de enseñanza y abrazar nuevas formas de pensar y aprender, la innovación educativa abre un mundo de posibilidades, promoviendo una educación más inclusiva, equitativa y efectiva.
Los retos del mundo académico actual precisan nuevas demandas para adaptarse y poder responder a las necesidades que plantea un estudiantado más digital, que solicita la particularización de sus intereses en función de sus competencias para poder desarrollarse; y esto requiere de un entorno que aúne motivación, autonomía, colaboración, responsabilidad y eficiencia en el proceso de aprendizaje.
Esa situación está colocando a los profesores universitarios delante de un gran reto, el de innovar en el proceso educativo con modalidades formativas híbridas, presenciales y remotas. Las consecuencias de todos estos cambios generan la necesidad de utilizar nuevos métodos, herramientas y recursos para llegar a los estudiantes y poder transmitir esos contenidos, competencias y habilidades que precisan ya hoy y se multiplicarán, posiblemente, en el futuro.
Sin embargo, no sólo se demandan cambios en las técnicas de transmisión, también se requieren nuevas habilidades docentes que ayuden, en este nuevo entorno, a generar motivación, ganas de participar en el aula, sea presencial o virtual, un tipo de comunicación más fluida y en definitiva, un espacio de seguridad y confianza en el que el estudiante pueda dar lo mejor de sí mismo desde la auto-responsabilidad y teniendo en cuenta al conjunto de la comunidad.
UNESCO IESALC ofrece una selección de webinars, seminarios y cursos virtuales que constituyen una atractiva variedad de oportunidades educativas diseñadas para fortalecer sus habilidades y explorar diversas áreas del conocimiento. Sus programas de formación adoptan un enfoque innovador, permitiéndoles diseñar un itinerario personalizado que se ajuste a sus necesidades y objetivos profesionales.
Únanse a UNESCO IESALC en este emocionante viaje de expansión del conocimiento y crecimiento académico, para alcanzar tus metas en el desarrollo profesional y educativo.
Sus cursos, ofrecen una formación práctica, dinámica y aplicable diseñada específicamente para ayudar al profesorado a desarrollar habilidades clave para gestionar los desafíos que surgen durante el trabajo en equipo incorporando la agilidad. Su enfoque se centra en el meta-proceso, desafiando a los participantes a aplicar mejoras continuas a lo largo de la duración del curso, que tengan un impacto directo en su día a día con los estudiantes.
UNESCO IESALC quiere empoderar al profesorado para que se conviertan en agentes activos de cambio, capaces de adaptarse ágilmente a las necesidades del entorno educativo.
Cada participante contará con la guía de un tutor experimentado, quien proporcionará feedback directo y apoyo personalizado a lo largo de todo el proceso de aprendizaje. También tendrán acceso a expertos en la aplicación del paradigma ágil, quienes compartirán su experiencia y conocimientos para enriquecer aún más la experiencia formativa.
El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) es el instituto especializado del Sistema de las Naciones Unidas con la misión de contribuir al mejoramiento de la educación superior en los Estados miembros. El Instituto organiza sus actividades en torno a programas de trabajo que reflejan las prioridades establecidas bianualmente por su Consejo de Gobierno y aprobadas por la Conferencia General de la UNESCO. Desde la investigación, el desarrollo de capacidades, la cooperación técnica y la promoción concertada, cuatro grandes programas de trabajo contribuyen a cumplir su misión.
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