Los expertos coinciden en que “la Universidad tendrá cada vez un papel más importante para la creación de conocimiento e innovación y para la formación continua de los profesionales”. Afirman que en la sociedad del futuro cada vez será más importante no solo lo que sabes, sino sobre todo lo que eres capaz de aprender. La Universidad tendrá cada vez un papel más importante para la creación de conocimiento e innovación y para la formación continua de los profesionales.
Además, la universidad estimulará el pensamiento crítico, la transparencia y eficacia en la gestión, el apoyo al mérito y la capacidad y el compromiso con la igualdad, la equidad, la sostenibilidad y la cooperación para el desarrollo.
En el Ecuador, se quiere consolidar en los próximos siete años un modelo propio de universidad pública de calidad, responsable socialmente. Con este objetivo se trabajará en las siguientes líneas principales:
Garantizar el derecho a la educación superior de calidad que propenda a la excelencia, al acceso universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna.
Mejorar la capacidad de investigación, intensificando la preparación del talento ecuatoriano en las mejores universidades del mundo y buscando recursos adicionales, públicos y privados, para fortalecer nuestras infraestructuras de investigación e incrementar los proyectos de investigación científica. Para desarrollar el potencial de investigación y el pensamiento original y crítico de nuestros estudiantes más capaces se necesitan profesores a tiempo completo que hayan hecho suyas estas herramientas y actitudes mediante la práctica de la investigación en su campo de trabajo.
Por otro lado, la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación implementará el Sistema de Nivelación y Admisión para el ingreso a las instituciones de educación superior públicas.
El Sistema de Nivelación y Admisión tendrá dos componentes. El de admisión tendrá el carácter de permanente y establecerá un sistema nacional unificado de inscripciones, evaluación y asignación de cupos en función al mérito de cada estudiante.
El componente de nivelación tomará en cuenta la heterogeneidad en la formación del bachillerato y-o las características de las carreras universitarias.
Se avanzará en responsabilidad social, poniendo en marcha el plan de igualdad, recientemente aprobado, elaborando un plan integral de sostenibilidad, promoviendo la equidad en todas las ayudas a los estudiantes.
En los próximos siete años se intentará avanzar hacia una universidad de mayor calidad, más abierta, más internacional y más transparente y que facilite a todos sus miembros su crecimiento personal y profesional. La evaluación de la calidad se realizará de manera periódica de conformidad con la normativa que expida el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, CEAACES.
Para el logro de estos objetivos es importante que cada universidad defina un plan estratégico de desarrollo, tal como lo exige la LOES, y que haga bien lo que haya decidido hacer. Necesitamos universidades excelentes en investigación y con gran peso del doctorado, pero también, instituciones que se concentren en proporcionar una buena docencia de Grado, en la transferencia de conocimientos a la sociedad en ciertas áreas específicas que se destacan en el Plan Nacional de Desarrollo elaborado por la SENPLADES o en la investigación más aplicada, tal como lo recomiendan los expertos en educación superior.
EcuadorUniversitario.Com