Por: Dr. Luis Rivadeneira Játiva

Las publicaciones deben involucrar a los docentes y estudiantes, así como también, a la comunidad educativa de las universidades ecuatorianas.

Política estatal del buen vivir.- Toda publicación tiene que ver con esta política del Estado que, en este caso, permite el buen vivir en las universidades ecuatorianas, a través de publicaciones que permitan el desarrollo de la misma, producidas por sus docentes y dirigidas a los estudiantes y comunidad educativa.

Publicación de libros académicos.- Que reúnan los requisitos para ser tales. Las publicaciones tienen que ver con la producción de la docencia al servicio de la comunidad educativa, especialmente, de los estudiantes.

Fondo de Publicaciones.- Es indispensable formar un fondo de publicaciones para lograr la publicación regular de libros en las universidades, para lo cual es importante formar un fondo que permita cumplir con este noble propósito, cuyos libros deben ser adquiridos por los docentes y estar en la librería de la universidad a disposición de los estudiantes y el público en general.

El concepto polisémico de la calidad en educación superior.- “Se hace evidente en la satisfacción de las necesidades y expectativas de los distintos actores que intervienen en la acción educativa: a) estudiantes, b) profesores, c) directores académicos ya administrativos, d) empleadores, e) instituciones, f) el estado y g) la comunidad y demás audiencias interesadas».

El constructo calidad, como sinónimo de mejora.- “Está determinado por la medición y evaluación, de tal manera que difícilmente puede obtenerse calidad sin la medición de esta, bien sea a través evaluaciones cuantitativas o cualitativas; así se desprende del diseño y la aplicación de criterios e indicadores en los distintos modelos analizados, los cuales han demostrado validez y confiabilidad desde la práctica en diferentes sistemas, instituciones y programas académicos».

Atría, (2012), afirma: «Es conveniente identificar prioridades y buenas prácticas que permitan avanzar hacia estrategias institucionales apropiadas para enfrentar el escenario de la creciente e irreversible internacionalización de la educación superior».

“La movilidad de estudiantes y profesores es catalogada como la razón más importante para dar prioridad a la internacionalización de la educación superior y como el aspecto más dinámico de este proceso” (Knight, 2004).

Publicaciones Científicas.- Las universidades ecuatorianas necesitan incrementar los docentes que posean el grado de Ph.D, para que fomenten la investigación e incrementen el número de publicaciones científicas en beneficio interno y externo de la institución.

Estado y universidades.- Deben incrementar su inversión en el sistema de educación superior. Se debe motivar el mejoramiento de todos sus procesos de académicos, de investigación, administración y apoyo a la comunidad que permita la acreditación y el posicionamiento a nivel nacional e internacional.

NDD: El Dr. Luis Rivadeneira Játiva es docente principal de la Universidad Tecnológica Equinoccial.