Archivo de la etiqueta: CONADIS

CONADIS presenta proyecto para promover los derechos de niños y niñas con discapacidad

En el marco del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, el Consejo Nacional para la Igualdad de Discapacidades-CONADIS presentó la serie animada “Teo y Bujía vs. COVID 19”, proyecto que reivindica la importancia del respeto y garantía de los derechos de los niños y niñas con discapacidad.

“Teo y Bujía vs. COVID 19” es el resultado del interés y apoyo de varias instituciones nacionales e internacionales: Ministerio de Educación del Ecuador; Cruz Roja Internacional; Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo AECID; la Unión Europea y el proyecto Bridging the Gap; la Fundación ONCE de España; Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica – COCEMFE y la Federación de Ecuatorianos con Discapacidad Física-FENEDIF.

La serie animada está compuesta por un video promocional y cuatro capítulos relacionados a la responsabilidad frente al virus COVID-19 con temáticas como: costumbres diarias para prevenir la propagación del virus; actividades para proteger el sistema inmunológico; importancia y cuidado de la salud mental de niños y niñas, junto a su familia; y conexión familiar y su influencia, para manejar de la mejor manera el distanciamiento social. Estos videos serán difundidos por Educa TV y a través de Teleducación del Ministerio de Educación, y las redes sociales de las instituciones involucradas.

“Teo y Bujía vs. COVID 19” surge como una propuesta innovadora que busca generar interés e involucrar a niños y niñas de 6 a 12 años en el conocimiento de sus derechos y dar pautas de cuidado frente al COVID – 19, en el marco de la garantía del derecho a la protección de la salud; todo esto de una forma lúdica y entretenida.

“Siempre ha sido un sueño del Conadis contar con una serie animada que promueva los derechos de los niños y niñas con discapacidad, y sobre todo sensibilizar sobre la discapacidad, una condición que forma parte de la diversidad”, manifestó Xavier Torres, titular del Consejo.

También agradeció al Ministerio de Educación quien apoyará en la difusión de este proyecto que permite tener una visión incluyente en la atención de los niños y niñas del país en relación al cuidado por la pandemia.

La Ministra de Educación, Monserrat Creamer, felicitó esta iniciativa y agregó que, en la actualidad, la educación ecuatoriana “está teniendo grandes reformas pero éstas no podrán llegar a culminarse sin la colaboración de todos los actores del entorno educativo”.

Rafael Ruiperez, coordinador general de AECID, señaló que «la Agenda 2030 tiene como lema no dejar a nadie atrás, y allí radica la importancia de implementar medidas de acción afirmativa que equiparen las condiciones de las poblaciones vulnerables».

CONVENIO

En este 3 de Diciembre, Fenedif y el Ministerio de Educación firmaron el Convenio “Educación Pública, Inclusiva y de Calidad”, para contribuir a que la infancia de la provincia de Manabí permanezca en el sistema escolar público. Como parte del convenio está previsto implementar patios inclusivos con la participación de padres y madres involucrados en el proceso de ejecución y sostenibilidad, así como capacitaciones sobre inclusión social, igualdad de género, sostenibilidad ambiental, entre otros.

www.EcuadorUniverrsitario.Com

CONADIS exige cumplir disposiciones de teletrabajo para personas con discapacidad

En el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19, el Consejo Nacional para la Igualdad de Discapacidades (CONADIS), trabaja para precautelar los derechos de las personas con discapacidad y sus familias. En este sentido, bajo las disposiciones del Ministerio de Trabajo, el CONADIS envió una misiva a 23.709 empresas públicas y privadas donde laboran las personas con discapacidad, para que se aplique la modalidad de teletrabajo a este grupo de atención prioritaria y sustitutos.

Asimismo, la institución exhortó a respetar las condiciones contractuales con sus trabajadores y garantizar la estabilidad laboral. A través del documento se informó que ninguna empresa puede obligar a las personas con discapacidad a tomar vacaciones, debido a que si por el giro de negocio no se pueden acoger al teletrabajo, debe acatarse la suspensión de labores.

Según el CONADIS, Guayas, Pichincha, Azuay y Manabí son las provincias con mayor número de personas con discapacidad incluidas laboralmente de un total de 75.442, que trabajan en empresas del sector público y privado a escala nacional.

PLATAFORMA VIRTUAL

Por otro lado, el CONADIS ha puesto a disposición de la ciudadanía la plataforma virtual CONADIS-FEDEDIF, donde están habilitados cursos de Sensibilización en Discapacidades; Accesibilidad al Medio Físico; y, Atención al Turista con Discapacidad. Con respecto a este último, el CONADIS invitó a 15 mil operadores turísticos para que participen en la plataforma y fortalezcan la atención incluyente. Estas son estrategias que aportarán para la reactivación de este sector, una vez que concluya la emergencia sanitaria.

Para garantizar el acceso a la información para las personas con discapacidad del país, el CONADIS desarrolla campañas informativas que refuerzan las medidas de prevención emitidas por el Gobierno Nacional debido al COVID-19, en formato accesible y con la utilización de lengua de señas, tal como lo establece la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Estas son algunas de las acciones que promueve la institución mientras dura la emergencia sanitaria.

Además, ha habilitado el correo electrónico informacion@consejodiscapacidades.gob.ec y sus redes sociales,para solventar las necesidades de las personas con discapacidad y asegurar la continuidad del trabajo.

www.EcuadorUniversitario.Com

Conadis realizó un taller para analizar el acceso de las personas con discapacidad a la educación superio

El Consejo Nacional para la Igualdad de Discapacidades (Conadis), organizó el taller: Jóvenes con discapacidad; expandiendo oportunidades de inclusión social y laboral en Ecuador, a fin de reunir actores y compartir información sobre los enfoques e iniciativas relacionadas con el acceso a la educación superior de las personas con discapacidad en igualdad de oportunidades.

La Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt) participó en el taller con su representante Diana Santos, quien expuso las experiencias de inclusión de jóvenes con discapacidad en la educación técnica y profesional. Su ponencia la realizó junto a Teresa Sánchez, vicerrectora de la Universidad Técnica del Norte; y, Francisco Mendoza, docente de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí.

Santos abordó las políticas y programas establecidos por la Senescyt para jóvenes estudiantes con discapacidades en Ecuador. “Nuestros programas buscan generar mayor inclusión en la comunidad universitaria; en el primer semestre de 2018 alrededor de 1.171 postulantes con discapacidad aceptaron un cupo para la educación superior”, mencionó.

Otra de las políticas a las que se refirió fue el examen Ser Bachiller, evaluación que cuenta con facilidades para que jóvenes con discapacidad puedan rendirlo.“Este es un paso minúsculo frente a todo lo que hay que hacer; avanzamos con el propósito de que más jóvenes puedan acceder a la educación superior y gozar de su derecho a estudiar”, expresó.

Añadió que la Senescyt a través de la Subsecretaría de Acceso a la Educación Superior desarrolla políticas de acción afirmativa como Mérito Territorial y Política de Cuotas con lo que favorecen el ingreso a universidades, escuelas politécnicas e institutos técnicos y tecnológicos de grupos vulnerables, entre los que se encuentran las personas con discapacidad.

En el evento, que tuvo la duración de dos días, se debatieron temas como: Experiencias de inclusión de jóvenes con discapacidad en el mercado laboral; y, las perspectivas de la sociedad civil y las Naciones Unidas.

Finalmente, se desarrollaron mesas de trabajo que serán el inicio para el diseño de estrategias que logren cerrar las brechas de inclusión social y laboral.

www.EcuadorUniversitario.Com

María Betún es un ejemplo de superación

Su estatura de 59 centímetros, como se puede apreciar en la foto, junto a Xavier Torres, Vicepresidente del Consejo Nacional de Igualdad de Discapacidades (CONADIS) y René Ramírez, Secretario de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), no es impedimento para que María Betún acceda a la educación superior. Gracias a una beca estatal podrá estudiar en la Universidad Politécnica Salesiana la carrera de ingeniería en Contabilidad y Auditoría. Sigue leyendo

Firman convenio para que personas con discapacidad tengan acceso a la educación superior

Xavier Torres, Vicepresidente del el Consejo Nacional de Igualdad de Discapacidades (CONADIS) y René Ramírez, titular de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), suscribieron un convenio, este lunes 25 de agosto de 2014, para promover una política inclusiva que garantice el adecuado acceso, la permanencia y la culminación de las carreras de personas con discapacidad en las instituciones de educación superior. En el acto se destacó que uno de los deberes del Estado es garantizar a los ciudadanos, sin discriminación alguna, el efectivo goce de sus derechos, principalmente respecto al acceso a la educación. Sigue leyendo

Plan piloto para atender a ecuatorianos con enfermedades mentales

No es un problema solo de nuestro país. Las cifras mundiales son realmente sorprendentes: el 15% de los seres humanos tienen algún problema relacionado con las enfermedades mentales. El dato lo reveló este jueves 9 de enero del 2014, Freddy Ehlers, Secretario del Buen Vivir, durante la firma de un Acuerdo de Cooperación Interinstitucional, que comprende la implementación de un plan piloto para fortalecer el Buen Vivir de las personas con discapacidad mental y sus familias. Este plan se desarrollará en las instalaciones de la Congregación Hermanos Menores Conventuales de la parroquia Rumiñahui de Santo Domingo de los Tsáchilas. Sigue leyendo

Agenda Nacional para la Igualdad en Discapacidades

El país cuenta con un instrumento técnico para orientar la gestión de las instituciones públicas hacia el cumplimiento de los derechos de las personas con discapacidad. Se trata de la Agenda Nacional para la Igualdad en Discapacidades (ANID), un documento que fue trabajado por la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (Senplades) y el Consejo Nacional de Discapacidades (Conadis). Sigue leyendo

UTI firma convenio para proceso de inclusión educativa

La Universidad Tecnológica Indoamérica (UTI) y el Consejo Nacional de Igualdad de Discapacidades (CONADIS)  firmaron un convenio marco de cooperación interinstitucional, que permitirá establecer los mecanismos técnicos, tecnológicos, humanos y académicos para fortalecer la inclusión educativa en todos los niveles, de las personas con discapacidad y la sociedad en su conjunto. Sigue leyendo