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Consejos prácticos para triunfar en el ENES del sábado 29 de marzo

Este sábado 29 de marzo de 2014 se llevará a cabo la quinta jornada del Examen Nacional para la Educación Superior (ENES) a escala nacional. Quienes se inscribieron del 13 de enero al 16 de febrero deben presentarse en el recinto asignado con los requisitos solicitados a partir de las 8:30. El examen se iniciará a las 10:00.

Requisitos para rendir el ENES

• Cédula de ciudadanía, para ecuatorianos; pasaporte o carné de refugiado, para extranjeros
• Comprobante de recinto impreso
• 2 lápices 2B
• Sacapuntas
• Borrador

Recuerda, ya no es un requisito llenar la encuesta de contexto para imprimir el comprobante de recinto.

Consejos útiles

  1. Sigue con cuidado las instrucciones de cada sección para no desperdiciar tiempo.
  2. Vuelve a consultar las instrucciones solamente cuando sea absolutamente necesario, porque el cronómetro no se detiene mientras no sabes cómo responder la pregunta.
  3. No te sientas abrumado ni entres en pánico. Simplemente concéntrate de pleno en la pregunta que estás respondiendo y no en otras que ya hayas contestado. Ésta es una buena estrategia de rendición de exámenes que puede aprenderse con la práctica y te ayuda a estar atento.
  4. Evita dedicarle demasiado tiempo a una pregunta en particular. Si has contemplado la pregunta un cierto tiempo y aún no sabes la respuesta, elimina el máximo de opciones posibles y luego elige la mejor opción. Recuerda administrar bien tu ritmo para tener tiempo suficiente para responder todas las preguntas. Ten en mente el tiempo límite para cada sección y administra tu tiempo en forma acorde para no tener que apresurarte al final del examen.

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Preguntas y respuestas

P.- Por favor necesito saber urgentemente en qué categoría está el Instituto JAPÓN

R.- No existe todavía un ranking de los Institutos Superiores Técnicos y Tecnológicos. Empero, el Instituto Japón que funciona en Santo Domingo de los Tsáchilas no tiene ningún problema para brindar la educación técnica a los jóvenes de tan importante rincón de la Patria.

El miércoles 19 de marzo de 2014, Francisco Cadena, presidente del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) dio a conocer que para este año se tiene previsto evaluar a cerca de 200 institutos técnicos y tecnológicos. Luego de esa evaluación se elaborará el ranking correspondiente.

P.- Nos gustaría saber cómo hacer para seguir la licenciatura a distancia de la carrera de emergencias para hospitalarias. Seguimos en la Cruz Roja cuando fue centro de capacitaciones, es decir, cuando recién se empezó esto del APH y continuamos con cursos y cosas así. Al momento nos consideran paramédicos de hecho, pero queremos titularnos. Necesitamos ayuda para poder seguir en la universidad y obtener el titulo. ¿Qué debemos hacer?

R.- Por favor, tienen que acercarse a la SENESCYT para solicitar asesoramiento y la información necesaria.

P.- Soy licenciado en Bioquímica, Máster en Biología, Química, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias del Mundo Contemporáneo, Profesor de Secundaria y Bachillerato (impartí clases a niños de 12 a 18 años. Tengo B2 de
Inglés y Gethe B1 de Alemán, obtenido en La Vokshochschule. En estos momentos estoy trabajando en Alemania, pero estaría encantado en trabajar en Ecuador y aportar mis conocimientos en el área que les sea más útil y a la vez aprender de su cultura. Cordiales saludos.

R.- Está información la trasladamos a la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) que mantiene el Proyecto Prometo. Esperamos que nos den alguna respuesta. Mientras tanto, le solicitamos nos envíe el Currículum Vitae y teléfonos de contacto para poder concretar una respuesta de los organismos competentes, que podrían interesarse por sus servicios profesionales.

P.- ¿Existe alguna universidad en la que se pueda hacer un posgrado de dermatología, a distancia?

R.- Vamos a investigar y si encontramos colocaremos la información correspondiente.

P.- ¿En dónde puedo ver los requisitos para inscribirme en el curso del Método Arcón, que se dictará en la ESPE a partir de junio de 2014?

R.- Entendemos que la respuesta debe estar en la página web de la ESPE: www.espe.edu.ec. Este curso en concreto, está destinado exclusivamente a miembros de Unidades Caninas oficiales, serán alumnos de 6 países estando ya todos seleccionados y el cupo máximo establecido totalmente cubierto

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SENESCYT destaca el acceso de los pobres a la Universidad

En estos siete años de Revolución Ciudadana, el Ecuador se ha posicionado como el país que más invierte en el campo de la Educación Superior, la Ciencia, la Tecnología y la Innovación en la región. Ha duplicado el acceso, permanencia y culminación en la educación superior de la población más pobre. El ingreso económico ya no es un obstáculo para estudiar la universidad. Hemos demostrado que los pobres y los ricos tienen las mismas capacidades, señaló René Ramírez, máxima autoridad de la SENESCYT. Sigue leyendo

Destacan en Chile los cambios de la educación superior en el Ecuador

“Calidad, democracia y pertinencia, son los pilares de la educación superior en Ecuador”, manifestó en Santiago de Chile, el doctor Guillaume Long, Ministro Coordinador de Conocimiento y Talento Humano del Ecuador, durante la conferencia que ofreció este jueves 20 de marzo de 2014, en el Instituto de Comunicación de la Universidad de Chile (ICEI). Sigue leyendo

Academia Nacional de Ciencia recibe postulaciones de científicos

Pueden postularse los científicos de nacionalidad ecuatoriana, residentes o no en el Ecuador, o extranjeros con residencia permanente en este país y que hayan contribuido significativamente al desarrollo de la ciencia en las disciplinas de las Ciencias de la Vida, de la Tierra, Exactas, Químicas y Sociales. Sigue leyendo

Las cifras de la educación superior presentadas por la SENESCYT

En cumplimiento de los artículos 204 y 207 de la Constitución de la República y del artículo 7 de la Ley Orgánica de Trasparencia y Acceso a la Información Pública (LOTAIP), este 19 de marzo de 2014, la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) mostró el trabajo realizado en el 2013 por la institución y por el Consejo de Educación Superior (CES), el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES), el Instituto de Crédito Educativo y Becas (IECE), el Instituto Ecuatoriano de Propiedad Intelectual (IEPE) y la Empresa Pública Yachay, para mejorar el Sistema de Educación Superior y el de innovación, mediante el desarrollo de la Ciencia y la Tecnología.

En su informe de rendición de cuentas 2013, René Ramírez Gallegos, titular de la SENESCYT exhibió varias cifras de los 35 logros de la Revolución Ciudadana en Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación 2013.

Aquí les presentamos algunas de las cifras extraídas del informe de la SENESCYT

Ecuador es el país que más invierte en educación superior

  • Ecuador invierte anualmente el 2 % del PIB.
  • OECD (en promedio) el 1,7 %
  • Argentina el 1,2 %
  • Colombia 1,1 %
  • Brasil 1,0%
  • Chile 0,9%
  • Paraguay 0,8%
  • Perú 0,4 %

Gasto promedio por estudiante según categoría (dólares)

Categoría “A”: Antes 2.631 US $. Hoy 3.461 US $
Categoría “B”: Antes 2.884 US $. Hoy 2.518 US $
Categoría “C”: Antes 2.351 US $. Hoy 1.885 US $
Categoría “D”: Antes 7.646 US $. Hoy 1.627 US $

Es decir, ahora se premia la excelencia de las universidades con una nueva fórmula de distribución de recursos.

Incremento salarial a docentes

Antes del Reglamento aprobado por el CES, el salario mínimo era 1.281 US $. Hoy es 2. 967 US $ para el profesor principal.

Para el profesor agregado: Antes era 611 US $ . Hoy es 2.518 US $

Para el profesor auxiliar: Antes era 481 US $. Hoy es 1.676

Salvataje social y académico

El Consejo de Educación Superior (CES) implementó el Plan de Contingencia para garantizar la continuidad y la calidad de estudios para estudiantes de las 14 universidades que fueron suspendidas definitivamente.

En el proceso del Plan de Contingencia se inscribieron 42.417 alumnos.

Se matricularon 37.080 alumnos en distintas IES.

La Tasa de continuidad fue del 87%.

Se invirtieron 60 millones de dólares para sacar adelante este proceso

Cierre de matrículas en extensiones

Se cerraron la matrícula de 44 extensiones por falta de calidad en el sistema universitario. De esta manera se garantizó la continuidad de 15.677 estudiantes de esas extensiones universitarias.

Beca Eloy Alfaro

Los postulantes provenientes de las familias que reciben el Bono de Desarrollo Humano que aprobaron el Examen Nacional para la Educación Superior (ENES), recibieron las becas Eloy Alfaro de 159 dólares por el periodo de la nivelación y USD 318 a partir del primer año de su carrera.

En mayo del 2012 se registraron 6.275 beneficiarios.
En noviembre de 2012 se registraron 8.363 beneficiarios.
En abril de 2013 se registraron 8.762 beneficiarios.

Crédito educativo

Se incrementó el monto del crédito educativo y se disminuyó la tasa de interés al 8,25 %.

En el 2006 se invirtió 27 millones de dólares.
En el 2012 se invirtió 127 millones de dólares
En el 2013 se invirtió 170 millones de dólares.

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Preguntas y respuestas

P.- ¿ Quiénes integrarán el Grupo de Alto Rendimiento (GAR-ITT)?

R.- Los estudiantes que en el Examen Nacional para la Educación Superior (ENES) que se va a realizar el próximo sábado 29 de marzo obtengan un puntaje comprendido entre 900 y 950/1.000 puntos, formarán parte del Grupo de Alto Rendimiento de Institutos Técnicos y Tecnológicos (GAR-ITT) y podrán acceder a una beca para estudiar en los mejores Institutos Técnicos y Tecnológicos del mundo.

En el GAR-ITT es el Estado el que selecciona las carreras que deben estudiar: carreras relacionadas con las Ciencias de la Vida, TICs, Ciencias de la Producción e Innovación, Industrias Básicas, Ciencias de los Recursos Naturales, en países como: Estados Unidos, Francia, Suiza, Singapur, Corea del Sur, Australia, entre otros, que han demostrado experiencia en la formación técnica tecnológica de talento humano.

P.- ¿Hasta cuántas personas se beneficiarán de estas becas?

El economista René Ramírez, titular de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) informó que en esta primera premiación, se beneficiarán los 50 mejores puntuados.

P.- ¿Qué va a pasar con el Grupo de Alto Rendimiento que creó anteriormente la SENESCYT?

R.- No pasada nada. Todos los aspirantes que en el Examen Nacional para la Educación Superior (ENES) que se va a realizar el próximo sábado 29 de marzo obtengan entre 950/1000 y 1000/1.000 puntos, formarán parte del Grupo de Alto Rendimiento (GAR) y tendrán la posibilidad de estudiar la carrera que quieran en las mejores universidades del mundo, financiadas totalmente por el Estado ecuatoriano.

P.- ¿Cómo puedo saber qué universidades extranjeras están reconocidas por la SENESCYT?

R.- La Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) ha elaborado varias listas de universidades extranjeras de excelencia (por áreas del conocimiento) en función de rankings internacionales como el de la Universidad de Shangai, Times Higher Education, QS World University Ranking y SCImago. Estos listados están diseñados en función de las áreas del conocimiento pertinentes a las necesidades del país (del Ecuador). Están disponibles en el portal web: www.senescyt.gob.ec

P- Los pobres y los ricos reciben las becas de la SENESCYT para estudiar en las mejores universidades del mundo?

R.- Considerando que aún existe una sociedad desigual, la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación desarrolla una política que fomenta la redistribución de los recursos públicos.
El análisis socio-económico para asignación de becas permitirá que el 90% de la población reciba una beca completa, el 8% más rico recibirá becas parciales dependiendo de su composición familiar y su ingreso, y el 2% extremadamente rico no recibirá beca. “Toda la política que hacemos tiene el componente de redistribución y progresividad”, explicó René Ramírez, secretario de la SENESCYT.

P.- ¿Son reembolsables las becas de la SENESCYT?

R.- No. Las principales obligaciones de los becarios son las siguientes, entre otras: Aprobar estudios en plazos establecidos, cumpliendo con obligaciones académicas y obtener el título; retornar al Ecuador al término de sus estudios para cumplir con el periodo de compensación (doble de tiempo de financiamiento de estudios). Si estudió cuatro años en el extranjero, al retornar al país debe trabajar por lo menos 8 años en empresas públicas o privadas. En ningún momento tiene que reembolsar el valor de la beca.

P.- El Estado tiene un presupuesto fijo, ya asignado para estas becas?

R.- El presupuesto para el Programa de Becas 2014 es ilimitado. Esta inversión es determinada, únicamente, por el talento de los ecuatorianos. “No escatimaremos recursos para financiar los estudios de los ecuatorianos en el exterior, pues el conocimiento es el factor que genera mayor valor agregado a escala mundial, hay que democratizarlo para transformar nuestra matriz productiva de la mano de una mayor redistribución de la riqueza”, dio a conocer el economista René Ramírez, máxima autoridad de la SENESCYT.

P Tengo el Título académico de Tecnóloga en Comercio Exterior, lo obtuve en la Universidad Estatal de Guayaquil. Deseo saber si mi título es de tercer nivel.

R.- No es de tercer nivel. Para ser de tercer nivel se necesita aprobar como mínimo cuatro años de estudios universitarios, y al finalizar obtener el título de licenciado/a.

P.- Obtuve un cupo el año pasado, lo acepté y ya hice el curso de nivelación y todo. Pero lo que pasa es que ya no puedo matricularme en primer año, porque mis padres ya no quieren mandarme a esa ciudad y también no tienen cómo financiar mi estadía en otra ciudad. ¿Cómo puedo inscribirme otra vez en el SNNA, pero para estudiar en mi propia ciudad y escoger otra carrera?

R.- El 29 de marzo se realizará el Examen Nacional para la Educación Superior (ENES). En abril se conocerán los resultados de esa prueba de aptitud y vendrá la etapa de las postulaciones, que pueden hacerlo solo los que hayan aprobado el ENES. Usted debe estar atento/a a la convocatoria del SNNNA para las postulaciones. Ahí puede postularse a una carrera y a la universidad que desee.

P.- Soy aspirante a Policía y di la prueba ENES el 1 de febrero del 2014, pero nadie sabe qué fin tenga. Nadie da una respuesta concreta y nos dicen que solo los del SNNA saben si es eliminatorio o no. Por favor ayúdenos a despejar esta duda.

R.- Por favor acuda a las oficinas de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT). Ahí le darán la información que usted necesita.

P.- No me percate de inscribirme en el SNNA para poder postularme al curso de Policía, promoción 2014. ¿Qué debo hacer?

R.- Debe estar pendiente de la nueva convocatoria que hagan la Dirección de la Policía y el SNNA.

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Guillaume Long representó a Rafael Correa en Sesión Solemne de la UCE

Antes de partir a Chile en donde este miércoles 19 de marzo de 2014 ofrecerá una conferencia sobre “La transformación de la educación superior en Ecuador: calidad, democracia y pertinencia”, el doctor Guillaume Long, Ministro Coordinador de Conocimiento y Talento Humano, asistió en representación del Presidente de la República, Rafael Correa Delgado, a la Sesión Solemne que por su 188 Aniversario de creación se realizó en la Universidad Central del Ecuador, este martes 18 de marzo. Sigue leyendo

UNAE dio la bienvenida a sus primeros estudiantes

El Auditorio de la Universidad Nacional de Educación (UNAE), ubicada en Azogues (Cañar), fue el punto de encuentro para los 24 primeros estudiantes de esta institución que llegaron para recibir una inducción para sus clases de nivelación que iniciarán el 31 de marzo del año en curso. Sigue leyendo

Ecuador expone en Chile sus éxitos en materia de educación superior

El doctor Guillaume Long, Ministro Coordinador de Conocimiento y Talento Humano, se encuentra en Chile para ofrecer este miércoles 19 y jueves 20 de marzo de 2104, sendas conferencias sobre “La transformación de la educación superior en Ecuador: calidad, democracia y pertinencia”. Sigue leyendo