Bachilleres y profesionales de las comunidades Shuar y Achuar recibieron capacitación sobre los Programas de Becas Nacionales y el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) que les permite ingresar a las Instituciones de Educación Superior (IES) del país. Sigue leyendo
El 20 de septiembre del 2013, el Consejo Sectorial de la Producción constituyó a la Ciudad del Conocimiento Yachay, como Zona Especial de Desarrollo Económico (ZEDE) de tipo tecnológico, industrial y logístico. El objetivo de esta decisión es la implementación de la primera universidad de investigación experimental del país, que permitirá el desarrollo del conocimiento, investigación e innovación, con un enfoque industrial y logístico. Sigue leyendo
La Disposición General Primera del Reglamento del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA), establece que las personas que en cualquier tiempo hayan ingresado a una institución de educación superior o sean graduados de cualquier carrera de educación superior, que opten por cursar una nueva carrera no deberán someterse al SNNA y cumplirán con las normas de reconocimiento de créditos y materias contemplado en el Reglamento de Régimen Académico, excepto en los casos establecidos en el artículo 32 del Reglamento del Plan de Contingencia para las y los estudiantes de las universidades y escuelas politécnicas de categoría E que se suspendan definitivamente expedido por el Consejo de Educación Superior. Sigue leyendo
La asignación de los cupos de carrera es responsabilidad de la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) a través del sistema informático automatizado del SNNA, que tomará en cuenta la calificación obtenida en el ENES, el orden de preferencia de las carreras seleccionadas por el aspirante y los cupos ofertados por las instituciones de educación superior. Sigue leyendo
El Consejo de Educación Superior (CES) aprobó el 18 de diciembre del 2013, la Resolución RPC-SO-Nº 514-2013, mediante la cual dispone que “Con aplicación de lo dispuesto en el artículo 61, numeral 7, de la Constitución de la República y en el artículo 18, literales d) e i), de la Ley Orgánica de Educación Superior, el desarrollo de los procesos de elección de varias autoridades o representantes para los órganos de cogobierno en las universidades y escuelas politécnicas, en un mismo proceso eleccionario, deberá efectuarse respetando los principios constitucionales de alternancia, paridad de género, igualdad de oportunidades y equidad. Sigue leyendo
El reconocimiento u homologación de asignaturas, cursos o sus equivalentes, consiste en la transferencia de horas académicas de asignaturas aprobadas en el país o en el extranjero, y de conocimientos validados mediante examen, o de reconocimiento de trayectorias profesionales. Esta transferencia puede realizarse de un nivel formativo a otro, o de una carrera o programa académico a otro, dentro de la misma IES o entre diferentes IES, conforme al Reglamento de Régimen Académico aprobado por el Consejo de Educación Superior (CES) y que está vigente desde noviembre del 2013. Sigue leyendo
El próximo lunes 13 de enero se abre el periodo de inscripciones para rendir el Examen Nacional para la Educación Superior (ENES), que se realizará el 29 de marzo del 2014. Sigue leyendo
Varios técnicos del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) iniciaron este lunes 6 de enero una serie de talleres de aseguramiento de la calidad en todas las universidades y escuelas politécnicas del país. Sigue leyendo
Los itinerarios académicos -según el artículo 54 del Reglamento de Régimen Académico aprobado en noviembre del 2013, por el Consejo de Educación Superior- son trayectorias de aprendizaje que complementan la formación profesional, mediante la agrupación secuencial de asignaturas, cursos, o sus equivalentes, en los siguientes ámbitos: a) de estudio e intervención de la profesión; b) multi disciplinares; c) multi profesionales; d) interculturales; y, e) investigativos. Sigue leyendo