Por: Dr. Luis Rivadeneira Játiva

Morona Santiago, una de las provincias más grandes del país, no tiene universidad. Es necesario que el Estado tome a consideración que a esta provincia solo han llegado extensiones de otras universidades.

La calidad de vida de la población de Morona Santiago requiere el acceso a agua de calidad, la conservación y uso de su biodiversidad en general y en particular de la agrobiodiversidad; así como de escenarios naturales para el turismo y la recreación.

Al desaparecer la Escuela Superior Politécnica Ecológica Amazónica -ESPEA-, la amazonía sur se quedó sin universidad. Las provincias amazónicas del sur deben convocar a una reunión de las autoridades amazónicas, a fin de unificar estrategias para resolver el problema del cierre de la universidad.

Para el prefecto, Salvador Quishpe Lozano, la creación de la universidad en Zamora Chinchipe es una necesidad imperiosa de los jóvenes. Su propuesta fue convertir a la ESPEA en universidad estatal y permitir su reapertura, con nuevos directivos para asegurar una educación de calidad. Este proyecto no se hizo realidad.

El Presidente de la República ha dispuesto que además de la sede en Tena se construya una sede en el norte y otra en el sur de la Amazonia. Una vez realizados los estudios técnicos se ha definido que la sede sur se ubique en El Pangui (Zamora Chinchipe), en una superficie de 90 hectáreas, que actualmente pertenece al Ministerio de Agricultura Ganadería, Acuacultura y Pesca (MAGAP). El proyecto contempla también la construcción de un instituto técnico y tecnológico especializado en minería.

En Morona Santiago, el prefecto debería asumir el liderazgo para la creación de la universidad en su provincia, con el apoyo de los Alcaldes y de la sociedad civil organizada. Se requiere del apoyo de los miles de estudiantes que egresan de los Colegios y tienen que ir a estudiar en Cuenca o en Quito, con gastos que muchas veces no pueden sostener los padres de familia.

La Universidad de Morona Santiago, a crearse, podría asumir, entre otros, estudios de Ecología y Turismo que no tiene todavía la IKIAM y que tienen que ver con la conservación de la naturaleza y con la vocación turística de Morona Santiago. No olvidemos también que esta nueva universidad debe tener estudios de: ciencias de la vida y de la tierra.

Hay que socializar la idea de la nueva universidad e incluirla en los proyectos de la provincia y cantones, realizar foros y debates, aceptar que nadie ha hecho nada y comenzar una etapa de dignidad provincial para todos quienes desean acceder a la educación superior.