Por: Dr. Luis Rivadeneira Játiva
Hay graduados de PhD. que comenzaron a estudiar antes del aparecimiento de la llamada “lista de universidades extranjeras” en las cuales se debe estudiar, que, para no hacer trámites burocráticos, han optado por guardar sus títulos y no registrarlos, hasta que llegue una nueva política estatal para el reconocimiento de los mismos.
Se entiende que el Estado debería dar facilidades para quienes están en este caso, de posesión de títulos de PhD. con la apostilla de La Haya, con vigencia en Estados Unidos y en el espacio europeo, pero, no en el Ecuador. Si los títulos de PhD. no registrados son más que los registrados, quiere decir que la política de reconocimiento de estos títulos establecida en nuestro país está fuera de nuestra realidad. Bastaría con pedir la certificación apostillada de la Universidad que otorgó los títulos de PhD. que está legalizada en su país de origen (adjuntando el reconocimiento del Estado) más la constancia de que está en trámite su acreditación, para registrar en forma inmediata los títulos y lograr una cifra real de los mismos.
Para Santiago Aguilar (29 años), quien tiene una maestría en Comunicación con mención en Opinión Pública, los sueldos de un catedrático “no cubren el gasto ni el esfuerzo destinado a un título de cuarto nivel”, por lo que no pretende incursionar en esa área. “El salario no alcanza a compensar la preparación y la inversión en un PhD. para ganar 1.800 dólares”, recalca. Actualmente labora en una agencia de noticias.
Santiago Vizcaíno (30 años) es uno de los 35.605 ecuatorianos que tiene título de cuarto nivel y no se ha dedicado a dar cátedra. Es editor de libros y revistas de la Campaña de Estudio Eugenio Espejo, periodista de una cartera de Estado y ensayista para un suplemento de cultura. “Siempre he estado involucrado en el ámbito editorial y con el periodismo cultural. No ha sido mi intención dedicarme a dar cátedra, sino reforzar mis conocimientos para aplicarlos en mi profesión”, comenta.
En el país se han registrado 54.909 títulos de maestría, hasta marzo del 2013, según la Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt). Pero de ellos, únicamente 19.304 profesionales ejercen la docencia. Habría que investigar cuántos graduados de PhD. ejercen la docencia a nivel superior. Si menos del 50% de ellos ejercen la docencia no justifica tanta inversión en estos estudios. Las Universidades de pre-grado podrían funcionar sin PhD. con una docencia con títulos de Maestrías en diferentes campos, ya que no otorgan títulos de cuarto nivel.
Por último, es necesario investigar, cuántos ciudadanos que no han registrado su título de PhD. son docentes principales y tienen la certificación apostillada, para registrarles sus títulos.
NDD: El doctor Luis Rivadeneira Játiva es docente principal en la Universidad Tecnológica Equinoccial.
