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UCE invita a participar en el I Encuentro de Ética en la Educación Superior

El Comité de Ética y la Facultad de Filosofía de la Universidad Central del Ecuador convocan al I Encuentro de Ética en la Educación Superior que se llevará a cabo el viernes 17 de febrero de 2017, en el Auditorio de la Facultad de Filosofía partir de las 14:00. Está dirigido a los docentes de Ética de las Instituciones de Educación Superior, estudiantes y público en general.

Su objetivo es compartir las experiencias de las distintas universidades en la enseñanza de la ética en la Educación Superior, establecer puntos de acuerdo para el fortalecimiento de la integridad del nuevo profesional universitario y potenciar los valores intrínsecos generados en el hogar del joven ecuatoriano.

El encuentro académico contará con la participación de ponentes de la Universidad Central del Ecuador, de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, de la Escuela Politécnica Nacional y la Universidad Politécnica Salesiana.

También se espera la presencia de todas las Universidades miembros de la Red Universitaria de Ética del Ecuador.

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Universidad Central del Ecuador realiza debate sobre Guaridas Fiscales y Desigualdad

La Universidad Central del Ecuador (UCE) realiza este viernes 10 de febrero d 2017, el foro académico denominado Guaridas Fiscales y Desigualdad: obstáculos para el desarrollo nacional.

El evento que se desarrolla en el Teatro Universitario de la Universidad Central del Ecuador cuenta con la participación de invitados internacionales y tiene como propósito socializar las repercusiones de las denominadas guaridas sociales.

El foro cuenta con las conferencias magistrales a cargo de Axel Kicilliof, economista, político, docente e investigador argentino. Kicilliof se desempeñó como ministro de Economía de la Nación. En la actualidad, se desempeña como diputado nacional por la ciudad de Buenos Aires.

Además, intervendrá Martin Guzmán un reconocido investigador asociado del Departamento de Economía y Finanzas de la Universidad de Columbia y profesor asociado del Departamento de Economía de la Universidad de Buenos Aires. También
es miembro del Instituto de Nuevo Pensamiento Económico (INET), en el grupo de investigación de «Estabilidad y eficiencia macroeconómica» dirigido por Joseph Stiglitz.

Las charlas se transmiten en vivo en varias instituciones del país como son: la Universidad Técnica de Manabí, el Instituto Técnico Superior 17 de julio, la Universidad de Guayaquil, la Universidad de Cuenca, la Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas, la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE), La Universidad Técnica Particular de Loja, La Universidad Estatal de Milagro, La Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, la Universidad Estatal Amazónica y la Universidad Técnica Estatal de Quevedo.

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Universidad Central del Ecuador inicia Evaluación del desempeño docente

Desde este lunes 30 de enero y hasta el viernes 3 de febrero se habilitará la plataforma informática SIAC para que alumnos, docentes y directivos evalúen el desempeño docente.

La evaluación corresponde al periodo académico septiembre 2016-febrero 2017. Los alumnos deben evaluar a todos los docentes de las materias cursadas en el periodo mencionado.

Todos los docentes deben realizar su autoevaluación y aquellos que son coordinadores de área o directores de carrera deben evaluar a los docentes asignados.

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En la UCE se lleva a cabo la conferencia Magistral: Crédito, intermediación y macroeconomía, oportunidades y desafíos para Ecuador

La Universidad Central del Ecuador con su Facultad de Ciencias Económicas invitan a la conferencia Magistral: Crédito, intermediación y macroeconomía, oportunidades y desafíos para Ecuador. La conferencia se lleva a cabo este martes 24 de enero a partir de las 09:00 en el Teatro Universitario, sustentada por el Dr. Anjan Thakor PhD., professor of finance Olin Business School Washington University.

Los temas monetarios y crediticios son fundamentales para el desarrollo socioeconómico del Ecuador, por tanto se requiere debatir sobre alternativas a partir de experiencias internacionales, comentó Santiago García, docente de la Facultad de Ciencias Económicas. El Dr. Thakor va a abordar estas temáticas relacionándolas con las mejores prácticas internacionales.

El professor Thakor es de los 10 profesores de ¬finanzas más citados en el mundo y cuenta con varias publicaciones de libros y citaciones en los journals académicos más reconocidos como “Journal of Financial Intermediation”, “The Economic Policy Review” así como también en el Banco Mundial y Federal Reserve Bank.

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UCE plantea nueva facultad de Ciencias integrada por las carreras de Física y Matemática

Petronio Álvarez, presidente de la comisión que trabaja en la creación de la nueva Facultad de Ciencias de la Universidad Central del Ecuador (UCE), en entrevista en el informativo Desde la U, anunció el avance de la propuesta para la creación de la nueva Facultad que estará integrada por las carreras de Física y Matemática.

La comisión proponente que se encarga del estudio de pertinencia de la oferta académica con la que contará la nueva Facultad de Ciencias, está integrada por los docentes Boris Álvarez, Danilo Voltaire, Benjamin Valarezo, France del Pozo y Petronio Álvarez, entre otros docentes.

El equipo que desarrolla el proyecto prevé presentarlo el 31 de marzo para la aprobación del Honorable Consejo Universitario.

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UASB y la UCE inauguran este lunes 23, Conferencia Nacional de Educación Sueprior

La Universidad Andina Simón Bolívar, la carrera de Sociología de la Universidad Central del Ecuador y el Grupo de Trabajo Universidad y Sociedad, invitan a la Conferencia Nacional “Educación Superior en el Ecuador. Investigaciones para una nueva agenda de cambios necesarios”, que se inaugura este lunes 23 de enero de 2017, a las 15:30, en el Paraninfo de la Universidad Andina.

El objetivo del encuentro académico es la difusión de los resultados de las investigaciones más recientes sobre Educación Superior y que han sido auspiciadas por las universidades del país. Basadas en evidencia empírica que a menudo ha faltado en discusiones y decisiones sobre políticas universitarias, las investigaciones evalúan distintos aspectos de las reformas universitarias, la forma en que las universidades y la sociedad han respondido a dichas iniciativas y los efectos que los cambios sociales están teniendo sobre las universidades del país.

Más de 30 investigaciones originales realizadas desde el año 2012 que analizan el impacto de las reformas universitarias impulsadas por el gobierno nacional se presentarán en la Conferencia.

Antecedentes

La educación superior volvió a estar en el centro de las políticas públicas luego de muchos años de abandono. La naturaleza concreta de esas políticas, sus orientaciones, principios e instrumentos, han sido objeto de constantes controversias a lo largo de los años transcurridos desde la aprobación de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), en octubre de 2010. La controversia pública, así como el énfasis discursivo de las autoridades gubernamentales respecto a la importancia de las universidades en la nueva “sociedad del conocimiento”, han alentado una renovada producción de investigaciones y publicaciones dedicadas a la temática. En este nuevo momento de la definición de políticas públicas de educación superior de largo alcance, con el Agenda 2035, es urgente que las investigaciones realizadas se presenten, debaten y socialicen. El objetivo de esta conferencia nacional es el intercambio de los resultados de las investigaciones existentes sobre el tema y que han sido generalmente auspiciadas por diversas universidades del país. Basadas en evidencia empírica que a menudo ha faltado en discusiones y decisiones sobre políticas universitarias, las investigaciones evalúan distintos aspectos de las reformas universitarias, la forma en que las universidades y la sociedad han respondido a dichas iniciativas y los efectos que los cambios sociales están teniendo sobre las universidades.

La conferencia es resultado del trabajo colaborativo entre la Universidad Central del Ecuador, la Universidad Andina y el Grupo de Trabajo Universidad y Sociedad, que figuran entre los principales animadores del debate sobre la política universitaria reciente. Los estudios más rigurosos y relevantes de la conferencia y los resultados de los debates se publicarán para su mayor difusión.

Programa

. Lunes 23 de enero

Paraninfo, Universidad Andina Simón Bolívar

15:30 – 17:00: Acceso a la universidad: equidad o exclusión

• Ana Delgado Granda, Angel Japón, Maribel Mora, Juan José Santillán, Universidad de Cuenca, Cuenca, “Percepciones de bachilleres urbanos y rurales de la provincia del Azuay frente al instrumento de evaluación cognitivo (ENES) para el ingreso a la universidad pública».

• Lourdes Illescas Peña y Silvana Fabiola Larriva González, Universidad de Cuenca, «Análisis del proceso de nivelación (SNNA) e implementación de estrategias para mejorar el nivel de aprobación del curso de nivelación en la Universidad de Cuenca”

• Cristina Calderón, Colectivo La Revuelta (EPN, UCE, PUCE), investigación y encuestas sobre la “Otra evaluación” en universidades de Quito.

• Katherine Vásquez, tesis de maestría de FLACSO, “Las fallas de implementación explicadas a través de la selección de instrumentos: examen nacional para la educación superior en el Ecuador (2011-2015)”

17:30 – 18:30: Ceremonia de Inauguración. Intervenciones magistrales de:

• Fernando Sempértegui, rector de la Universidad Central del Ecuador
• Jaime Breilh, rector de la Universidad Andina Simón Bolívar

19:00 – 20:30: Acceso a la universidad: equidad o exclusión

• Gloria Vizcaíno, Universidad Técnica de Cotopaxi, “Políticas públicas en la Universidad ecuatoriana: Inequidad y discriminación”

• Jorge William Tigrero Vaca, “Percepciones de los estudiantes universitarios hacia la inclusión educativa: un estudio de caso en la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad de Guayaquil”

• Mariana Lima Bandeira y Nadia Rubaii, “Comparative Analysis of Higher Education Quality Assurance in Colombia and Ecuador: How is Political Ideology Reflected in Policy Design and Discourse?”

• Milton Luna, Pontificia Universidad Católica del Ecuador y Universidad Andina Simón Bolívar, Quito, “Impactos del ENES. Una mirada desde los estudiantes”

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Universidad Central del Ecuador conformó Comisión Electoral y de Asuntos Disciplinarios

El Honorable Consejo Universitario de la Universidad Central del Ecuador, reunido en sesión ordinaria el día 10 de enero de 2017, conformó la Comisión Electoral y la Comisión Especial de Asuntos Disciplinarios y Procedimiento.

El Estatuto de la Universidad Central determina que el Consejo Electoral se conforma de la siguiente manera: un profesor titular designado por el Rector; un profesor titular elegido por el Honorable Consejo Universitrio, de una terna presentada por los decanos; dos profesores titulares elegidos por el HCU, de ternas presentadas por los representantes profesores e
investigadores; un estudiante que haya aprobado al menos el 60% de la Carrera con un promedio mínimo de 80%, de una terna propuesta por los representantes estudiantiles; un servidor institucional con más de tres años de servicio, designado por el HCU, de una terna presentada por el representante de los servidores y trabajadores.

La Comisión elegida debe presentar en una semana el reglamento que será aprobado por el Honorable Consejo Universitario previa a la convocatoria para la elección del Vicerrector de Investigación, Doctorados e Innovación. La Comisión está conformada por: el Dr. José Burneo Burneo (Principal), Ing. Adán Guzmán García (Alterno); MSc. Mary Saltos Chacán (Principal), MSc. Tatiana Lara Núñez (Alterna); Ing. Freddy Paredes Avilés (Principal), Ing. Rodrigo Herrera Heredia (Alterno); Econ. David Verdezoto Calero (Principal), MSc. Nilka Pérez Larrea (Alterna); estudiante María Calles (Principal),
estudiante David Bravo (Alterno); Lcda. Catia Muñoz Flores (Principal) y Señor Víctor Hugo Vinueza (Alterno).

La Comisión Especial de Asuntos Disciplinarios, según el Estatuto, debe conformarse de la siguiente manera: un profesor titular, profesional del Derecho, designado por el HCU de una terna propuesta por el Rector, quien la presidirá; un profesor titular que no sea profesional del Derecho, designado por el HCU de una terna propuesta por los representantes de los profesores; un estudiante regular que haya superado el 60% de la malla curricular, designado por el HCU de una terna propuesta por los representantes de los estudiantes; un Secretario Abogado, que actuará como Secretario de la Comisión,
designado por el HCU de una terna presentada por el Secretario General. Todos los miembros tendrán su respectivo alterno. Durarán dos años en sus funciones.

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Universidad Central graduó 550 maestrantes en los dos últimos años

Rosa María Rodas, directora del Instituto de Investigación y Posgrado de la facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador, comentó sobre la graduación de 550 maestrantes en los dos últimos años, cumpliendo con un total de 98 % de los estudiantes de posgrado que estaban rezagados.

Explicó que las graduaciones son el resultado de la implementación y acompañamiento en la realización de los trabajos de Investigación que desarrollan los estudiantes a través del proceso denominado Tutorías Colaborativas o Corporativas.

Este acompañamiento se desarrolla a través de tutorías grupales e individuales definidas en horarios establecidos, que permiten compartir entre docentes y estudiantes el avance de sus temas de Investigación.

Nueva Maestría está en trámite

Rodas comentó que, se encuentra en proceso de aprobación en el Consejo de Educación Superior, CES, la Maestría de Educación Infantil y en el mes de febrero se prevé tener listo el programa para las maestrías de Innovación en la Enseñanza y Aprendizaje de la Matemática, y la maestría en Pedagogía Lengua y Literatura.

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Universidad Central muestra sus avances y cambios significativos

El reconocido investigador y escritor ecuatoriano Rodrigo Fierro, visitó la Universidad Central del Ecuador para conocer los avances y cambios significativos de esta institución en torno a investigaciones científicas y sociales. Este recorrido estuvo dirigido por el rector de la UCE, doctor Fernando Sempértegui PhD. junto a varias autoridades de la institución.

El recorrido se inició en la remodelada biblioteca de la facultad de Jurisprudencia, Ciencias políticas y Sociales, donde se evidenciaron los cambios de estructura y equipamiento de este espacio académico.

Uno de los indicadores que llamó la atención a Rodrigo Fierro, fueron los laboratorios equipados con tecnología de punta de las facultades de Ingeniería Ciencias Físicas y Matemática e Ingeniería Química, que además de ser un espacio de aprendizaje para los estudiantes, prestan servicios a las empresas públicas y privadas de acuerdo a la potencialidad de sus laboratorios profesionalizantes.

Una de las recomendaciones realizadas por el ex docente luego de su visita, fue pensar en la posibilidad de sumar capacidades con entidades externas para que se fortalezca el aporte de la Universidad en cuanto a servicios profesionales a instituciones y empresas a nivel nacional.

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Universidad Central del Ecuador invita a participar en la IX Semana del Arte

La Facultad de Artes de la Universidad Central del Ecuador presenta su IX Semana del Arte, bajo la modalidad de casa abierta. Esta actividad emblemática de la unidad académica, tendrá lugar en sus mismos escenarios: vestíbulo, teatro y Centro de Información Integral, desde el martes 17 hasta el viernes 20 de enero, de 8:30 a 17:30.

El objetivo principal de este evento académico y de vinculación con la sociedad, es el de compartir y difundir hacia la comunidad la riqueza artística desarrollada en la Facultad de Artes. Busca además promocionar el estudio y la práctica de las artes en nuestro medio, a través de visitas programadas a sus aulas abiertas que recibirán, en el marco del desarrollo curricular habitual, a estudiantes de escuelas, colegios, universidades; instituciones culturales públicas y privadas.

Presentaciones de teatro, exposiciones de artes plásticas, jam con performance, banda y jam con modelo, conferencias sobre temas educativos como el rol de las artes en el marco del Plan Nacional de Desarrollo; presentación del rediseño de las carreras y mesas de trabajo con la inclusión de actores sociales externos, son, entre otras, las actividades que se desarrollarán en esta fiesta de la cultura universitaria.

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