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Segundo Congreso Nacional de Mujeres por el Cambio se inaugura este sábado en la UCE

En la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad Central del Ecuador se inaugura este sábado 23 de noviembre de 2019 el Segundo Congreso Nacional de Mujeres por el Cambio, donde mujeres representantes de las diferentes provincias y organizaciones sociales, sindicales y políticas de los distintos sectores de trabajadoras, campesinas, pueblos indígenas y negro, estudiantes, pobladoras de los barrios populares, amas de casa, maestras/os, intelectuales y profesionales se darán cita para debatir:»La situación política nacional» y «La agenda de demandas de las mujeresde los sectores populares».

También se renovará la directiva nacional. A continuación se llevará a cabo la marcha por el Día Internacional de la Eliminaciónde la Violencia contra las mujeres.

“Mujeres por el Cambio” es una organización política de las mujeres de los distintos sectores de trabajadoras y populares del Ecuador, también se constituye con la integración de jóvenes, indígenas, negras, intelectuales, profesionales, comerciantes, trabajadoras del hogar y artistas democráticas comprometidas con los objetivos de promover y defender sus derechos, cambiar el sistema capitalista por un nuevo orden social que garantice la independencia y soberanía de nuestra Patria y la igualdad plena de las mujeres.

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Universidad Central: “La condición del diálogo implica respetar los derechos humanos”

El Honorable Consejo Universitario de la Universidad Central del Ecuador –UCE- reunido el 8 de octubre de 2019 expresó que la condición del diálogo implica respetar los derechos humanos, evitar el abuso de la fuerza pública, erradicar todo tipo de violencia y la destrucción de bienes públicos y privados, facilitar el derecho a la deliberación y a la participación, sin la cual se pone en riesgo a la democracia.

El Honorable Consejo Universitario de la Universidad Central del Ecuador –UCE- instó al gobierno a trabajar por el bienestar de todos los ecuatorianos y, más aún, por la población pobre y vulnerable.

Al mismo tiempo puntualizó que las medidas económicas propuestas para resolver los problemas económicos y sociales que se han acumulado históricamente y que se han agudizado en la última década, no son una solución y, más bien, han suscitado una grave conmoción social.

En términos generales, estas medidas responden a un modelo ya ensayado y que ha fracasado en este y otros países, precisó el Honorable Consejo Universitario de la Universidad Central del Ecuador, pronunciamiento que hizo público en un comunicado firmado por la doctora Paulina Armendariz, Secretaria General y del Honorable Consejo Universitario de la UCE.

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La Universidad Central ofrece su capacidad institucional para apoyar los esfuerzos conducentes al diálogo y a la restauración de la paz

Al mismo tiempo puntualiza que las medidas económicas propuestas para resolver los problemas económicos y sociales que se han acumulado históricamente y que se han agudizado en la última década, no son una solución y, más bien, han suscitado una grave conmoción social.

En términos generales, estas medidas responden a un modelo ya ensayado y que ha fracasado en este y otros países, se precisa en un pronunciamiento que está firmado por la doctora Paulina Armendariz, Secretaria General y del Honorable Consejo Universitario de la UCE.

La posición oficial de la Universidad Central puntualiza que en el contexto de la reacción social suscitada por las medidas, la declaración del estado de excepción ha agudizado la represión y la violencia, lo cual dificulta el diálogo para lograr soluciones consensuadas a la crisis. Por esta razón, la Universidad Central demanda la derogatoria del estado de excepción como una premisa para hacer posible el diálogo entre el gobierno y los movimientos indígenas y sociales.

Como universidad pública insta al gobierno a trabajar por el bienestar de todos los ecuatorianos y, más aún, por la población pobre y vulnerable.

La condición del diálogo, subraya, implica respetar los derechos humanos, evitar el abuso de la fuerza pública, erradicar todo tipo de violencia y la destrucción de bienes públicos y privados, facilitar el derecho a la deliberación y a la participación, sin la cual se pone en riesgo a la democracia.

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Universidad Central suspende las actividades académicas y administrativas este lunes 7 de octubre

El doctor Fernando Sempértegui PhD., rector de la Universidad Central del Ecuador, comunica que por solicitud de numerosos estudiantes y profesores, ante las posibles dificultades de transporte y movilización, se suspenden las actividades académicas y administrativas en la UCE, este lunes 7 de octubre de 2019.

Igual rsolución adoptaron la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) y otras instituciones de educación superior públicas y privadas.

Existe mucha incertidumbre en el país como consecuecia de las protestas sociales, ahora especialmente de los indígenas, que rechazan el paquete de medidas económicas decretadas por el Gobierno Nacional que preside Lenín Moreno Garcés, la semana pasada.

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Protesta de estudiantes de la Universidad Central paraliza actividades en el Alma Mater

Al paro de los transportistas se sumaron este jueves 3 de octubre de 2019 manifestaciones protagonizadas por representantes de otros sectores como los estudiantes universitarios y la Red de Maestros, además de organizaciones sociales.

En protesta contra el nuevo paquete de reformas económicas que diera a conocer el Gobierno, la oche del 1 de octubre de 2019,
un grupo de estudiantes y dirigentes de la Universidad Central del Ecuador (UCE) expresó su malestar desde las las 07:00 de este jueves, 3 de septiembre del 2019, frente al Teatro Universitario, exhibiendo pancartas.

En algunas facultades de la UCE las clases fueron irregulares; pero para las sucesivas horas se suspendió toda actividad, en las facultades de Derecho, Administracion, Filosofía y Odintologia. Postriormente, los estudiantes de otras carreras se fueron sumando a las protestas en contra del nuevo paquete de reformas económicas anunciadas por el Gobierno, por considerar que son perjudiciales para los estudiantes, para los padres de familia, sobre todo para la clase trabajadora.

La liberación en los precios de la gasolina extra y el diésel, merece el rechazo generalizado, explicaron los estudiantes que se mantenían en protesta.

La víspera, la Conaie, otros movimientos expresaron abierta oposición a las medidas, entre ellos la Federación de Estudiantes Universitarios de Ecuador, que exhortó a las instituciones de educación superior de todo el país a pronunciarse a favor del pueblo y a movilizarse permanentemente.

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Primer Congreso Internacional Universitario de Radiología e Imagenología se realiza en la Universidad Central

Expertos de Ecuador, Brasil, Chile, México, Lituania y Venezuela participan en el Primer Congreso Internacional Universitario de Radiología e Imagenología, organizado por la Carrera de Radiología y el Instituto de Posgrados de la Facultad de Medicina de la Universidad Central del Ecuador, del 01 al 04 de octubre de 2019.

Una investigación de perfil epidemiológico del país y estadísticas del INEC sitúan al tórax, abdomen y pelvis como las áreas más conflictivas en la salud de los ecuatorianos. El Congreso se centrará en estas temáticas.

Otra temática que se abordará en el Congreso será sobre inteligencia artificial. La conferencia magistral del doctor lituano Naglis Ramanauskas, quien desarrolló un sistema de redes neuronales para la interpretación de imágenes diagnósticas por software, ha despertado mucho iterés entre los estudiante de octavo semestre de la Carrera de Raología de la Universidad Central del Ecuador.

Durante los cuatro días de evento, además de las conferencias magistrales, se contará con posters científicos de estudiantes de pregrado y posgrado, y tres talleres sobre niveles de referencia diagnóstica, protección radiológica y la pertinencia de software artificial aplicado a la imagen.

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Universidad Central del Ecuador y empresa farmacéutica Sanofi firman convenio de cooperación

El Rector de la Universidad Central Del Ecuador, Dr. Fernando Sempértegui PhD., firmó un convenio marco de colaboración con la empresa farmacéutica Sanofi Aventis del Ecuador, que forma parte del grupo francés Sanofi Group que tiene más de 100 años de experiencia en ofrecer soluciones de salud, y desarrollar innovación y desarrollo tecnológico.

El objeto del convenio busca constituir un marco de colaboración para promover y fortalecer las áreas de educación, investigación, promoción de la salud y prevención de enfermedades. La colaboración debe buscar el intercambio de experiencias y de información científica y tecnológica para el desarrollo de biosimilares, así lo manifestó el rector de la Universidad Central.

Las actividades de colaboración detalladas en el convenio indican:

a- Actividades académicas y acciones tendientes a mejorar la promoción de la salud
b- Actividades o acciones tendientes a prevención de enfermedades trasmisibles y no trasmisibles
c- Intercambio de experiencias prácticas, información científica y tecnológica
d- Colaboración en asesoría, asistencia técnica, docencia y capacitación
e- Humanización de la atención de salud a la población y al personal de la salud.

La Universidad planifica fortalecer un centro para la evaluación de biosimilares, por lo que, este convenio aprovechará la experiencia de Sanofi en el campo de producción biotecnológica,biológicos, biofármacos y biosimilares.

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Universidad Central inaugura primer semestre de estudios bajo la modalidad en línea

Este sábado se inauguró el primer semestre de la oferta académica, modalidad en línea, de la Universidad Central de Ecuador (UCE), con la presencia de estudiantes y autoridades de este centro académico y de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt). Las clases comenzarán el lunes 30 de septiembre de 2019, en las carreras de Educación Básica, Educación Inicial y Comunicación, bajo un modelo de estudios vanguardista, pertinente y de calidad.

Más de 800 alumnos de 21 provincias del país podrán acceder al entorno virtual de aprendizaje desde cualquier lugar que tenga conexión a Internet, las 24 horas del día, durante los siete días de la semana, contando con el apoyo de tutores especializados.

Las clases y contenidos se impartirán en la plataforma Moodle, a la que los estudiantes podrán ingresar a través del enlace uvirtual.uce.edu.ec, con su usuario y contraseña.

En el portal encontrarán un cronograma con las actividades planificadas para su carrera; además, material de apoyo, herramientas como foros y chats para mejorar su entendimiento y aclarar sus dudas con los tutores de las diferentes asignaturas.

Docentes altamente capacitados, contenidos actualizados bajo estrictos parámetros de calidad y un entorno digital amigable, que facilita la enseñanza-aprendizaje forman parte de las características de la educación que recibirán.

PRIMEROS BENEFICIARIOS

El doctor Fernando Sempértegui PhD., rector de la UCE, dijo que los primeros beneficiarios de esta modalidad de estudios en línea serán la mujer ecuatoriana, personas privadas de la libertad y grupos de atención prioritaria. “Es importante que la universidad pública se aproxime a estos grupos y les dé la oportunidad de construir sus sueños”, enfatizó.

Subrayó que la inauguración de las tres carreras con las que arranca el proyecto representa un acontecimiento histórico, pues abre la oportunidad para que más ecuatorianos ingresen a la educación superior, por lo que muy pronto ampliarán esta forma de estudios a las carreras de Salud Pública, Nutrición, Turismo, Geriatría, Archivología y Biblioteología.

Jacqueline Altamirano, coordinadora general de las carreras de modalidad en línea de la UCE, dio la bienvenida a los alumnos y les auguró éxitos en su carrera. “Inauguramos por primera vez en nuestra universidad la educación en línea, un hito relevante que apuesta a democratizar el acceso a la educación superior”, destacó.

Lourdes De la Cruz, subsecretaria general de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Senescyt, enfatizó en la importancia de la Internet para ampliar la oferta académica. “El uso de la tecnología en la educación constituye un factor primordial para llegar a más jóvenes, a más sectores”, manifestó.

De la Cruz expresó que esta modalidad se adapta al vertiginoso ritmo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y a los retos a los que nos enfrenta la globalización, la multiculturalidad y la propia sociedad ecuatoriana.

Felicitó, además, a los más de 800 alumnos que empezarán sus estudios y a las autoridades que con su trabajo y esfuerzo hicieron posible este logro, que es un avance y modelo referente para la educación superior del país.

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Universidades participarán en concurso de innovación y emprendimiento

Quito será sede del Concurso Innova 2019, una iniciativa que busca financiar proyectos de emprendimiento en etapa de prototipo o producto mínimo viable en 3 categorías: economías creativas, ciudades sostenibles y tecnologías para la agricultura, a través de capital semilla entregado por el HUB de Quito.

El HUB UIO, es un proyecto financiado por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt) y su propósito es fomentar hábitats de emprendimiento, innovación, transferencia de conocimientos y tecnologías.

El concurso INNOVA 2019 convocado por:la Escuela Politécnica Nacional, la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE), la Universidad Central del Ecuador, la Pontificia Universidad Católica del Ecuador y la Universidad Politécnica Salesiana, en coordinación con varias instituciones como la Agencia de Desarrollo Económico de Quito (Conquito), el Ministerio de Cultura y Patrimonio, el Instituto Nacional de Investigaciones Agropecuarias y el Ministerio de Industria y Producción, será un espacio propicio para identificar a proyectos con alto potencial innovador y dar acompañamiento para su implementación, generando ideas nuevas y proyectos escalables que resuelvan problemas de la sociedad.

Esta iniciativa busca que las ideas de los jóvenes aporten al desarrollo económico del Ecuador y así promover la innovación y el emprendimiento a nivel inter-institucional, evidenciando los resultados innovadores concebidos por la comunidad universitaria, mediante proyectos de vinculación con la sociedad.

POSTULACIONES

Los proyectos podrán postularse en la plataforma del Banco de Ideas de la Senescyt hasta el 1 de octubre del 2019 y posteriormente se realizará una preselección de propuestas de la cual los seleccionados pasarán a una fase de entrenamiento en competencias empresariales en las que participarán las instituciones colaboradoras anteriormente mencionadas.

Finalmente, los equipos preseleccionados participarán en una final compuesta por dos etapas:

1. Validación y prueba de sus productos o servicios directo con potenciales clientes, a través de una feria de promoción y ventas, denominado Testing Lab.

2. Presentación de proyectos ante un jurado especializado en las áreas de la convocatoria y en el desarrollo de negocios.

PREMIOS

El resultado de estas dos etapas permitirá seleccionar a los mejores proyectos por categoría, quienes recibirán hasta USD 4.000 de capital semilla provenientes del HUB UIO. CONQUITO será el encargado del proceso de incubación; es decir brindará capacitaciones, asesorías, mentorías y acercamiento a potenciales mercados y clientes.

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Universidad Central impulsa formación de tutores para fortalecer la investigación científica

La Dirección de Investigación de la Universidad Central del Ecuador y su Unidad de Formación Continua en Investigación desarrollan el taller de formación de tutores de trabajo de fin de carrera en Maestría. En el mismo participan 40 docentes que son tutores de trabajos de fin de carrera del área de ciencias de la vida.

El taller aborda temas como: objetivos de la investigación, diseño de investigación, estudio de campo, métodos, bases de datos, manejo de información, aspectos éticos y legales, entre otros.

El doctor Fernando Sempértegui PhD., rector de la Universidad Central del Ecuador, indicó que es necesario que las investigaciones en salud sean más influyentes en la sociedad y motivó a hacer mejor ciencia en cuarto nivel.

Recomendó a los participantes a involucrarse en temas de salud que actualmente afectan a la población ecuatoriana y resaltó que la investigación es un asunto de perseverancia y convicción.

Bertha Estrella, Directora de Investigación, manifestó que el curso tiene una duración de 120 horas distribuidas en cinco semanas. Al finalizar el curso los docentes estarán capacitados para planificar y realizar el seguimiento de los trabajos de fin de carrera y tesis de Maestría y posgrado enfocados en la selección de tema, proceso de investigación, escritura de resultados en artículos científicos. La idea es que quienes aprueban el curso serán formadores en sus propias facultades.

DESTACADO

La Universidad Central del Ecuador entre los años 2016, 2017 y 2018 realizó más de 1 100 publicaciones indexadas, de ellas más de 300 están en Scopus.

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