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Ministerio de Educación y UNIR firman convenio para fomentar la profesionalización docente

La Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) y el Ministerio de Educación firman este viernes 12 de julio en Quito, en las instalaciones del Ministerio de Educación, una alianza para fomentar la profesionalización docente. Lasuscripció del acuerdo tendrá lugar a las 11 horas en las instalaciones de la entidad gubernamental, ubicada en la Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.

Se trata de un convenio marco de cooperación interinstitucional, cuya firma estará presidida por Monserrat Creamer Guillén, ministra de Educación y, por el Prof. Dr. Don José María Vázquez García-Peñuela, rector de UNIR.

Fruto de este acuerdo UNIR (la Universidad en Internet) concederá 30 becas completas –con el pago del 100% de los créditos académicos del programa en la modalidad online– para cursar estudios de postgrado oficiales de la Facultad de Educación. También, y de manera totalmente gratuita, pondrá a disposición del Ministerio un centenar de plazas para los cursos de la Escuela de Formación Continua. Un proyecto creado para compartir experiencias, constituir una comunidad virtual de aprendizaje y contribuir a la formación de los profesores del siglo XXI.

Será el Ministerio de Educación el que defina quiénes se beneficiarán de estas becas y cursos gratuitos de formación continua; y lo hará mediante un mecanismo de selección que será establecido, y oportunamente socializado, por dicha institución.

De esta forma, personas que por obligaciones familiares y laborales, diversidad funcional o falta de recursos, entre otros motivos, no puedan abandonar el domicilio de residencia podrán experimentar la internacionalización y familiarizarse con la educación superior online. Una enseñanza en la que contarán con clases presenciales virtuales, clases magistrales, contenidos digitalizados y tutores personalizados.

Como parte de los compromisos adquiridos conjuntamente, el Ministerio impulsará junto a UNIR proyectos de investigación, transferencia del conocimiento y actividades vinculadas que se enmarquen en el ámbito de la capacitación y formación docente, dentro de sus competencias, mismas que serán promocionadas por ambas instituciones.

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UNIR lanza un nuevo Máster en Transformación Digital en el sector de las Telecomunicaciones

UNIR lanza un nuevo Máster Universitario en Transformación Digital en el sector de las Telecomunicaciones e Infraestructuras Tecnológicas, dirigido a formar a los expertos que gestionarán o emprenderán estos nuevos proyectos y procesos de transformación digital en dichas materias concretas.

El nuevo postgrado se dirige a titulados en Ingeniería en Telecomunicaciones, Ingeniería en Organización Industrial o Ingeniería en Informática. “Existe una gran demanda de profesionales, que no solo comprendan las redes de telecomunicaciones; sino también los sistemas, procesos y tecnologías emergentes, además de cómo estos afectan a los modelos de negocio empresariales actuales y futuros”, comenta el profesor del máster, Manuel López Payá.

“La transformación digital y la innovación afectan a toda la cadena de valor, los procesos de negocio, operaciones, la tecnología, las redes de telecomunicaciones, y las personas y culturas empresariales”, describe el profesor del máster, Manuel López Payá, quien resalta que “esto hace necesario disponer de una visión global, actual, ágil y práctica en el desarrollo e implantación de proyectos de transformación digital, tanto en el aspecto del software y sistemas de gestión (BSS), como en la integración y software de integración con las infraestructuras y elementos de red (OSS)”.

Esta es la gran característica que diferencia al máster de UNIR: se trata del único centrado en la transformación digital de los modelos de negocio de las telecomunicaciones e infraestructuras. “Es un máster actual y práctico, impartido por grandes profesionales con experiencia en el sector de las telecomunicaciones y que aporta una visión completa de los sistemas y procesos y del impacto a lo largo de toda la cadena de valor de las telecomunicaciones y de los procesos manufactureros”, resalta López Payá.

Prácticas en laboratorios virtuales

Esa visión de 360 grados se apoya en la metodología propia y exclusiva de UNIR. Y se singulariza además por basarse en un plan de estudio adaptado a la revolución industrial del mercado actual (Cloud, IoT, Big Data, inteligencia artificial, BSS, OSS y las redes de telecomunicaciones), sesiones prácticas en laboratorios virtuales (donde se analizarán casos reales, que permitirán al estudiante el desarrollo práctico y competencial) y ejercicios prácticos en los software y herramientas más demandados en el mercado (como Microsoft Project Online, BSS – CRM (Salesforce), Favoriot- IOT, Accuracy, Face Talent).

“Estamos hablando de una revolución que convertirá los procesos productivos, nuestro mundo y nuestras ciudades en sistemas hiperconectados y más inteligentes, ya que se transmitirán y recibirán millones de datos al instante entre los clientes y empresas”, comenta el docente de UNIR.

Y es que, según un informe presentado por ‘The Future of Jobs’, esta revolución podría afectar a 7,1 millones de trabajadores entre los años 2015 y 2020, solo en el mercado europeo. Así, según explica el profesor de UNIR, el objetivo del Máster en Transformación Digital en el sector de las Telecomunicaciones e Infraestructuras Tecnológicas es “preparar al estudiante con un conocimiento global de la supply chain de las telecomunicaciones y de su impacto en los operadores, consumidores y en la nueva Industria 4.0″. El futuro llama más que nunca a nuestra puerta.

La transformación digital está considerada la tercera etapa en la implantación de las tecnologías digitales y la que está llamada a cambiar nuestro mundo. Y es que este proceso integrará la tecnología digital en todos los aspectos de un negocio. Esto conllevará cambios fundamentales en el ámbito de la tecnología, los procesos, las redes de telecomunicaciones, la cultura, las operaciones y la entrega de valor. Y para llevarlos a cabo se necesitan profesionales con formación cualificada.

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UNIR y la Secretaría Técnica de Juventudes promueven la educación en línea

La Secretaría Técnica de Juventudes (SETEJU) y la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) desarrollan el programa de “Becas Impulso Joven” con el fin de promover la educación en línea, de tercer y cuarto nivel, para los jóvenes del Ecuador.

Esta oferta académica otorgará 100 becas para estudios en modalidad virtual (de las cuales 80 son para postgrado y 20 para grado). Todas ellas, con un 90% de financiación, disponen de tutorías personalizadas. Los jóvenes interesados debieron llenar hasta el 7 de julio de 2019 su postulación a través de un formulario digital y adjuntar la documentación habilitante según la carrera a elegir en formato PDF.

La convocatoria de estas becas estuvo destinada, en general, a jóvenes de entre 18 y 29 años de edad con criterios de inclusión, género y territorialidad. Y, en concreto, se enfoca en beneficiar a grupos prioritarios de jóvenes ecuatorianos, como es el caso de mujeres, jóvenes con discapacidad, pueblos y nacionalidades, así como también a jóvenes de Esmeraldas y Manabí. Su objetivo es el de estimular y generar oportunidades de desarrollo frente a la situación generada tras la catástrofe de 2016.

OFERTA ACADÉMICA

La oferta de pregrado contempla áreas académicas como Ciencias Económicas y Administración, Diseño, Artes y Humanidades, Ciencias Sociales y del Trabajo. Y para los posgrados, los jóvenes postularon en áreas de Educación, Economía y Empresa, Ingenierías, Ciencias Sociales, Marketing y Comunicación, Artes y Humanidades.

UNIR es una universidad oficial 100% online, y su modelo pedagógico es único. Está basado en clases virtuales en vivo y en diferido, apoyo constante de un tutor personal, una amplia variedad de recursos didácticos y un sistema de evaluación continua que garantiza un aprendizaje de éxito. Más de 52.000 estudiantes ya se han graduado, y otros 34.000 se preparan en sus aulas virtuales para hacerlo.

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Cordicom y la Universidad de la Rioja firman convenio de cooperación

El Consejo de Regulación, Desarrollo y Promoción de la Información y Comunicación (Cordicom) y la Universidad Internacional de la Rioja -UNIR- firmaron un convenio de cooperación interinstitucional para realizar acciones encaminadas a la promoción de los derechos a la comunicación e información.

Galo Cevallos Mancheno, presidente del Consejo, y Gabriel García Prieto, en representación de la UNIR, sellaron este compromiso que incluye formación, capacitación permanente, transferencia del conocimiento y de experiencias, en el marco de las reformas a la Ley Orgánica de Comunicación.

«Parte del nuevo rol del Consejo es la articulación de acciones con diferentes instituciones, siendo la academia clave para promover los derechos a la información y comunicación», señaló Galo Cevallos Mancheno, al tiempo que reconoció la necesidad de esta clase de alianzas para que la Institución cumpla con sus atribuciones, mediante la integración de los esfuerzos de distintos actores vinculados con la comunicación.

FORMACIÓN EN LÍNEA

Por su parte, García Prieto agregó que uno de los puntos positivos de esta relación interinstitucional es la posibilidad de ofrecer formación de calidad en línea, como una alternativa flexible y accesible para el desarrollo profesional. En ese sentido, entre otros beneficios, se amplió la fecha para postulación y perfiles de las personas que pueden participar de las Becas de Excelencia Académica «Zoila Ugarte» 2019.

Directores de comunicación de instituciones públicas y privadas podrán aplicar a las maestrías de Comunicación e Identidad Corporativa y Publicidad Integrada. El plazo para estas y otras alternativas de posgrado y pregrado se extiende hasta el 26 de junio de 2019.

Mayor información en http://plataforma.cordicom.gob.ec/Unir/, al mail becaszoilaugarte@cordicom.gob.ec, o al teléfono 02-3938720 Ext. 2318.

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La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) es una universidad oficial, 100% online

La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) es una universidad oficial, 100% online, de titularidad y gestión privada que ofrece títulos con plena validez en España y en el Espacio Europeo de Educación Superior. Se sustenta en un modelo pedagógico único con una eficacia avalada por los más de 52.000 alumnos que, desde su inicio, la han elegido para realizar sus estudios y un claustro en el que se busca la máxima calidad y la excelencia académica.

Con la presencia del Embajador de Ecuador en España, el pasado 13 de mayo firmó en Madrid, un convenio con 15 universidades ecuatorianas para llevar a cabo el I Plan de Movilidad Virtual José Mejía Lequerica, que permitirá que unos 1.500 estudiantes de pregrado del país, previamente seleccionados por sus universidades, opten a una beca. Será a partir del próximo mes de octubre cuando los que las consigan puedan cursar y convalidar asignaturas en UNIR sin necesidad de desplazamientos.

De esta forma, personas que por obligaciones familiares y laborales, por diversidad funcional o falta de recursos, entre otros motivos, no puedan abandonar el domicilio de residencia podrán experimentar la internacionalización y familiarizarse con la educación superior online. Una enseñanza en la que contarán con clases presenciales virtuales, clases magistrales, contenidos digitalizados y tutores personalizados. Todo un marco de intercambio virtual de conocimiento destinado a enriquecer y mejorar la formación integral de los estudiantes ecuatorianos, a la par que se fomenta su espíritu crítico.

UNIR aplica el liderazgo tecnológico a la educación universitaria a través de las clases online en directo y un campus virtual pionero. Los alumnos reciben clases online en directo, se imparten más de 1.600 clases online semanalmente. El estudiante tiene un tutor que le acompaña y ayuda durante toda su carrera y dispone de un campus virtual con la tecnología más innovadora y los recursos académicos que necesita.

En la actualidad, UNIR cuenta con 34.112 estudiantes, de los cuales 12.443 son internacionales; 2.647 empleados (de ellos 1.523 docentes e investigadores). Se imparten 210 titulaciones (37 Grados, 80 Másteres universitarios, 77 Títulos Propios y 16 Estudios Avanzados).

“La Academia no debe quedarse únicamente tras las bibliotecas, debe salir a la sociedad y nutrirse de las demandas que esta exige. Si se queda en aquella élite intelectual, no logrará satisfacer los requerimientos del pueblo llano cuando es en esa fuente de conocimiento donde puede adquirir todo el bagaje que dé respuesta a las nuevas generaciones”. Con estas palabras el embajador de Ecuador en España, Cristóbal Roldán, recibió a los rectores y representantes de unas quince universidades ecuatorianas.

Roldán aplaudió el convenio suscrito por los rectores de las universidades ecuatorianas con la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).

Por su parte, el director de Relaciones Internacionales de UNIR, Manuel Herrera, expuso que este plan favorece, apoyado en las nuevas tecnologías la libre circulación de estudiantes “pero en un futuro no muy lejano, también de profesores”

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Estudiantes de 15 universidades ecuatorianas podrán participar en el programa de movilidad conjunta con UNIR

• La iniciativa, denominada I Plan de Movilidad Virtual Mejía Lequerica, se ha firmado este lunes 13 de mayo de 2019 en un acto celebrado en Madrid y en el que, junto al secretario general de Universidades en funciones, José Manuel Pingarrón, han asistido las autoridades académicas de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)y los rectores visitantes.

• Este proyecto pionero facilita que estudiantes de estas instituciones ecuatorianas puedan optar a una beca para, a partir de octubre, cursar y convalidar asignaturas de UNIR vía online, sin necesidad de desplazamientos.

El tránsito de estudiantes y profesorado universitarios entre las diversas instituciones y países con el fin de incrementar saberes y compartir conocimientos constituye una de las esencias de la universidad desde sus orígenes. Un intercambio presencial que se ha mantenido y ampliado con el transcurrir de los siglos. Pero, en esta sociedad digital y globalizada, donde predominan las interacciones virtuales, la educación debe también adaptarse y utilizar el potencial de las tecnologías de la información y la comunicación.

Y es en ese contexto donde se enmarca el I Plan de Movilidad Virtual Mejía Lequerica que UNIR y una quincena de universidades ecuatorianas han firmado esta tarde en Madrid, en un acto en el que ha estado presente el secretario general de Universidades en funciones, José Manuel Pingarrón. En su intervención, ha destacado que este convenio es una parte “estratégica” del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, que consta de dos conceptos básicos: internacionalización y movilidad. “Queremos mantener y potenciar el Espacio Euroiberoamericano de Educación Superior, es algo fundamental donde vamos a poner todo nuestro esfuerzo”, ha remarcado antes de incidir en que “si bien la movilidad física seguirá existiendo porque proporciona contacto humano, este nuevo mundo en el que estamos implica otro tipo nuevo de movilidad que facilita los contactos y la cooperación entre sistemas que aprendan el uno del otro”.

Pingarrón ha realizado estas declaraciones en la sede de Proeduca, testigo de una cooperación pionera entre universidades hermanas, en un evento en el que, junto al rector de UNIR, José María Vázquez García-Peñuela, han participado otros trece rectores ecuatorianos. Es el caso de Galo Oswaldo Naranjo, de la Universidad Técnica de Ambato, Vicente Félix Véliz, de la Universidad Técnica de Manabí, Edgar Ramiro Pazmiño, de la Universidad de las Fuerzas Armadas-ESPE, Jorge Fabricio Guevara, de la Universidad Estatal de Milagro, Ángel
Marcelo Cevallos, de la Universidad Técnica del Norte-UTN, Hugo Milton Ruiz, de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi, Nicolay Gonzalo Samaniego, Universidad Nacional de Chimborazo, Byron Ernesto Vaca Barahona, de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo-ESPOCH, Girard David Vernaza, de la Universidad Técnica Luis Vargas, Ulices Eduardo Barragán, de la Universidad Estatal Bolívar, Juan Elías Ponce, de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO, Pablo Fernando Vanegas, de la Universidad de Cuenca y Enrique Eugenio Pozo, de la Universidad Católica de Cuenca. También han estado representadas la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí-ULEAM, con su vicerrectora académica Iliana María Fernández, y la Universidad Politécnica Salesiana, con Wilson Patricio Quintuña, del área de Coordinación de Desarrollo Académico de Cuenca.

Todos ellos han suscrito este acuerdo, que permitirá a 1.500 estudiantes ecuatorianos de estudios de pregrado, previamente seleccionados por sus universidades, optar a una beca para, a partir de octubre de este año, cursar y convalidar asignaturas en UNIR sin necesidad de desplazamientos. En total, serán 41 las materias que podrán elegir, pertenecientes a los Grados de Psicología, Derecho, Ciencias Políticas y Gestión Pública, Pedagogía, Ingeniería Informática, Música, Humanidades, Trabajo Social, Administración y Gestión de Empresas, Comunicación y Marketing.

De esta forma, personas que por obligaciones familiares y laborales, por diversidad funcional o falta de recursos, entre otros motivos, no puedan abandonar el domicilio de residencia podrán experimentar la internacionalización y familiarizarse con la educación superior online. Una enseñanza en la que contarán con clases presenciales virtuales, clases magistrales, contenidos digitalizados y tutores personalizados.

Un verdadero marco de intercambio virtual de conocimiento destinado a enriquecer y mejorar la formación integral de los estudiantes ecuatorianos, a la par que se fomenta su espíritu crítico. Así lo ha recogido José María Vázquez García-Peñuela, rector de UNIR, al asegurar que las becas “que van a concederse al amparo de este convenio tendrán una importancia notable porque permitirán a un buen número de estudiantes ecuatorianos conocer el sistema universitario español, y tratar a compañeros y profesores de otras naciones”.

“Además”, ha recalcado, “hará posible que, a lo largo de los años se familiaricen con un sistema de enseñanza superior en línea que hará posible que se expanda a la nación hermana del Ecuador”.

Por su parte Galo Naranjo, de la Universidad Técnica de Ambato, se ha congratulado de la presencia de las diversas universidades ecuatorianas y ha querido dejar claro que “tenemos personalidad propia y agradecemos el intercambio virtual en cuanto que responde a las necesidades de las universidades, a las leyes del país –que no pueden ser violentadas- y al sistema de homologación ecuatoriano de los estudios”. También ha considerado importante subrayar que “no queremos depender del pensamiento ajeno, somos constructores de conocimiento científico y aportamos con UNIR y con otras universidades españolas” y no buscan “títulos ni para nuestros profesores ni para nadie en Ecuador porque los títulos no significan nada, los conocimientos y el aprendizaje nos enriquece como país latinoamericano que debe construir su propio futuro”.

Por último, ha recalcado que firmar este acuerdo “significa que damos pasos acertados para construir un mundo diferente”.

SOBRE UNIR

La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) es una universidad oficial, 100% online, de titularidad y gestión privada que ofrece títulos con plena validez en España y en el Espacio Europeo de Educación Superior. Se sustenta en un modelo pedagógico único con una eficacia avalada por los más de 52.000 alumnos que, desde su inicio, la han elegido para realizar sus estudios y un claustro en el que se busca la máxima calidad y la excelencia académica. UNIR aplica el liderazgo tecnológico a la educación universitaria a través de las clases online en directo y un campus virtual pionero. Los alumnos reciben clases online en directo, se imparten más de 1.600 clases online semanalmente. El estudiante tiene un tutor que le acompaña y ayuda durante toda su carrera y dispone de un campus virtual con la tecnología más innovadora y los recursos académicos que necesita. En la actualidad, UNIR cuenta con 34.112 estudiantes, de los cuales 12.443 son internacionales; 2.647 empleados (de ellos 1.523 docentes e investigadores). Se imparten 210 titulaciones (37 Grados, 80 Másteres universitarios, 77 Títulos Propios y 16 Estudios Avanzados).

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FLACSO y UNIR firman convenio de cooperación para promover la educación en línea

El doctor Juan Ponce Jarrín, Director de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales -FLACSO- Sede Ecuador y el doctor José María Vázquez García, rector la Universidad Internacional de la Rioja -UNIR- de España, firmaron este 15 de marzo de 2019 un convenio de cooperación interinstitucional que tiene como objetivo desarrollar actividades académicas entre ambas instituciones.

En el marco de este convenio que tendrá una vigencia de cinco años se promoverá el desarrollo de la educación en línea a través de acciones que posibiliten la difusión, investigación e intercambio de experiencias para la mejora del sistema de educación superior ecuatoriano. Además, UNIR cooperará con capacitación y asistencia técnica a FLACSO para fortalecer la docencia en línea, el desarrollo de contenidos virtuales, el uso de tecnologías y herramientas educativas así como en otras áreas de trabajo.

Ambas instituciones también trabajarán proyectos de investigación conjuntos, se fortalecerá el intercambio docente, la movilidad virtual estudiantil, las dobles titulaciones y las titulaciones conjuntas.

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A finales de marzo está previsto arranque en Ecuador el Curso Internacional on-line sobre Cultura de la Investigación

A finales del mes de marzo comenzaría la primera edición de este curso en Ecuador. Estamos seguros que será un muy buen escenario formativo para adquirir las competencias y habilidades que demanda la investigación en las sociedades del Tercer Milenio, expresó Manuel Herrera, Catedrático de Sociología y Director Académico de Relaciones Internacionales de la Universidad Internacional de la Rioja, UNIR, quien participó el pasado mes de diciembre en varias reuniones bilaterales con universidades para revisar los convenios de colaboración que la Universidad española mantiene con instituciones académicas del país.

La Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) arranca un plan de formación que pretende impulsar la cultura científica y de investigación en el país, enfatizó Manuel Herrera.

La iniciativa forma parte del Plan de Impulso a la Educación Superior en el país y al desarrollo de las competencias académicas que permita la internacionalización entre universidades.

Herrera sbrayó que se entrevistó con responsables académicos y profesores, para presentar el Curso Internacional on-line sobre Cultura de la Investigación. Modalidad en Ciencias Sociales y Modalidad en Ingeniería y Empresa.

Modalidad Ciencias Sociales

Dichos cursos están dirigidos a profesores universitarios y gestores de la investigación ecuatorianos interesados en iniciarse en el mundo de la investigación (I+D+i). Se centra en ofrecer las herramientas y los elementos básicos que integran la cultura de la investigación en diversas áreas de conocimiento.

En los cursos de formación académica de investigación científica podrán participar docentes de universidades ecuatorianas. Los interesados podrán solicitar información e inscribirse en el siguiente correo electrónico: cursos.investigacion@unir.net

«Estamos ante una formación fundamental, en la que profesores doctores e investigadores de reconocido prestigio y amplia experiencia profesional en la internacionalización de la investigación impartirán sesiones con un alto nivel y un gran sentido práctico”, precisó Herrera.

Además, y siempre según Herrera, “los participantes en esta formación tendrán la gran oportunidad de contar con el asesoramiento de un profesor doctor que seguirá sus trabajos, analizará sus propuestas, revisará sus entregas y le introducirá en el apasionante mundo de la investigación”.

Modalidad Ingeniería y Empresa

Una de las universidades visitadas fue la ESPE, tanto su campus de Quito como su campus de Latacunga. Tras abordar los retos de la investigación en el siglo XXI, retos que pasan por una adecuada planificación, así como un eficaz y eficiente uso de los recursos económicos y humanos, Herrera debatió con un grupo de profesores que desean cursar esta titulación.

Herrera también visitó a las universidades de la región de Manabí. Concretamente se reunió con responsables académicos y profesores de la Universidad Técnica de Manabí en la ciudad de Portoviejo, y de la Escuela Politécnica Agropecuaria de Manabí en la ciudad de Calceta.

En ambas universidades, el Director Académico de Relaciones Internacionales de UNIR insistió en que “los candidatos a este Curso Internacional on-line sobre Cultura de la Investigación deben estar motivados y caracterizarse por una disciplina y capacidad de trabajo de forma autónoma y colaborativa, bajo la orientación y el apoyo de los profesores, tutores y directores de los proyectos de investigación (o I+D+I) que se planteen”.

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Policía Nacional del Ecuador y UNIR mantienen un convenio para formación en grado y posgrado

“La educación policial es deber primordial de la institución, que garantiza la igualdad de acceso a la educación policial a todos sus miembros para elevar su nivel profesional y académico”. Así se recoge en el Reglamento General para el Sistema Educativo de la Policía Nacional del Ecuador. Y, con ese objetivo en mente, se enmarca el acuerdo marco suscrito en diciembre de 2018 con la Universidad Internacional de la Rioja –UNIR-, institución de Educación Superior legalmente reconocida por la SENESCYT.

La finalidad del convenio suscrito es la de impulsar la profesionalización de los miembros del Cuerpo Policial y mejorar el servicio a la comunidad a través de la formación en programas de educación superior. De esa forma, ambas entidades trabajarán para organizar programas de Grado y Posgrado, así como cursos, conferencias, seminarios y talleres centradas en las áreas o temáticas consideradas de interés institucional.

No es la única cooperación prevista, ya que tanto UNIR como la Policía Nacional estudiarán, desarrollarán e implementarán proyectos de investigación e intercambiarán conocimientos, metodologías y experiencias, así como publicaciones e información científica y técnica.

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UNIR dará apoyo a los emprendedores del país

La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) fomentará el crecimiento profesional de los funcionarios de la Corporación Nacional de Finanzas Populares y Solidarias (CONAFIPS) y dará apoyo a los emprendedores del país. Con este propósito suscribió el 21 de febrero un convenio marco de cooperación interinstitucional, en un acto que se desarrolló en las instalaciones de la Plataforma Gubernamental al Norte de Quito.

Suscribieron el documento el Director Corporativo de Relaciones Internacionales de UNIR, Gabriel García Prieto; y la Country Manager de UNIR en Ecuador, Ana Frontela; por parte de CONAFIPS la Presidenta del Directorio, Mercedes Salinas y el Director General, Jaime Patricio Abad.

Dentro de los principales compromisos de este convenio, se enfatizó la socialización por parte de la CONAFIPS a sus servidores públicos de la oferta académica de tercer y cuarto nivel que posee UNIR. Mientras que, la Universidad Internacional de La Rioja se comprometió a colaborar con la identificación de procesos de capacitación profesional y formación continua a través de cursos regulares según las necesidades y requerimientos que posea la CONAFIPS.

Gabriel García Prieto destacó «que la Universidad Internacional de La Rioja cuenta con más de 36.000 alumnos en 90 países, donde nuestro principal continente es el americano con más de 15.000 estudiantes». En Ecuador, dijo,llegamos a varias provincias y sectores en todo el país. Contamos con los tres niveles de enseñanza: 19 pregrados, 75 postgrados, especializaciones y diplomados.

Subrayó que «UNIR es reconocida por la SENESCYT desde el año 2016 y forma parte del listado de universidades de alto prestigio extranjeras, con lo cual se avalan los títulos extendidos por nuestra institución”.

Con la firma de este convenio interinstitucional la universidad impulsará la inclusión de todos los sectores en materia de educación, donde el objetivo principal es acercar la universidad de manera virtual a todos aquellos que quieren acceder a estudios de Educación Superior con calidad europea.

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