La Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) inauguró, este lunes 01 de junio, el nuevo periodo académico junio- octubre 2020, bajo la modalidad no presencial.Autoridades y directivos de la universidad presidieron el acto de inauguración del periodo académico 2020 A, que fue transmitido por Facebook Live.

En el acto virtual intervinieron; Jorge Mina, rector; Teresa Sánchez, vicerrectora; Miguel Erazo, representante de los estudiantes; Jonathan Mora, director académico; Jairo Chávez y Hernán Benavides, decanos.  También se  presentó del video “Educamos para transformar el mundo”, que reseña la nueva marca institucional de la UPEC.

Jorge Mina, primera autoridad de la universidad, expresó que este semestre está marcado por el inicio de su gestión, con nuevas oportunidades, esperanzas y expectativas, que se fortalecerán de manera conjunta. Aseguró que la calidad en la enseñanza será el aspecto primordial y distintivo de la institución, y los estudiantes su razón de ser.

Además, en su intervención destacó que la nueva administración cuenta con un imagotipo que refleja los tres pilares fundamentales que identificarán la gestión, como son: academia, talento humano y sustentabilidad.

Para Mina el tiempo que lleva al frente de la UPEC ha supuesto demostrar la capacidad del equipo de trabajo, para reaccionar y afrontar los retos inmediatos que supone la crisis sanitaria causada por la COVID19; y el actuar de las instituciones educativas que deben adaptarse a modalidades de estudio online y a distancia, con entornos virtuales, guías didácticas y recursos de comunicación.

Por su parte, Teresa Sánchez dio la bienvenida a los estudiantes, explicó que la universidad ha realizado diferentes esfuerzos para cambiar el paradigma de clases presenciales por una educación no presencial utilizando herramientas pertinentes para que los jóvenes continúen formándose. Detalló que la implementación de guías didácticas y el sistema e-learning permitirán que los alumnos tengan acceso a bibliotecas virtuales, contenidos, actividades y procesos de evaluación asegurando su conocimiento.

Sánchez resaltó que la comunidad universitaria debe enfrentar los cambios que han surgido por la pandemia, a través de aspectos como la voluntad para estudiar, organización del tiempo y la priorización.

Asimismo, manifestó que el vicerrectorado trabaja en equipo con otras dependencias de la institución, para apoyar y fortalecer la formación académica y profesional de los alumnos.

El representante de los estudiantes, Miguel Erazo, agradeció el voto de confianza depositado por la comunidad universitaria; manifestó sus ganas de trabajar y colaborar con las autoridades para luchar por una educación inclusiva de calidad y calidez.

IMAGOTIPO

El imagotipo cuenta con símbolos entre los que están: el libro que representa la sabiduría, el intelecto, la responsabilidad, la educación y la cultura; las personas representan quienes conforman la universidad y el arduo esfuerzo desde sus diferentes roles para aportar con la misión institucional; las hoja en las manos, significan la íntima y fraterna relación entre el ser humano y la naturaleza; el verde, amarillo y rojo son los colores de la bandera del Carchi que remiten la fuerza de su pueblo, la vida, la naturaleza, el bienestar, la abundancia y el poder de acción.

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La carrera de Enfermería de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) y el Ministerio de Salud Pública (MSP) firmaron un acta compromiso, en la que se asignaron 40 plazas para el desarrollo del Programa de Internado Rotativo, de la cohorte que inició el 1 de mayo del 2020.

La directora de esta carrera, Ruth Salgado, explicó que los estudiantes que cursan el octavo nivel deben cumplir con el Internado Rotativo, que establece su permanencia durante un año en las unidades operativas de la Zona 1 de Salud. La distribución de plazas para los internos es la siguiente: 20 Tulcán, 10 Ibarra y 10 Esmeraldas.

METODOLOGÍA DE TRABAJO

Referente a la metodología de trabajo que se emplea para que los estudiantes cumplan con 40 horas semanales prácticas y 10 teóricas, Salgado explicó que los internos son guiados por un tutor asignado por la UPEC, quien organiza seminarios y talleres de acuerdo a las temáticas, procesos y protocolos a fortalecer. Además, cuentan con la colaboración de una enfermera líder en cada servicio donde permanecen o rotan.

Los estudiantes están divididos en Hospitales y Centro de Salud en áreas como: pediatría, cirugía, emergencia y ginecoobstetricia.

Debido a la situación sanitaria que vive el país a causa de la COVID 19, los internos están equipados con trajes de bioseguridad.

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Frente al recorte presupuestario que afecta a 32 universidades públicas del país, incluida la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC), a la cual se le reducirán cerca de 735 mil dólares; el rector Jorge Mina manifestó que el impacto de esta medida para la universidad carchense sería catastrófico, puesto que la reducción perjudicaría aspectos como: calidad de la educación, aumento de carga horaria para docentes titulares, reducción de proyectos de vinculación con la sociedad y proyectos de investigación.

Mina aseguró que la planta docente de la UPEC ya venía trabajando con sobre carga horaria, y esta medida incrementaría aún más ese desfase, lo que impediría que los académicos cumplan con labores de vinculación o investigación. Además, puntualizó que frente a la problemática que vive el país, la sociedad necesita el aporte de la academia con alternativas que contribuyan a la búsqueda de soluciones viables.

Referente al tema de contratación, Mina señaló que la reducción del presupuesto impediría la contratación de aproximadamente 100 docentes ocasionales que cumplen un papel fundamental en la enseñanza de los estudiantes.

En cuanto a las acciones que han tomado las autoridades de la UPEC, afirmó que en horas de la mañana de este lunes 04 de mayo, se reunieron con los asambleístas de la provincia del Carchi, con el objetivo de analizar las repercusiones de esta medida, resaltando la apertura de los legisladores para apoyar la posición de rechazo de las instituciones de educación superior.

“Nuestra voz de protesta ya la hemos puesto en los organismos rectores, esperamos ser escuchados, el recorte va en contra de lo que dice la Constitución del Ecuador, ya que los recursos de la salud y la educación no se tocan”, expresó Mina.

EXIGEN RESPETO  A LA CONSTITUCIÓN

Cabe resaltar que, el 02 de mayo del 2020, la Asamblea del Sistema de Educación Superior (ASESEC) emitió un comunicado en el que explica el riesgo que corren las universidades públicas de cerrar sus puertas por los recortes de presupuesto realizados por el Gobierno.

Asimismo, en este documento los rectores aseguraron que las universidades públicas del Ecuador reiteran su vocación de diálogo para construir una salida que beneficie al pueblo ecuatoriano; no obstante, manifestaron: “autoridades, docentes-investigadores, estudiantes, empleados y trabajadores de las instituciones del Sistema de Educación Superior, hemos comprometido nuestra férrea unidad en el empeño por hacer prevalecer el imperio de la Constitución y las leyes, y el ejercicio de nuestros legítimos derechos”.

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Frente al recorte presupuestario que afecta a 32 universidades públicas del país, incluida la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC), a la cual se le reducirán cerca de 735 mil dólares; el rector Jorge Mina manifestó que el impacto de esta medida para la universidad carchense sería catastrófico, puesto que la reducción perjudicaría aspectos como: calidad de la educación, aumento de carga horaria para docentes titulares, reducción de proyectos de vinculación con la sociedad y proyectos de investigación.

Mina aseguró que la planta docente de la UPEC ya venía trabajando con sobre carga horaria, y esta medida incrementaría aún más ese desfase, lo que impediría que los académicos cumplan con labores de vinculación o investigación. Además, puntualizó que frente a la problemática que vive el país, la sociedad necesita el aporte de la academia con alternativas que contribuyan a la búsqueda de soluciones viables.

Referente al tema de contratación, Mina señaló que la reducción del presupuesto impediría la contratación de aproximadamente 100 docentes ocasionales que cumplen un papel fundamental en la enseñanza de los estudiantes.

En cuanto a las acciones que han tomado las autoridades de la UPEC, afirmó que en horas de la mañana de este lunes 04 de mayo, se reunieron con los asambleístas de la provincia del Carchi, con el objetivo de analizar las repercusiones de esta medida, resaltando la apertura de los legisladores para apoyar la posición de rechazo de las instituciones de educación superior.

“Nuestra voz de protesta ya la hemos puesto en los organismos rectores, esperamos ser escuchados, el recorte va en contra de lo que dice la Constitución del Ecuador, ya que los recursos de la salud y la educación no se tocan”, expresó Mina.

Cabe resaltar que, el 02 de mayo del 2020, la Asamblea del Sistema de Educación Superior (ASESEC) emitió un comunicado en el que explica el riesgo que corren las universidades públicas de cerrar sus puertas por los recortes de presupuesto realizados por el Gobierno.

Así mismo, en este documento los rectores aseguraron que las universidades públicas del Ecuador reiteran su vocación de diálogo para construir una salida que beneficie al pueblo ecuatoriano; no obstante, manifestaron: “autoridades, docentes-investigadores, estudiantes, empleados y trabajadores de las instituciones del Sistema de Educación Superior, hemos comprometido nuestra férrea unidad en el empeño por hacer prevalecer el imperio de la Constitución y las leyes, y el ejercicio de nuestros legítimos derechos”.

Frente a la emergencia sanitaria que vive el país, la Empresa Pública UPEC- CREATIVA- EP de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC), a través del Centro de Educación Continua, impulsa la capacitación en herramientas virtuales MOOC en apoyo al Teletrabajo, dirigido al personal de la ONG HIAS.

El curso  que se iicia el lunes 4 de mayo durará 40 horas y se abordarán temáticas como: entornos virtuales de aprendizaje, Excel 2016, Power Point 2016, uso de plataformas, aula virtual de Google, herramientas de comunicación online gratuita, almacenamiento gratuito en la nube y gestión de archivos PDF.

El curso ha sido diseñado de acuerdo a la necesidades existentes en la ONG; y tiene como objetivo brindar conocimientos en el uso de herramientas digitales bajo la modalidad MOOC o cursos online masivos y abiertos, que les permitirá a los funcionarios efectivizar el teletrabajo.

HIAS es una organización que promueve el acceso a fuentes de empleo y autoempleo, con el fin de fomentar el desarrollo de medios sostenibles en las familias que llegan a Ecuador en condiciones de vulnerabilidad.

Al finalizar el curso los asistentes que cumplan con las horas de capacitación programadas, actividades propuestas y obtengan la nota mínima de 8/10, recibirán un certificado de aprobación digital.

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Cumpliendo con lo dispuesto en la normativa número 46 emitida el 25 de marzo del 2020 por el Consejo de Educación Superior (CES), para el desarrollo de actividades académicas por parte de las universidades del país, debido al estado de excepción declarado por la emergencia sanitaria; la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) planifica acciones para el inicio del nuevo periodo académico.

Teresa Sánchez, Vicerrectora Académica de la institución, explicó que la UPEC emitió una normativa transitoria que considera varios aspectos para empezar las actividades académicas como: planificación y ejecución del inicio de clases; diseño de estrategias de aprendizaje que permitan pasar de la educación presencial a la no presencial; aseguramiento de la calidad, acceso a la educación superior, capacitación a la planta docente titular y ocasional, referente al uso de entornos virtuales, guías didácticas y recursos de comunicación; capacitación a los  estudiantes acerca de aulas virtuales y recursos digitales.

Esta normativa contempla otras consideraciones como:

. Ingreso y Admisión

Se mantendrán únicamente matrículas ordinarias; los estudiantes que perdieron la gratuidad, podrán realizar el pago en un plazo 60 días, una vez iniciado el periodo académico.

. Modalidad, horas y plazos para el desarrollo de prácticas pre profesionales, titulación, integración curricular y vinculación con la sociedad

Las actividades presenciales se trasladarán a periodos extraordinarios o serán retomadas una vez que la comunidad universitaria vuelva a las actividades presenciales. Únicamente se desarrollarán las actividades que requieran del uso de herramientas virtuales y cuenten con la colaboración de actores sociales de la provincia.

. Titulación

Los estudiantes de pregrado y posgrado que tenían lista la defensa de sus proyectos de investigación, podrán hacerla a través de los medios virtuales; la universidad brindará todas las facilidades, administrativas y logísticas para que pueda efectuarse el proceso.

. Bienestar Estudiantil

Los estudiantes que tengan algún tipo de discapacidad o necesidad educativa especial, deberán notificar a Bienestar Estudiantil para que se puedan generar alternativas que garanticen el acceso a la educación.

De la misma forma, todos los estudiantes contarán con la guía didáctica en cada asignatura, la cual estará visible en la página web de la universidad.

Para la Vicerrectora Académica, la ejecución de todos los aspectos que contempla esta normativa, requieren el compromiso de toda la comunidad universitaria. Considera que es una buena oportunidad para que la academia reflexione a cerca de las nuevas formas de enseñar y aprender.

Finalmente, se puntualizó que el calendario académico se socializará en los próximos días, una vez que cuente con la aprobación del Consejo Superior Universitario Politécnico.

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Como estipulan los estatutos y reglamentos institucionales, el 5 de abril asumieron funciones las nuevas autoridades de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC). Jorge Mina y Teresa Sánchez se posesionaron como rector y vicerrectora, respectivamente, del Alma Mater carchense.

Como parte de la transición, las nuevas autoridades de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) han procedido a la designación de sus colaboradores para ocupar las direcciones académicas.

El flamante rector señaló que su equipo de trabajo está conformado por docentes que durante su trayectoria han demostrado su compromiso de trabajo, dentro de las diferentes actividades asignadas en las funciones de gestión, docencia, investigación y vinculación con la sociedad, por lo que considera serán de gran aporte desde los cargos directivos en la universidad carchense.

CUADRO DE NUEVOS DIRECTIVOS

• Mg. Jonathan Mora: Director Académico
• Mg. Jenny Yambay: Directora de Posgrado
• Mg. Gladys Urgilé:s Coordinadora de Vinculación

FACULTADES:

• Mg. Hernán Benavides: Decano Facultad de Industrias Agropecuarias y Ciencias Ambientales
• Mg. Jairo Chávez: Decano Facultad de Comercio Internacional, Integración, Administración y Economía Empresarial

CARRERAS:

• Mg. Marcelo Ibarra : Director Agropecuaria
• Mg. Dennys Bolaños: Director de Turismo
• Mg. Georgina Arcos: Directora Computación
• Mg. Freddy Torres: Director Alimentos
• Mg. Ruth Salgado: Directora Enfermería
• Mg. Ramiro Urresta: Director Administración de Empresas
• Mg. Beatriz Realpe: Directora Comercio Exterior
• Mg. Marcelo Cahuasquí: Director Administración Pública
• Mg. Javier Pozo: Director Logística

De igual manera en el área administrativa el equipo de trabajo queda conformado de la siguiente manera:

• Mg. Verónica García: Directora Administrativa
• Mg. Luis Viveros Director de Planificación
• Mg. Edgar Jiménez Procurador General
• Mg. Luis Santacruz Director Financiero
• Mg. Jhony Enríquez Director TIC
• Arq. Fabián Cadena Director de Infraestructura
• Mg. Cristina Álvarez Jefa de Comunicación
• Dra. Rocío Montenegro Jefa de Talento Humano
• Mg. Marco Borja Jefe de Seguridad
• Ing. Náthaly Santamaría Jefa de Adquisiciones
• Ing. Elio Urgilés Jefe de Bodega
• Quím. Vinicio Revelo Jefe de Laboratorios
• Mg. Carlos Revelo Gerente UPEC – CREATIVA EP

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En cumplimiento de los estatutos y reglamentos institucionales, el 5 de abril asumieron funciones las nuevas autoridades de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC). Jorge Mina y Teresa Sánchez se posesionaron como rector y vicerrectora, respectivamente, del alma máter carchense.

El Consejo Superior Universitario Politécnico realizó la posesión del rector y vicerrectora, en reunión desarrollada por vídeo conferencia. Cabe destacar que esta transición se dio en el marco del aniversario 14 de vida institucional de la UPEC, universidad que seguirá al servicio de la sociedad, brindando educación de calidad.

A pesar del difícil escenario en que se realiza esta transición, por la emergencia sanitaria a nivel local, nacional y mundial, las autoridades entrantes están listas para tomar las riendas de la UPEC, considerando las disposiciones emitidas por los organismos que rigen la educación superior en el país.

Jorge Mina, electo para el periodo 2020 – 2025, quien ganó las elecciones con el 70% de apoyo de la comunidad universitaria, está comprometido en llevar a la institución por el mejor camino, buscando el beneficio de estudiantes, docentes, empleados y trabajadores.

A pesar de que sus funciones iniciaron este 05 de abril, Mina y su equipo empezaron a trabajar hace más de un mes, con el objetivo de coordinar las acciones que den soporte a su plan, en el que se prioriza la academia como eje central y estratégico del quehacer universitario. Sus acciones estarán encaminadas a ofrecer calidad en la educación de los estudiantes, facilitar el desempeño adecuado de los docentes e impulsar la eficiencia del personal administrativo y de servicios.

Además, el flamante rector señaló que, debido a las circunstancias actuales, el inicio del periodo académico será postergado hasta que se pueda garantizar la seguridad, salud, integridad física y continuidad de los estudios. Por esta razón, durante abril se trabajará principalmente en establecer un plan emergente que permita avanzar y cumplir con la planificación académica, a través de acciones como:

• capacitación de docentes para el uso de entornos virtuales de aprendizaje.
• elaboración de guías didácticas y material digital de enseñanza y demás recursos que serán utilizados en las aulas virtuales
e incluso por grupos de Whatsapp;
• y utilización de herramientas contratadas anualmente por la universidad como las del paquete de Microsoft Office, entre
ellas, Drive y Outlook.

Todos estos esfuerzos irán encaminados a la adecuación y cumplimiento de las exigencias que implica la educación virtual.

De igual manera, la vicerrectora Teresa Sánchez agradeció por la confianza depositada, señalando que este es el inicio de un nuevo camino que sumará al ya recorrido por la universidad. Desde la academia, según explicó, aportará a la formación de profesionales humanistas, competentes, conscientes y comprometidos, los cuales poseerán habilidades y destrezas desde la formación integral, para que contribuyan al desarrollo de la provincia, del país y del mundo entero.

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La Empresa Pública UPEC-CREATIVA EP, de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC), clausuró el curso “Alternativas comerciales enfocadas al desarrollo y orientación de capacidades productivas para emprendimientos artesanales”, dirigido a beneficiarios de proyectos realizados por HIAS – Tulcán.

El gerente, Carlos Revelo, expresó que este curso de formación se ejecutó a partir del mes de noviembre del 2019 y forma parte del proyecto piloto impulsado por MIES-ACNUR-HIAS, organizaciones que buscan el desarrollo social y económico de sus beneficiarios. Explicó que con las herramientas y conocimientos obtenidos durante cien horas de capacitación práctica, los cursantes están en la capacidad de impulsar positivamente diferentes emprendimientos.

Jenny Osejo, Jefa de Capacitación y Consultoría, señaló que el apoyo de las instituciones y organizaciones tiene como objetivo que los beneficiarios generen otras alternativas de trabajo a partir de emprendimientos. Resaltó que en este curso las beneficiarias aprendieron distintas habilidades entre las que se encuentran: tejer, bordar y coser.

De la misma forma, la coordinadora de HIAS- Tulcán, Sara Argoti, indicó que este proyecto forma parte de un trabajo articulado entre instituciones que buscan aprovechar el talento y las capacidades de las personas, con el fin de mejorar las condiciones de vida de la población.

Por su parte Félix Paguay, miembro del directorio de la empresa, resaltó que estas organizaciones son aliadas estratégicas de la universidad. Recalcó que es reconfortante observar como esta entidad impulsa proyectos a favor de las personas que necesitan ayuda para potenciar sus destrezas.

Las beneficiarias Andrea Yanascual y Lucía Villota agradecieron a las organizaciones e instituciones por la oportunidad que les dieron al brindarles esta capacitación.

Las participantes en el curso recibieron certificación avalada por la UPEC y por la Secretaria Técnica del Conocimiento.

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