Durante cinco días, estudiantes de noveno semestre de la carrera de Administración de Empresas de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) realizaron una gira académica a Panamá.

Como parte de esta actividad académica internacional, los estudiantes cumplieron agenda y compartieron experiencias con docentes y estudiantes de la Universidad Latina de Panamá, en donde asistieron a conferencias con temáticas como comercio exterior, inversiones y tratados internacionales.

El estudiante Marco Castillo indicó que este tipo de experiencias contribuyen a su formación académica y profesional. Explicó que la metodología de trabajo estuvo basada en recibir conferencias y conformar mesas de diálogo con los docentes de esta universidad.

Por su parte, la también estudiante Tatiana Benavides indicó que enriquecieron el conocimiento en asuntos económicos. Además, señaló que pudieron analizar las diferencias y semejanzas entre Panamá y Ecuador en temas referentes a la economía.

“Panamá es un país que cuenta con un 70% del Producto Interno Bruto (PIB), basado en el área de servicios, pudimos observar que existen tres líneas de comercialización de servicios enfocadas en transporte, hotelería y alimentación”, aseguró Benavides

Cabe destacar, que el objetivo principal para la realización de estas giras académicas es que los estudiantes puedan conocer otras realidades y fortalecer conocimientos en áreas afines a sus carreras de estudios.

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Como parte de los proyectos que impulsa el departamento de Vinculación con la Sociedad de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC), en convenio con el Comité Cívico del Carchi, 125 estudiantes del bachillerato intensivo de las Unidades Educativas Vicente Fierro y Cristóbal Colón recibieron 160 horas de capacitación en computación básica, aplicaciones y herramientas ofimáticas.

En el acto de clausura del curso el doctor Hugo Ruiz, rector de la UPEC, expresó que la única revolución y arma para generar cambios profundos en la humanidad es la educación. Por eso, enfatizó, la universidad carchense es incluyente y transfiere el conocimiento impartido en las aulas hacia el pueblo.

Añadió que esta institución de educación superior le pertenece a los carchenses y busca continuamente la excelencia, calidad y rigurosidad académica, formando profesionales integrales con valores éticos y morales.

Por su parte, el docente a cargo de este curso, Jeffery Naranjo, manifestó que la universidad carchense conoce la importancia del vínculo que debe existir entre la academia y la sociedad, el cual involucra un proceso interactivo, dinámico y dialéctico.

Asimismo, aseguró que los proyectos crean y fortalecen las relaciones con la comunidad por medio de conocimientos prácticos y humanos que fomentan el desarrollo del pensamiento.

Delia Martínez, representante de los estudantes beneficiarios, explicó que los conocimientos adquiridos en informática se basaron en: componentes físicos y lógicos del computador, sistema operativo, redacción de un texto en Word, manejo de la hoja de cálculo en Excel, desarrollo de diapositivas en Power Point, internet y redes sociales. Además, resaltó el aporte de la universidad al generar propuestas que contribuyen a buscar soluciones frente a las diversas problemáticas que enfrenta la provincia del Carchi.

Mirian Jaramillo y Daniel Valdez, estudiantes de la carrera de computación, señalaron que fue una experiencia gratificante porque trabajaron con personas de distintas edades dispuestas en aprender los conocimientos que les brindaron. Afirmaron que las temáticas impartidas fueron coordinadas con los docentes de la universidad.

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Estudiantes de la carrera de Computación, de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC), presentaron dos investigaciones en el III Congreso Internacional de Innovación y Tecnología, organizado por la Universidad Técnica de Machala, el pasado 12 y 13 de diciembre.

Los temas que se abordaron estuvieron enfocados en la implementación de un sistema de clasificación de rosas de la variedad Explorer usando visión por computadora; y la detección de enfermedades en cultivos de papa, usando procesamiento de imágenes.

Marco Yandún, docente de esta área de estudios, explicó que las ponencias nacieron a partir de los proyectos integradores que los estudiantes deben elaborar en quinto semestre. Señaló que el trabajo se realizó durante un año y estuvo conformado por dos equipos de tres integrantes cada uno, quienes tuvieron el acompañamiento de dos docentes.

Por su parte, la estudiante Odalys Rosero, expresó que la experiencia como ponente fue interesante, porque pudo exponer una investigación elaborada en equipo. Aseguró que la pertinencia del tema la escogieron debido a que Carchi es una provincia donde se cultivan grandes hectáreas de papa.

Además, puntualizó que el desarrollo de estas iniciativas tiene como objetivo apoyar al sector agrícola y brindarles nuevas herramientas para que el agricultor pueda detectar de forma temprana las enfermedades o plagas en sus cultivos.

De la misma forma, Jonathan Chiriboga resaltó que su ponencia se centró en la clasificación de rosas de la variedad Explorer, usando visión por computadora. Dijo que trabajó con especímenes del Centro Experimental San Francisco, la calidad de las rosas y parámetros medibles para que el sistema funcione.

Las herramientas utilizadas para la recolección de datos y muestras, contaron con tecnología de punta que permitió tener resultados precisos referentes a la agrotecnología 4.0.

“Es enriquecedor, es una retroalimentación, nosotros aportamos con conocimiento innovador y creativo, pero en estos congresos también tenemos la posibilidad de escuchar y compartir experiencias con estudiantes de otras universidades”, Precisó Chiriboga.

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Un grupo de estudiantes, integrantes del semillero de emprendimientos de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC), participó en el Boot Camp Amazónico, organizado por el Hub Norte y realizado en la Joya de los Sachas perteneciente a la provincia de Orellana, con la participaron de nueve universidades e institutos tecnológicos del país, quienes trabajaron en grupos multidisciplinarios.

Dayán Pilacuán y María José Manríquez, estudiantes de la carrera de Alimentos, expresaron que fue una de las mejores experiencias en su formación profesional debido a las diferentes problemáticas que abarcó el evento, como: contaminación ambiental, agroindustria, artesanías, turismo y agropecuaria.

La propuesta de los estudiantes de la UPEC se centró en generar asesoría en temas relacionados a la agroindustria y agropecuaria.

“En todo el Boot Camp llevamos la bandera de la UPEC y dejamos el nombre de nuestra institución por lo alto, obtuvimos el segundo y tercer lugar”, expresaron.

Por su parte, Jordan Guerrero, estudiante de la carrera de Logística, señaló que su equipo desarrolló una metodología para la implementación de una industria que transforme el desecho plástico en fibra.

Referente a los incentivos logrados, Guerrero aseguró que el premio será la incubación de los proyectos durante cuatro meses a través de la ejecución de estudios para verificar la factibilidad, y la asesoría del personal técnico de Yachay Empresa pública.

Cabe destacar que los estudiantes de la UPEC han obtenido reconocimientos en los tres eventos de Boot Camp organizados en Atuntaqui, Tulcán y en la Joya de los Sachas.

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