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Universidad Politécnica Salesiana ofrece la Maestría Profesional en Psicología

La Maestría en Psicología mención en Intervención Psicosocial y Comunitaria de la Universidad Politécnica Salesiana, es una maestría que forma profesionales de cuarto nivel en el estudio e intervención sobre problemas psicosociales, a partir del enfoque psicosocial y comunitario que ha desarrollado la psicología social comunitaria en América Latina, informa Juan Carlos Romero, Director del programa.

Subraya que esta maestría contempla un período total de 48 semanas y con su trabajo de titulación se propone aportar tanto a la prevención y solución de las problemáticas que derivan de los procesos de desarrollo de la sociedad ecuatoriana, como a la promoción de estilos de vida consistentes con el proyecto del Buen Vivir; abordando las dimensiones de la inclusión y de la cohesión social, así como también la intervención en desastres y emergencias, en tanto prioridades sociales en Ecuador.

El Director del programa afirma que esta Maestría pretende formar profesionales con las competencias teórico-metodológicas necesarias para la intervención en problemas psicosociales, con base a las demandas y necesidades de la población en general y de los sectores más vulnerables en particular, para mejorar su inclusión social, su capacidad de respuesta ante desastres y aumentar la cohesión de la sociedad ecuatoriana.

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UPS oferta la Maestría Profesional en Administración de Empresas

El programa de Maestría de Administración de Empresas de la Universidad Politécnica Salesiana, se constituye como una alternativa de especialización de tal manera, que los profesionales del área administrativa y económica, encuentren motivaciones de actualización de conocimientos y desarrollen cualificaciones que les favorezca el desempeño laboral en el contexto de las pequeñas, medianas y grandes empresas, tanto en una visión nacional como internacional, destaca Juan Pablo Vázquez, Director del Programa.

Adicionalmente, anota, este programa de formación de cuarto nivel, se orienta también a ser un complemento para los profesionales de otras áreas de las ciencias y cuya intención, es la creación de productos y servicios, así como la instauración y constitución de empresas como una alternativa de dinamización económica, generación de fuentes de riqueza, fomento de espacios laborales y emprendimientos. Que, desde las bases de las áreas de las ingenierías y las tecnologías, las humanidades, las ciencias sociales y las ciencias de la salud, deseen desarrollar competencias para la gestión de proyectos, la gestión de mercadeo y la gestión financiera.

Por lo tanto, expresa, invitamos a formar parte de un atractivo y conveniente programa de estudios intensivos de 48 semanas en jornada presencial, espacio en el cual más allá de formarse como un Magister en Administración de Empresas, los profesionales descubrirán las razones por las cuales La Salesiana es la mejor opción humana y de actualización profesional.

Desde una dinámica de mercado que cambia constantemente, las empresas se cuestionan en su día a día, sobre las prácticas, técnicas, herramientas y métodos que les permita adaptarse y evolucionar. Esmero que se persigue en un prudente accionar, ya no solo de competitividad e innovación sino, procurando encontrar una actitud disruptiva que integre los propósitos del negocio hacia los deseos de los stakeholders. Todo, desde un ambiente en donde la adopción tecnológica, la dirección estratégica, la gestión del conocimiento, la investigación, la evaluación financiera, la gestión del talento humano, el mercadeo, las operaciones y los proyectos, puedan entenderse holísticamente para soportar la toma de decisiones al propietario, el emprendedor y al staff de administración, precisa Juan Pablo Vázquez, Director del Programa.

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Universidad Politécnica Salesiana ofrece la Maestría de Investigación en Telemática

El ser humano demanda cada vez más que la tecnología y la conectividad se integren en todas las facetas de su vida cotidiana, desde los objetos en su casa u oficina, hasta los espacios y cosas con las que interactúa cotidianamente, como las aceras en la calle, las luces de alumbrado público o una máquina expendedora, expresa Germán Arévalo, Director Nacional de la Maestría de Investigación en Telemática que ofrece la Universidad Politécnica Salesiana (UPS).

Arévalo agrega que las soluciones para estas nuevas necesidades de la sociedad han sido y serán propuestas y diseñadas por personas con las competencias adecuadas y una visión innovadora. «Si eres de las personas que elije ver más allá y te sientes cómodo con ideas que antes parecían ir más allá de la imaginación, entonces la Maestría en Investigación en Telemática de la Universidad Politécnica Salesiana es para ti», precisa.

Según Arévalo, el posgrado que ofrece la UPS es un programa de postgrado del más alto nivel, con profesores con grado de PhD, conjugado con los mejores laboratorios del país y soportado por varios de los Grupos de Investigación con mayor impacto y producción científica en el Ecuador. El objetivo de nuestra maestría, afirma, es que sus estudiantes no solo adquieran competencias que les permitan ser coautores en la construcción del nuevo conocimiento, sino que en el transcurso del programa alcancen sus metas a través de experiencias de aprendizaje reales y efectivas.

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Universidad Politécnica Salesiana oferta Maestría en Contabilidad y Auditoría

La Universidad Politécnica Salesiana (UPS) oferta la Maestría en Contabilidad y Auditoría, programa de cuarto nivel que cuenta con la aprobación de los organismos de regulación de la educación superior mediante resolución No. RPC- SO-42-No.716-2018.

Felipe Erazo Garzón, Director del Programa, explica que esta Maestría nace como una solución frente a los nuevos retos que el entorno impone al contador – auditor, en busca de nuevas formas de actuar y solucionar los problemas, considerando que la teoría y práctica contable y de control, deben encaminarse al mejoramiento de las condiciones humanas, sociales, económicas y culturales.

Nuestra maestría, puntualiza Felipe Erazo, está dirigida a profesionales con título universitario de tercer nivel preferentemente en Contabilidad, Finanzas, Auditoría, Economía, Administración de Empresas, Sistemas de Información y Derecho empresarial; interesados en mejorar sus competencias directivas en las áreas de Contabilidad y Auditoría, la investigación y/o la docencia.

Agrega que el programa, ha sido diseñado con el fin de fortalecer los conocimientos, habilidades y destrezas del profesional maestrante que le permitan contribuir al mejoramiento de los sistemas de gestión contable y control de las organizaciones; mediante la aplicación de métodos de investigación científica, apoyados en el dominio crítico de teorías, enfoques y prácticas modernas de Contabilidad y Auditoría, indispensables para la toma de decisiones de las empresas en sus diversas formas de organización y articulados con las necesidades del mercado nacional e internacional.

Precisa que para alcanzar los objetivos de aprendizaje y consecuentemente la titulación final, la metodología de aprendizaje combina los encuentros de trabajo asistido por un docente y actividades de aprendizaje colaborativo.

Para ello, subaraya, la Universidad Politécnica Salesiana cuenta con recursos que permiten el uso de las tecnologías de la comunicación y la información, que garantiza los ambientes de aprendizaje adecuados para la modalidad presencial. Además, la maestría enfoca su modelo de organización de la investigación, apoyada en diferentes grupos de investigación y desarrollo, a través de las líneas de investigación orientadas a la auditoría y sus aplicaciones específicas, gestión contable, economía popular, política económica internacional y responsabilidad social.

Informa que durante los cuatro semestres de duración del programa, el maestrante podrá combinar sus actividades académicas y de investigación, para la preparación de su trabajo final de titulación, mediante tutorías personalizadas que se orienten hacia: artículos profesionales de alto nivel e informes de investigación publicables en revistas especializadas de alto impacto.

Estamos convencidos, anota, que este proyecto de formación, constituirá un espacio de interacción en el cual se puedan compartir experiencias profesionales y académicas que contribuyan en el conocimiento del maestrante.

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Maestría Profesional en Electrónica y Automatización oferta la UPS

El programa de Maestría en Electrónica y Automatización que oferta la Universidad Politécnica Salesiana -UPS- brindará al maestrante una formación avanzada en el área, teniendo como marco referencial el avance tecnológico y las exigencias de la industria actual.

Julio César Zambrano, Director de Programa, expresa al respecto: “ Con el fin de promover la empleabilidad de nuestros estudiantes, el programa de maestría ofrece un perfil amplio que incluye conocimientos y habilidades relacionados con el manejo de sistemas embebidos, los autómatas programables, los sistemas de control, las comunicaciones electrónicas y la electrónica de potencia”.

Agrega que dependiendo del área de interés, el maestrante podrá en el tercer semestre de estudio escoger una mención, la cual brindará competencias específicas ya sea para el modelamiento y control de procesos o para la incorporación de herramientas informáticas en los procesos industriales.

La mención en Control de Procesos, afirma, brindará al estudiante las competencias necesarias para diseñar e implementar esquemas de control automático. En este sentido se abordarán diversas técnicas de control avanzado como por ejemplo el control predictivo basado en modelo y el control inteligente.

Por otra parte, dentro de esta misma mención el estudiante desarrollará habilidades para modelar procesos dinámicos mediante técnicas computacionales. La mención en Informática Industrial brindará al estudiante las competencias necesarias para el desarrollo de proyectos informáticos aplicados al entorno industrial. Dentro de esta mención se abordarán temáticas como la supervisión y el monitoreo industrial, las redes de comunicación para la industria, la detección de fallos en procesos y la programación de sistemas robotizados.

Julio César Zambrano, Director de Programa, explica que la mayoría de las asignaturas tiene un componente teórico-práctico, para lo cual la Universidad Politécnica Salesiana cuenta con diversos laboratorios equipados con tecnología moderna y que estarán a disposición de los maestrantes para que puedan afianzar sus conocimientos a través de la experimentación.

Por otra parte, concluye, la Universidad Politécnica Salesiana cuenta con diversos grupos de investigación afines a la electrónica y la automatización, los cuales servirán de soporte para albergar a los maestrantes mientras desarrollan su trabajo de titulación.

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Universidad Politécnica Salesiana oferta la Maestría en Gestión Cultural

Blas Garzón Vera, Director del Programa que oferta la UPS informa que el programa de Maestría en Gestión Cultural aprobada según la resolución No. RPC-SE-04-No.021-2018, es la primera maestría con esta nomenclatura en el país, y surge como respuesta a la necesidad de formación de profesionales que ya están vinculados al sector y que provienen de otras disciplinas científicas; como también la capacitación de nuevos actores y gestores que dinamicen todos los campos de la gestión cultural del país.

El programa es una Maestría de tipo Profesional, que ofertará la Universidad Politécnica Salesiana en sus tres sedes: Cuenca, Quito y Guayaquil. Tiene una duración de un año en modalidad presencial, cuyos componentes de aprendizaje son la docencia, el trabajo colaborativo, la aplicación y experimentación de conocimientos y el trabajo autónomo del maestrante.

La Maestría en Gestión Cultural busca un alto nivel de formación multidisciplinaria de profesionales e investigadores, que desarrollen nuevos modelos para la investigación, planificación, desarrollo y evaluación de la gestión cultural. Se enmarca en el campo amplio de las ciencias sociales y en el campo detallado de las ciencias sociales y culturales, cuyos ejes transversales son: la formación especializada en la gestión de los recursos culturales; dominio de los conceptos de cultura, patrimonio e identidad; habilidades en el desarrollo de planes, proyectos y programas; aplicación de tecnologías especializadas en el área; conocimiento de marco legislativo; y manejo de la educación y comunicación enfocada al campo de la gestión cultural.

Durante los dos semestres de duración, el estudiante podrá combinar sus actividades académicas y de investigación, talleres metodológicos, visitas de campo, estudios de casos, etc., para la preparación de su trabajo de titulación, mediante tutorías personalizadas que orienten hacia: productos artísticos; proyectos de desarrollo; o, artículos profesionales de alto nivel.

Estamos convencidos, dice Blas Garzón Vera, que el programa se constituirá en un espacio de intercambio de experiencias académicas y el fomento de redes de trabajo a nivel local, nacional e internacional.

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UPS presenta el martes 17 de diciembre el libro “Políticas públicas, autonomía y participación docente en contextos de transformación y cambio”

La Universidad Politécnica Salesiana (UPS) invita a la presentación del libro “Políticas públicas, autonomía y participación docente en contextos de transformación y cambio”, de los coordinadores: Eduardo Fabara, María Sol Villagómez, Lucía Hidalgo y Magaly Robalino.

El acto académico se llevará a cabo en Quito, el martes 17 de diciembre de 2019, a partir de las 11:00 horas en el Auditorio Mons. Óscar Romero, bloque A, tercer piso Av. 12 de Octubre N24 – 22 y Wilson.

El libro contiene varios estudios de investigación llevados a cabo en estos años por algunos docentes de centros educativos ecuatorianos y de otros países de América Latina en relación a la situación docente y los aspectos como la formación inicial, el ejercicio de la carrera, las condiciones de la salud y trabajo, la formación permanente, los problemas salariales, la evaluación entre otros.

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Proyecto «Campus Quito» está en marcha con la participación de varias universidades y el Municipio

La Universidad Politécnica Salesiana (UPS), la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), la Escuela Politécnica Nacional (EPN) y el Municipio del Distrito Metropolitano de Quito suscribieron un convenio para la ejecución del proyecto de ciudadela universitaria «Campus Quito».

La propuesta de integración y recuperación urbana permitirá a la comunidad universitaria conformada por 50,000 estudiantes de las tres universidades y la ciudadanía contar con espacios públicos eco – eficientes, verdes y seguros en los que se priorizará al peatón y se fomentará la movilidad sostenible. Además, se coordinará, articulará y se dará seguimiento a las actividades, planes y programas que viabilicen esta propuesta de revitalización.

El convenio fue suscrito por: P. Javier Herrán, Rector de la UPS; Dr. Fernando Ponce, Rector de la PUCE; Jorge Yunda, Alcalde de Quito; Florinella Muñoz, Rectora de la EPN ;y, Fernando Calle, representante de la PUCE

DOS PROYECTOS DETONANTE

Fernando Calle expresó: «Esta propuesta está conformada por dos proyectos detonantes, la «Plaza de las Focas» que será el punto de conexión con el metro de Quito y la «Plaza de las Universidades». El polígono de intervención que conformará el Campus Quito está limitado por la Av. 12 de octubre, calle Madrid, Av. Toledo y calle Ladrón de Guevara».

Fernando Ponce Ponce indicó que el modelo de gestión implica la cooperación y coordinación entre los involucrados. «El Municipio será responsable de la construcción, dirección técnica, fiscalización y administración de la misma. Cada universidad apoyará en la conectividad interna de espacios verdes, accesos y a concretizar valores de sustentabilidad ambiental».

Florinella Muñoz se refirió al beneficio de colaborar en ámbitos académicos y sociales. «Nuestra función como universidades es generar conocimiento y con que ello queremos ser el laboratorio vivo de la cuidad en el que ensayemos soluciones piloto y cuanto éstas resulten exitosas podamos transferirlas a territorio», propuso.

En su intervención, el P. Herrán destacó la importancia del proyecto en relación con el concepto de universidad – comuna. «Nuestras tres universidades ofrecen a sus estudiantes la posibilidad de entender al colectivo ciudadano quiteño como sujeto de sus estudios e investigaciones al que deben cuidar y con el que tienen que cultivar los bienes comunes de la naturaleza, la cultura y la convivencia ciudadana» señaló.

Finalmente, el alcalde Jorge Yunda maifestó que este proyecto es un buen ejemplo para eliminar los muros y aunar esfuerzos con la academia. «Aquí está su Municipio, respondiendo a ese requerimiento, esperamos que pronto podamos inaugurar nuestro Campus Quito», anotó.

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Universidad Politécnica Salesiana presentó el libro ‘Pastos y forrajes del Ecuador’

El libro, publicado por la Universidad Politécnica Salesiana, está disponible en la Editorial Abya Yala para consulta y guía de estudiantes, académicos, agricultores, ganaderos, técnicos, que necesiten mejorar la alimentación y producción animal en base de pastos y forrajes. El libro  de los autores Ramiro León Espinoza, Francisco Gutiérrez León y Nancy Bonifaz, se presentó en el Auditorio de la UPS, en Quito. En el evento también participaron  autoridades, académicos y estudiantes de la Universidad Central del Ecuador, de la Escuela Politécnica del Ejército, así como profesionales del ámbito agropecuario.

La publicación, que es fruto de la investigación y compilación de información técnica y práctica sobre producción de pastos en las diferentes regiones del Ecuador, constituye un aporte para quienes trabajan en el sector agropecuario, como para el ámbito académico, tomando en cuenta que responde a un proceso de conocimiento y aplicación sobre la realidad del país. Existe literatura extranjera sobre el tema, sin embargo ésta corresponde a otras realidades.

De acuerdo con los autores, la ganadería en el Ecuador depende del pastoreo, de ahí que los pastos a más de constituir el alimento más barato disponible para la alimentación del ganado ofrece los nutrientes necesarios para el buen desempeño animal.

Por otra parte, la mayor parte del territorio ecuatoriano, tiene condiciones medioambientales para producir pastos todo el año y tenemos la posibilidad de hacerlo, destacó Ramiro León, profesor universitario de la materia Patos y Forrajes, y agregó que hace falta mejorar la calidad de los pastos con conocimiento y tecnología apropiados, lo que redundará en el desarrollo de la ganadería y mejorará la competitividad.

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UPS firma acuerdo “Cátedra UNESCO – Tecnologías de Apoyo para la Inclusión Educativa”

En la sede de la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) de la ciudad de Cuenca, tuvo lugar el acto de firma del acuerdo “Catedra UNESCO – Tecnologías de apoyo para la Inclusión Educativa”, con la participación del Padre Javier Herrán Gómez, rector de la UPS y Fernando Pesantez, Vicerrector Docente y Director de la Cátedra UNESCO.

En representación de la Directora de la Oficina de UNESCO en Quito y Representante para Bolivia, Colombia, Ecuador y Venezuela, Saadia Sánchez Vegas, intervino Amparo Naranjo, consultora de Educación para la Paz, que felicitó el esfuerzo de quienes estuvieron involucrados en el desarrollo de este proyecto que “brindará una importante contribución para que en la sociedad ecuatoriana se cultiven y reflejen los valores de la equidad, la igualdad, el respeto por la dignidad del ser humano, la valoración de las diferencias, la protección del planeta y el compromiso por un desarrollo sostenible que solo será posible en la medida que se construya sobre la base de condiciones óptimas de igualdad y equidad”.

La ejecución de esta Cátedra UNESCO potenciará el trabajo integral e interdisciplinario que la mencionada institución educativa realiza desde su creación a favor del acceso a la educación, a la información y al conocimiento de niños, niñas, jóvenes y adultos con discapacidad, pueblos indígenas y otros grupos en condiciones de vulnerabilidad social, a través del desarrollo y uso de las TICs que facilitan los procesos de enseñanza – aprendizaje.

El programa UNITWIN, por sus siglas en inglés (University Twinning and Networking Scheme) o “Hermanamiento de Universidades”, para la realización en el mundo de las Cátedras UNESCO y las redes UNITWIN en instituciones de enseñanza superior, fue aprobado en 1992 por la Asamblea General del organismo con el propósito de avanzar y fortalecer las capacidades de los Estados en el desarrollo de la investigación y los programas de fortalecimiento de la educación superior, a través de la cooperación inter universitaria.

Javier Herrán Gómez destacó la trayectoria de investigación y desarrollo tecnológico de la universidad Politécnica Salesiana a partir de las necesidades identificadas en la comunidad para el acceso a la educación.

Por su parte, Fernando Pesantez, presentó los objetivos principales del proyecto en los ámbitos del acceso a la educación y la participación, y las distintas actividades que desarrollará la cátedra en cuanto a estudio de prevalencia de discapacidades, desarrollo de sistemas informáticos para la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación TICs inteligentes en la terapia de lenguaje y el tratamiento del autismo, ejecución de planes de capacitación en base a procesos de inclusión, desarrollo de programas de postgrado en Educación Especial, generación de campañas de sensibilización e información, entre otras iniciativas.

El evento contó con la presencia de maestros, estudiantes y gestores de los diferentes centros beneficiarios del trabajo de la universidad en inclusión educativa.

El acto de firma del acuerdo concluyó con la intervención artística de los niños y niñas de la Unidad Educativa Especial del Azuay. Posteriormente, se inauguró la infraestructura destinada en la institución para la Cátedra de Tecnologías de apoyo para la Inclusión Educativa y se recorrió los laboratorios del Grupo de Investigación en Inteligencia Artificial y Tecnologías de Asistencia.

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