Procesos culturales de Manabí fueron reconocidos como beneficiarios de Teatro del Barrio

La Escuela de Percusión Los Inocencios de Jipijapa,  el Centro intercultural Comunitario Latitud Cero de Pedernales, Encierro de María Creación en Residencia ‘Expresa Arte’ de Manta,  el Coro Lírico de Montecristi, Arte Breve de Portoviejo, la Banda Sinfónica Jaramijó, Arte Sobre Escombros de Bahía de Caráquez, el Festival de la Oralidad Montuvia de Chone, el […]

Universidad carchense firma convenio para apoyar la educación en San Pedro de Huaca

Marco Huaca, Director Distrital de Educación, y Jorge Mina, rector de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi, suscribieron el acuerdo que tendrá vigencia de seis meses   En el marco de la conmemoración del Día del Maestro, la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) firmó un acuerdo de cooperación interinstitucional con el Distrito de Educación […]

El Calvario de los fieles II. Apuntes de “El Anticristo”

Tribuna de Opinión 14/04/2022 Por: Mateo Sebastián Silva Buestán Director Colección Taller Literario, Cuenca (Ecuador) El cristianismo es platonismo para el pueblo Friedrich Nietzsche Friedrich Nietzsche escribió a lo largo de mil ochocientos ochenta y ocho quizá una de sus obras más controversiales, polémicas y esplendorosas: ¨El Anticristo¨. No obstante, el fatal incidente del caballo en […]

La escuela serena

Tribuna de Opinión 14/04/2022 Por: Esthela García M. Universidad Nacional de Educación, Azogues (Ecuador) La innovación en educación es una característica presente, según la necesidad que presenta la sociedad de buscar mejores formas de educar. La profesión docente es dinámica por antonomasia, pues debe ajustarse a los adelantos de la ciencia, de la tecnología y del […]

La vigilancia epistemológica en Ciencias Sociales

Tribuna de Opinión 14/04/2022 Por: Rodrigo Mendieta Muñoz, PhD. Director de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Cuenca (Ecuador) Con el antecedente de que la enseñanza de la investigación en las ciencias sociales “debe romper con la rutina del discurso pedagógico para restituir su fuerza heurística a los conceptos y […]

¿Para qué los filósofos?

Tribuna de Opinión 14/04/2022 Por: Elsa González Moscoso Cuenca (Ecuador) No es infrecuente, como podría suponerse, preguntas tales como ¿Para qué sirve la filosofía si no tiene utilidad alguna? ¿por qué y para qué están los filósofos? ¿Tiene algún interés hoy acercarse al pensamiento de filósofos y filosofías del pasado? Estos y otras aseveraciones resultan ciertamente […]

Extensión Universitaria desarrolladora

Tribuna de Opinión 14/04/2022 Por: Dr. Enrique Espinoza Freire, PhD Universidad Técnica de Machala (Ecuador) La gestión universitaria puede ser analizada desde sus tres dimensiones o procesos sustantivos: la docencia, la investigación y la extensión; hoy dedicaremos este espacio de reflexión a la dimensión extensionista, asunto que no por tratado deja de ser relevante y pertinente. […]

¿Qué significa la gestión académica?

Tribuna de Opinión 14/04/2022 Por: Héctor Loyaga Méndez, PhD Quito (Ecuador) Cuando nos referimos a la academia estamos hablando de gestionar la docencia, la investigación, la vinculación con la sociedad y todo lo que tiene que ver con las condiciones institucionales, como lo refiere la Evaluación externa de Universidades y Escuelas Politécnicas del 2019. También, cuando hablamos […]