UNESCO abre la tercera edición de su curso sobre ciudadanía digital e inteligencia artificial

Tras superar los 33.000 registros en sus primeras ediciones, la UNESCO anuncia la apertura de una tercera cohorte de su curso virtual, abierto y gratuito (MOOC) “Educar en tiempos de inteligencia artificial: Ciudadanía digital desde la escuela”, que comenzará este  12 de octubre de 2026.
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UNESCO Montevideo

 

La nueva edición amplía el alcance de la iniciativa con la incorporación de una versión en portugués, que se suma a las ediciones en español e inglés. De esta manera, UNESCO busca facilitar el acceso de educadores y otros actores de toda América Latina y el Caribe a herramientas y conocimientos para comprender los desafíos y oportunidades que plantean la inteligencia artificial y los entornos digitales para la educación y la ciudadanía.

Desde su lanzamiento, el curso ha registrado una importante participación: más de 33.000 personas se han inscripto desde más de 113 países, de las cuales el 61% son mujeres.

Además, el MOOC ha alcanzado una tasa de retención superior al 34%, reflejando el interés sostenido de sus participantes a lo largo de la propuesta formativa.

Zelmira MayEspecialista de Programa de Educación de la Oficina Regional de la UNESCO en Montevideo, destaca que  “la respuesta que ha tenido este curso confirma la enorme necesidad que existe de generar espacios de formación y reflexión sobre ciudadanía digital e inteligencia artificial. Haber alcanzado a más de 33.000 personas es un resultado muy alentador, pero también nos impulsa a seguir ampliando su alcance. Incorporar el portugués es un paso fundamental para acercar estos contenidos a más educadores y comunidades de toda América Latina y el Caribe, reconociendo la diversidad lingüística de nuestra región y promoviendo una transformación digital verdaderamente inclusiva.»

 

Educar para una ciudadanía crítica en la era de la IA

Dirigido especialmente a docentes, equipos educativos y actores sociales, el MOOC ofrece una aproximación integral a la ciudadanía digital, abordando temas como la huella digital, la desinformación, las burbujas informativas, el uso ético de la inteligencia artificial, la convivencia en entornos digitales, la protección de derechos y la participación democrática.

En un contexto marcado por la rápida expansión de la inteligencia artificial y las tecnologías digitales, el curso propone reflexionar sobre el papel central de la educación en la formación de una ciudadanía crítica, responsable y comprometida con los valores democráticos.

Lejos de concebir a la IA únicamente como una herramienta pedagógica, la propuesta invita a comprender cómo funcionan los algoritmos, cuáles son sus impactos en la vida cotidiana y qué desafíos éticos, sociales y educativos plantean.

 

CINCO MÓDULOS TEMÁTICOS

 

El curso está organizado en cinco módulos temáticos, que recorren desde el funcionamiento de los algoritmos y su influencia en las decisiones cotidianas hasta los desafíos que la inteligencia artificial plantea a la enseñanza, la evaluación y la construcción de sentido en la era digital. A lo largo del recorrido se promueve el desarrollo del pensamiento crítico, la capacidad de análisis y la reflexión ética sobre el uso de las tecnologías.

Con un enfoque interdisciplinario y situado en la realidad regional, el curso combina videos, testimonios de especialistas, foros de debate y estudios de caso. Además, se complementa con una publicación digital de acceso abierto que profundiza en el marco conceptual sobre inteligencia artificial y educación.

La coordinación general del MOOC está a cargo de la Oficina Regional de la UNESCO en Montevideo, en el marco del compromiso de la Organización con la promoción de una educación inclusiva, equitativa y de calidad, capaz de responder a los desafíos del mundo digital contemporáneo. El curso fue desarrollado con el apoyo de Microsoft.

Una iniciativa con alcance global

Los resultados alcanzados hasta el momento reflejan el creciente interés por fortalecer las capacidades para ejercer una ciudadanía plena en entornos digitales:

  • +33.000 registros
  • 61% de las personas registradas son mujeres
  • Participantes de más de 113 países
  • +34% de tasa de retención
  • 9,61/10 es la puntuación promedio de la calidad académica del curso según sus participantes

 

Inscripción y certificación

 

La participación es completamente gratuita y la tercera edición comenzará el 12 de octubre de 2026. 

Quienes completen al menos el 80% de los contenidos y evaluaciones podrán acceder a un certificado oficial de la UNESCO.

www.EcuadorUniversitario.Com

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