Agenda Campus Party Quito, Viernes 21 de Septiembre

A continuación les presentamos la Agenda del Campus Party Quito 2102 para este día viernes 21 de septiembre. Campus Party es el evento en el que jóvenes campuseros innovadores del país y del extranjero se han reunido para compartir charlas de expertos nacionales e internacionales, experiencias, ocio y tecnología.

 Agenda Campus Party Viernes 21 de Septiembre (Main Stage)

 Sistema de Información y Gestión Judicial – Justicia 2.0

21 de septiembre, 09:00 – 10:00

La plataforma tecnológica orientada a servicios denominada web 2.0, y aplicada al ámbito de la Justicia, se concibe como una solución que integra y da soporte a la gestión electrónica de los expedientes y a las actuaciones de los agentes que intervienen en el sistema judicial ecuatoriano.

Software Defined Networking | Henderson Iturralde

21 de septiembre, 10:00 – 11:00

 Andreas Weigend

21 de septiembre, 12:00 – 13:00

Andreas Weigend cuenta con una amplia experiencia en el sector de las nuevas tecnologías, datos de consumo, telefonía móvil y el comportamiento del consumidor. En un mundo tan digitalizado como el actual, su principal objeto de estudio son los consumidores y sus diferentes formas de intercambiar de datos. De este modo, esta nueva revolución ha supuesto un profundo cambio en el estilo de vida y el consumo de la sociedad.

Andreas asesora a diferentes empresas que desean adaptarse a esta nueva realidad y se encarga de diseñar e implementar nuevas plataformas interactivas y sistemas donde los clientes pueden tomar decisiones. Asimismo, como Chief Scientist de Amazon.com, ayudó a crear una cultura centrada fundamentalmente en el cliente, base que ha supuesto el gran éxito del portal.

Doctor en física por la Universidad de Stanford, tras haber estudiado en Alemania y Cambridge, en la actualidad es profesor de la Universidad de Stanford de social data y e-commerce y director del Social Data Lab.

Posee una amplia experiencia como conferenciante ya que ha participado en algunos de los eventos más importantes a nivel internacional como el Foro Mundial de Innovación en Nueva York. Además, también ha impartido talleres en eventos de empresa como Google, IBM, China Mobile, Telefónica, Lufthansa y Volkswagen, ofreciendo su enfoque y visión sobre las nuevas tendencias emergentes , innovación y los cambios del comportamiento humanos ante esta nueva realidad.

La Era del Conocimiento | Hector Rodriguez

21 de septiembre, 13:00 – 14:00

Pruebas de Sonido Magistrales

21 de septiembre, 14:00 – 15:00

Cristobal Cobo: Habilidades y aprendizajes aumentados en la era pos PC

 21 de septiembre, 15:00 – 16:00

Durante esta presentación indagaremos interrogantes tales como: ¿cuáles son las tendencias sociales y culturales que se vislumbran en el presente inmediato? y en la misma línea ¿qué cambios deben llevarse a cabo en los centros educativos para abrir las puertas a estos nuevos paradigmas educativos?

En una época en que todo parece predestinado a ser digitalizado parece oportuna la pregunta que hace Thomas y Seely Brown (2011) ¿Qué pasa con el aprendizaje cuando se mueve desde la infraestructura estable del siglo XX y avanza hacia infraestructuras líquidas [inmateriales] del siglo XXI? ¿Cómo puede diversificarse el uso de las tecnologías educativas? Tomando en cuenta la manera en que los usuarios se apropian de las nuevas tecnologías y las reinventan, ¿pueden llevarse estas dinámicas hacia el aprendizaje entre pares?, ¿podemos ampliar el potencial del aprendizaje en equipo que nos ofrece Internet?, ¿cuáles son las estrategias que implementan los profesionales del siglo XXI para convertir las tecnologías digitales como herramientas de adaptación, colaboración e innovación?

La acelerada irrupción de las tecnologías digitales y la expansión de la globalización han afectado un sinnúmero de organizaciones de las sociedades post siglo XX, estas innovaciones resultan evidentes, principalmente en los ámbitos de generación, distribución y consumo de información y conocimiento. La educación actual no está ajena a esta fase de profundas transformaciones. Es aquí donde parece necesaria una detenida reflexión sobre los por qué, cómo y a quién, de esta época de continuas hibridaciones. Sin embargo, antes de adoptar la «bandera por el cambio» es necesario pensar(nos) desde una posición crítica para analizar qué tan preparada están las instituciones educativas del siglo XX para entrar de lleno a la sociedad de la innovación. Aunque no pareciera directamente relacionado, la aparición de fenómenos tales como: Wikipedia & Wikileaks; los 600 millones de usuarios de Facebook; el lector digital Kindle como principal fuerza de venta de Amazon; el uso de dispositivos móviles por el 70% de la población del planeta o la aparición de la Universidad Peer 2 Peer (P2PU) son vectores que de manera más directa de lo que pareciera están incidiendo en el devenir de la educación. Sin embargo, este panorama de redefiniciones no sólo responde a contingencias sino que además está en estrecha relación con los dictados que demanda la educación.

En esta línea se busca estimular un debate que posibilite pensar el papel de las instituciones educativas en el siglo XXI, básicamente a través de dos dimensiones: Nuevos modelos de producción de conocimiento y nuevos modelos de distribución y consumo del conocimiento.

 Chips de Radio frecuencia y su Aplicación en la Identidad de las Personas Jorge Montaño

21 de septiembre, 16:00 – 17:00

Jorge Montaño, Director General de Registro Civil, Identificación y Cedulación del Ecuador.

Objetivo: Dar a conocer a los participantes, expositores y visitantes, cómo el uso de la tecnología permitió al Registro Civil, administrar un nuevo y exitoso modelo de gestión que nos ha posibilitado liderar el cambio en las instituciones públicas del país, asegurar la identidad ciudadana, reducir tiempos de cedulación y digitalizar la información del ciudadano. Es una institución que se dirige firmemente hacia la atención al usuario y a la prestación de servicios vía web.

 Software Libre

21 de septiembre, 17:00 – 18:00

Pruebas de Sonido Magistrales

21 de septiembre, 18:00 – 19:00

Jon «Maddog» Hall

Jon «Maddog» Hall es un histórico promotor del software libre. Es presidente y director ejecutivo de Linux International y desde hace años recorre el mundo con la finalidad de dar a conocer las ventajas del empleo de Linux como sistema operativo. Poco se conoce de su biografía, parece que ya de niño tuvo sus primeros sustos asociados al empleo de la tecnología. Después de conocer su poder, Hall se forjó una carrera y una vida alrededor de ella. Hall obtuvo una licenciatura en comercio e ingeniería en la Universidad de Drexel en 1973 y una diplomatura en ciencias de la computación en el Instituto Politécnico Rensselaer en 1977.

A Jon Hall le gusta que le llamen «maddog» (del inglés «Mad Dog», perro loco/rabioso), apodo dado por sus estudiantes del Hatford State Technical College y de hecho, en las presentaciones de sus conferencias, utiliza este término para darse a conocer. Durante sus treinta años de carrera, Hall ha trabajado para numerosas empresas (Western Electric Corporation, Aetna Life and Casualty, Bell Laboratories, Digital Equipment Corporation, VA Linux Systems, y SGI), y ha desempeñado distintos puestos en ellas programador, diseñador de sistemas, administrador de sistemas, director de productos, director técnico de marketing, escritor y consultor de gobiernos de todo el mundo pero, según confiesa, lo que más le gusta es enseñar. En los UK Linux and Open Source Awards de 2006, Hall fue premiado por sus servicios a la comunidad de código abierto.

Ha dado las siguientes conferencias:

El Gran Grupo de Usuarios de Linux de New Hampshire (en italiano).

Conferencia de Jon Hall en Trento (en italiano).

Entrevista a 20minutos.es con motivo de la visita que realiza en la Campus Party, 2008.

Conferencia realizada por Jon Hall durante la Campus Party 2011 (en traducción simultánea entre inglés y castellano).

Fuente: Campus Party Quito 2012

2012 EcuadorUniversitario.Com

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