El Reglamento de Escalafón Docente fue aprobado este 31 de octubre de 2012, con el voto favorable de 9 de los 10 miembros del Consejo de Educación Superior, CES.
Este reglamento establece las normas de cumplimiento que rigen la carrera y escalafón del personal docente de las instituciones de educación superior, con el fin de impulsar y asegurar el mejoramiento del nivel académico docente e investigador que hoy por hoy tiene apenas un 2% de titulados con PHD, mientras que casi el 40% tiene apenas licenciatura u otro título de tercer nivel, pese a que la Ley de Educación Superior del año 2000 ya disponía a los docentes obtener títulos que trasciendan el tercer nivel.
Otro objetivo del reglamento es vincular la docencia a la investigación científica, terminar con la precariedad laboral, y llevar a la academia a los niveles internacionales que el país merece, de modo que se transforme la matriz productiva.