¿Para qué estudiar Ajedrez?

Por: Wilson Zapata Bustamante / Maestro Nacional

El Gran Maestro Internacional Garri Kaspárov, cuando reinaba como campeón del mundo, señalaba: “Estudio ajedrez continua y minuciosamente. Sin embargo, de vez en cuando, al valorar lo aprendido y planear lo que debo hacer en un futuro próximo, me asombro de la inagotabilidad del ajedrez.

Juzguen ustedes mismos. Se jugaron millones de partidas, se escribieron miles de obras, se analizaron diferentes aspectos del juego, pero hasta ahora no existe fórmula universal del ajedrez ni método que garantice el triunfo, no hay criterios matemáticos rigurosos de valoración ni siquiera de una jugada, ya sin hablar de posiciones. Los entendidos en ajedrez no discuten que en la mayoría de posiciones hay no una, sino varias continuaciones aproximadamente equivalentes y cada cual elige la suya, mejor, guiándose por su experiencia propia, gusto, capacidad de cálculo y hasta carácter.

¿Qué es el juego de ajedrez? ¿Deporte? ¿Ciencia? ¿Arte?

“Los ajedrecistas juegan en torneos, luchan por la victoria, por el resultado. Entonces, el ajedrez es deporte que forja la voluntad, permite autoafirmarse”, dicen unos.

Otros se admiran de la belleza de combinaciones, de la lógica de ideas ajedrecísticas. El sacrificio elegante de dama, incluso en partida perdida, les reporta placer, mientras que la victoria aburrida los deja indiferentes.

Para ellos el ajedrez es arte que dona alegría y hace ameno el descanso.

Al mismo tiempo, hay muchos aficionados al ajedrez que se pueden pasar tardes enteras buscando respuesta a la pregunta: “Por qué aquí las negras movieron la torre a d8 y no el caballo a c6? ¿Por qué las negras están mejor en cierta posición?” Para ellos, el ajedrez es fundamentalmente ciencia, ciencia de pensamiento lógico.

Por su carácter multifacético, destaca Kaspárov, amo todavía más el ajedrez. Precisamente con la belleza, con el brillo de golpes tácticos, el ajedrez me fascinó en temprana infancia. Al principio admiración de la belleza, después búsqueda de ella en mis ideas, luego aspiración de jugar partidas bellas, tales son las etapas de mi formación cautivado por el arte ajedrecístico. Pero llegó el momento de competir con otros, de participar en torneos. Y eso significó que inicie la senda del deporte ajedrecístico. A mí como antes me gusta jugar partidas bellas, pero no me es indiferente qué puesto ocuparé en la tabla.

Quiero vencer, derrotar a todos, pero estoy obligado a hacerlo con esplendor y en lucha deportiva honesta. El ex campeón mundial Mijail Botivinnik, a quien considero mi maestro, fue un verdadero académico del ajedrez, gracias a sus obras empezaron a hablar del aspecto científico del juego. Él me inculcó amor al trabajo investigador en el tablero, me enseñó a buscar respuestas a los infinitos “¿por qué?”. Durante la preparación para competencias, al estudiar partidas, analizar variantes de aperturas, descubrí de pronto que procuro hacer eso meticulosa, detallada y multilateralmente, con el espíritu metódico y sucesión que caracterizan las acciones del científico. Ahora estoy convencido que la afición a todos estos aspectos del ajedrez me permitirá amarlo toda la vida.

“Para conquistar el título de gran maestro y ganar el campeonato del mundo y otros importantes torneos internacionales tuve que dedicar mucho tiempo al estudio de los fundamentos del juego”, señala Kaspárov en una de sus 24 lecciones de ajedrez difundidas a través de la Revista “EL DEPORTE EN LA URSS”.

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Si ya estás participando en torneos, esperamos la tabla final del evento y tu fotografía. Queremos visibilizar el trabajo de las federaciones provinciales  de ajedrez y de la FEDA, así como  destacar los logros de nuestros deportistas.

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