El artículo 353 de la Constitución de la República del Ecuador determinó la creación de una nueva agencia ecutoriana de acreditación en aras de asegurar la calidad académica de las Instituciones de Educación Superior (IES). La Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) vigente desde el 12 de octubre de 2010 cristalizó este mandato constitucional en una nueva ingeniería institucional. El art. 5 de la LOES creó de esa forma el CEAACES, adjudicándole requisitos para la conformación del Consejo y funciones, deberes y atribuciones en sus artículos 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180 y 181.
El artículo 174 de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES), señala que son Funciones del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES):
. Planificar, coordinar y ejecutar las actividades del proceso de evaluación, acreditación, clasificación académica y aseguramiento de la calidad de la educación superior;
. Aprobar la normativa para los procesos de evaluación, acreditación, clasificación académica y aseguramiento de la calidad de las instituciones del Sistema de Educación Superior, programas y carreras, bajo sus distintas modalidades de estudio;
. Aprobar la normativa para los procesos de la autoevaluación de las instituciones, los programas y carreras del Sistema de Educación Superior;
. Aprobar la normativa en la que se establecerá las características, criterios e indicadores de calidad y los instrumentos que han de aplicarse en la evaluación externa;
. Elaborar la documentación técnica necesaria para la ejecución de los procesos de autoevaluación, evaluación externa, acreditación y clasificación académica;
. Aprobar el Código de Ética que regirá para los miembros del Consejo, Comité Asesor, las y los Funcionarios y las y los Servidores del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, y para los evaluadores externos.
. Aprobar el reglamento de selección de los evaluadores externos especializados nacionales o internacionales;
. Calificar a los evaluadores externos especializados, nacionales o internacionales, para la
ejecución de procesos de evaluación externa, acreditación y clasificación académica de las instituciones del Sistema de Educación Superior, las carreras y programas;
. Vigilar que los procesos de evaluación interna y externa se realicen de conformidad con las normas y procedimientos que para el efecto se establezcan y garantizar que sus resultados sean fruto de una absoluta independencia, imparcialidad y ética con la labor desempeñada;
. Resolver sobre los informes y recomendaciones derivados de los procesos de evaluación, acreditación y clasificación académica;
. Otorgar certificados de acreditación institucional así como para programas y carreras, a las
instituciones de educación superior y unidades académicas que hayan cumplido con todos los
requisitos exigidos para el efecto. Este certificado de acreditación tendrá una vigencia de cinco años y no podrá estar condicionado;
. Determinar la suspensión de la entrega de fondos a las instituciones de educación superior en la parte proporcional cuando una o más carreras o programas no cumplan los estándares establecidos, e informar al Consejo de Educación Superior para su ejecución;
. Establecer un sistema de categorización de instituciones, programas y carreras académicas;
. Divulgar ampliamente los resultados de los procesos de evaluación externa, acreditación y
clasificación académica con el propósito de orientar a la sociedad ecuatoriana sobre la calidad y características de las instituciones, programas y carreras del sistema de educación superior;
. Asesorar al Ministerio de Educación en la implementación y ejecución de la evaluación y
acreditación para la educación básica y media, con fines de articulación con la educación superior;
. Presentar anualmente informe de sus labores a la sociedad ecuatoriana, al Presidente de la República, a la Asamblea Nacional, y al Consejo de Participación Ciudadana y Control Social;
. Firmar convenios con instituciones de educación superior para la formación y capacitación de los evaluadores a fin de profesionalizar esta labor;
. Establecer convenios con entidades internacionales de evaluación y acreditación de la educación superior para armonizar procesos y participar de redes; propiciar la evaluación y reconocimiento internacional de este organismo y de las instituciones de educación superior ecuatorianas;
. Ejecutar prioritariamente los procesos de evaluación, acreditación y clasificación académica de programas y carreras consideradas de interés público;
. Diseñar y aplicar la Evaluación Nacional de Carreras y Programas de último año, así como procesar y publicar sus resultados;
. Elaborar los informes que le corresponden para la creación y solicitud de derogatoria de la Ley, decreto Ley, decreto, convenio o acuerdo de creación de universidades y escuelas politécnicas;
. Elaborar los informes que le corresponden para la creación y extinción de institutos superiores técnicos, tecnológicos, pedagógicos, de artes y conservatorios superiores;
. Elaborar y aprobar la normativa que regule su estructura orgánica funcional, y elaborar su presupuesto anual;
. Elaborar los informes de suspensión de las instituciones de educación superior que no cumplan los criterios de calidad establecidos, y someterlos a conocimiento y resolución del Consejo de Educación Superior;
. Realizar seguimiento sobre el cumplimiento de los aspectos académicos y jurídicos de las Instituciones de Educación Superior; y,
. Los demás que determine esta ley y sus reglamentos.
El primer presidente del CEAACES fue el doctor Guillaume Long PhD., actual Ministro Coordinador de Conocimiento y Talento Humano.
Actualmente dirige el CEAACES el PhD. Franisco Cadena Villota.