Además, la desagregación de la muestra fue nacional, urbano, rural y provincial, el formulario estuvo conformado por 6 módulos y 76 preguntas, la metodología de levantamiento fue presencial.

Entre los resultados más relevantes se encuentran:

• El 91.4% de los ecuatorianos mayores de 5 años saben leer y escribir.
• El 92% lee en diferentes formatos.
• El 76.7% lee con una frecuencia diaria.
• El dispositivo o soporte más utilizado para la lectura es el celular con el 56.7%, seguido de material impreso con el 33.9%.
• El 57.5% lee libros.
• En Ecuador se lee en promedio un libro completo y 2 libros incompletos al año.

Por su parte, María Elena Machuca, ministra de Cultura y Patrimonio explicó los lineamientos generales de la política pública para la promoción lectora, las prácticas y consumos culturales, en una primera etapa, diferenciados en cuatro grupos de edad.

La Ministra aseguró que es un proceso a lo largo de toda la vida que involucra al gobierno nacional, gobiernos locales, empresa privada y sociedad civil, a través de la premisa tiempo y espacio para la lectura de disfrute.

Para el desarrollo de esta propuesta se establecerán lineamientos y trabajo coordinado con el Ministerio de Educación, Senescyt, empresas e instituciones que fomenten hábitos lectores. Además, se trabajará con todas las instituciones del Sistema Nacional de Cultura, con énfasis en los GAD, la promoción de la lectura en los espacios públicos, los barrios, casas comunales, transporte público, etc.

Los clubes de lectura y las actividades de programación artística y lúdica serán claves en la promoción de hábitos lectores.

Finalmente, la titular del Ministerio de Cultura puntualizó que para garantizar el acceso y la generación de contenidos trabajarán, con líneas de fomento a través del Instituto de Fomento a la Creatividad y la Innovación, IFCI, en la promoción de contenidos específicos para las preferencias y necesidades de cada edad y sector que incluya la interculturalidad y la diversidad.