Archivo de la categoría: De Instituciones del Estado

SENESCYT entrega el Supercomputador Quinde a las universidades Ikiam, Técnica de Manabí y Yachay Tech

En Urcuquí, la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt), liderada por la secretaria Andrea Montalvo realizó la entrega del Supercomputador Quinde I a las Universidades Regional Amazónica Ikiam, la Técnica de Manabí y Yachay Tech, que también recibió el laboratorio de fabricación FabLab y la colección de piezas arqueológicas de la cultura Caranqui.La importancia de esta iniciativa radica en que el Supercomputador, es una tecnología estratégica fundamental para el Ecuador, pues se trata de un dispositivo informático de cálculo superior, al tener la capacidad de 500.000 computadoras juntas, lo que permite potenciar el progreso científico a través del modelamiento, la simulación computacional y la analítica de datos en varios campos de la ciencia.

Laboratorio de fabricación y prototipado FabLab

Por su parte, el laboratorio de fabricación y prototipado FabLab es un espacio que a través de máquinas de impresión 3D permite crear, con base a fibras de plástico, una variedad enorme de objetos, por lo que su impacto social es poder vincular a estudiantes, artesanos, profesionales, emprendedores, empresas, entre otros actores del ecosistema innovador nacional e internacional.

Además, como un aporte al patrimonio ecuatoriano, la Senescyt entregó a la Universidad Yachay Tech 58.060 bienes arqueológicos de carácter cultural, los cuales, actualmente, se encuentran resguardados en las instalaciones de la Hacienda San Eloy, ubicada en el Cantón San Miguel de Urcuquí, provincia de Imbabura, a fin de mostrar y conservar la cultura Caranqui e incluso reactivar el sector por medio del turismo patrimonial, con la creación de un Museo a realizarse con apoyo de la Embajada de los Esatdos Unidos de Norteamérica, que entregará los recursos para la consolidación de esta iniciativa ganadora y de alto impacto.

La secretaria Andrea Montalvo resaltó que los académicos, científicos e innovadores son los protagonistas de toda transformación y que por ese motivo, desde la Senescyt, se garantizarán las condiciones idóneas para que sigan contribuyendo activamente al desarrollo del Ecuador.

Además, aclaró que estas herramientas tecnológicas serán de acceso abierto para el resto de instituciones de educación superior del país, y que Yachay, Ikiam y la UTM conforman el directorio que permitirá hacer una gestión más eficiente al momento de su uso.

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Consejo de Educación Superior aprueba siete nuevas maestrías tecnológicas

Durante la Vigésima Octava Sesión Ordinaria del Pleno del Consejo de Educación Superior (CES) realizada el día de hoy, se aprobaron importantes resoluciones y programas académicos que promoverán el desarrollo tecnológico y la formación especializada en diversas áreas del conocimiento. Entre las decisiones más destacadas, se aprobaron 15 carreras de tercer nivel técnico tecnológico, 7 proyectos de Maestrías Tecnológicas y 4 programas de posgrado.

Las 15 carreras de tercer nivel técnico tecnológico aprobadas abarcan diversas áreas del conocimiento, tales como Contabilidad y Asesoría Tributaria; Electromecánica; Turismo; Producción Industrial; Educación Básica; Marketing Digital y Comercio Electrónico; Administración; Tributación; Gastronomía; Diseño de Animación y Arte Digital; Infraestructura de Redes; y Cyber Seguridad. Estas nuevas carreras contribuirán a la formación de especialistas altamente calificados.

Maestrías Tecnológicas

En cuanto a las maestrías tecnológicas, se aprobaron 7 proyectos que permitirán a los estudiantes profundizar en áreas como el Desarrollo de Aplicaciones Móviles; Desarrollo de Videojuegos; Tecnologías Aplicadas a los Negocios; Herramientas de Automatización y Control; Herramientas de Seguridad Industrial y Salud en el Trabajo; Herramientas de Innovación y Emprendimiento Empresarial; y Herramientas de Ciberseguridad. Estas nuevas opciones de posgrado técnico tecnológico, brindarán a los profesionales la oportunidad de especializarse y estar a la vanguardia en sus respectivos campos.

Las 7 nuevas maestrías tecnológicas aprobadas hoy, presentadas por el Instituto Superior Tecnológico Bolivariano de Tecnología y el Instituto Superior Tecnológico Oriente, ampliarán la oferta académica en la costa y amazonía ecuatoriana, brindando oportunidades de formación de calidad a la población de la región. Estas maestrías se suman a las 4 previamente aprobadas el pasado 7 de junio, presentadas por el Instituto Superior Tecnológico Rumiñahui, sumando un total de 11 maestrías tecnológicas en el país.

Además, se aprobaron 4 programas de posgrado en áreas de relevancia estratégica, como Gestión Financiera; Gestión de Proyectos; Sistemas Fotovoltaicos e Inteligencia Artificial Aplicada. Estos programas contribuirán al fortalecimiento de la investigación y la innovación en el país, impulsando el desarrollo de soluciones tecnológicas y estratégicas en diversos sectores.

El impulso de la formación especializada en áreas tecnológicas es clave para el desarrollo del Ecuador. Estas nuevas resoluciones y programas académicos reflejan el ompromiso del CES por fortalecer la educación superior y fomentar la formación técnica tecnológica.

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Consejo de Educación Superior aprueba 7 nuevas carreras de tercer nivel técnico tecnológico superior

Este miércoles, 5 de julio de 2023, se llevó a cabo la Vigésima Séptima Sesión Ordinaria del Pleno del Consejo de Educación Superior (CES). Durante esta sesión, se aprobaron 7 nuevas carreras de tercer nivel técnico tecnológico superior. Estas carreras son las siguientes: una en Marketing; dos en Contabilidad; dos en Administración del Talento Humano; una en Administración y una en Acuicultura.

Estas nuevas carreras brindarán a los estudiantes la oportunidad de adquirir conocimientos especializados en áreas de gran relevancia y demanda laboral.

Además, se aprobaron 3 carreras de tercer nivel de grado, que ampliarán las opciones académicas para los estudiantes. Estas carreras son: Arte y Producción de Videojuegos; Gestión Ambiental; Economía. Con estas nuevas propuestas educativas, se busca fomentar la formación integral de los estudiantes.

En el transcurso de la sesión, el CES trató un total de 19 puntos, en los cuales se discutieron diversos temas relacionados con la educación superior. Como resultado de estos debates, se adoptaron 18 resoluciones que marcarán un impacto positivo en el ámbito educativo.

NUEVAS MAESTRÍAS

También se aprobaron 5 programas de Maestrías Académicas, consolidando así el avance en la mejora continua de la educación superior. Estos programas son: Relaciones Internacionales; Desarrollo e Innovación de Alimentos; Publicidad; Periodismo Deportivo; Comunicación Estratégica Digital y Audiovisual, así como la aprobación de 2 programas de cuarto nivel en el campo de la salud, tales como: Estadística en Ciencias de la Salud; Implantología Quirúrgica.

Estos programas de posgrado ofrecerán a los profesionales la oportunidad de especializarse y actualizar sus conocimientos en áreas específicas, contribuyendo así al mejoramiento de profesionales con un alto estándar académico.

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CES aprueba 10 carreras de tercer nivel tecnológico superior, 4 carreras de tercer nivel de grado y 6 programas de posgrado

Este 28 de junio de 2023 el Consejo de Educación Superior (CES) , aprobó 10 carreras de tercer nivel tecnológico superior, 4 carreras de tercer nivel de grado y 6 programas de posgrado. la decisión se tomó durante la Vigésima Sexta Sesión Ordinaria del Pleno. Durante esta importante reunión, se abordaron diversos temas relacionados con el desarrollo y la mejora de la educación superior en nuestro país. En total, se trataron 16 puntos y se adoptaron 20 resoluciones que fortalecerán el sistema educativo.

Las autoridades del CES destacaron que estas nuevas ofertas académicas representan una amplia variedad de áreas de estudio y responden a las demandas del mercado laboral y las necesidades de formación de los estudiantes.

Las carreras de tercer nivel técnico tecnológico superior aprobadas son: Estética Integral; Mecánica Automotriz; Guía Nacional de Turismo; Electricidad y Potencia; Marketing; Comercio Exterior; Desarrollo Web y Aplicaciones; Administración; Desarrollo de Software.

Las carreras de tercer nivel de grado aprobadas son: Ciencia de Datos; Internet de las Cosas; Educación Inicial; Derecho.

Los programas de posgrados aprobados son: Dirección de Comunicación Empresarial e Institucional; Educación Inclusiva; Comunicación Estratégica; Geomática; Biotecnología Molecular; Soluciones Integrales para la Gestión del Agua.

Estas nuevas opciones de estudio brindarán a los estudiantes la oportunidad de adquirir conocimientos especializados y desarrollar habilidades pertinentes en áreas de gran relevancia para el desarrollo socioeconómico del país, subrayaron las autoridades del Consejo de Educación Superior.

A través de la aprobación de estas carreras y programas de posgrado, el CES continúa trabajando para garantizar una formación integral y de alto nivel, preparando a los estudiantes para los desafíos del mundo laboral y contribuyendo al desarrollo de nuestra sociedad, concluyeron.

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El CES confirma que carreras y programas de Psicología se encuentran dentro del amplio campo de la Salud y Bienestar

Pablo Beltrán, presidente del Consejo de Educación Supderior (CES), junto a Carmita Álvarez y Fidel Márquez, consejeros académicos, y Andrea Montalvo, secretaria de la SENESCYT, informaron a la ciudadanía que las carreras y programas de Psicología, Psicología General, Psicología Clínica; Psicología Infantil y Psicorehabilitación; y, Psicología en Psicorehabilitación, se encuentran dentro del campo amplio de Salud y Bienestar, y así se indicará en la plataforma de registro del títulos.

Ante el requerimiento de varios gremios de profesionales de la Psicología, y como parte de la visión de apertura y participación que mantiene este Consejo de Estado, se conformó una mesa técnica con el Ministerio de Salud Pública y con la Agencia de Aseguramiento de la Calidad de los Servicios de Salud y Medicina Prepagada, en la cual mediante un trabajo conjunto y coordinado con representantes de las instituciones de educación superior y de los gremios de psicólogos del país, a través de varias reuniones y talleres; se definió la pertinencia de incorporar a las titulaciones de la psicología dentro del campo amplio de “Salud y Bienestar”.

Siendo así, el CES, en su Trigésima Sexta Sesión Ordinaria del 14 de septiembre de 2022, reformó el Reglamento de Armonización de la Nomenclatura de Títulos Profesionales y Grados Académicos que confieren las IES, con la finalidad de incluir a las carreras y programas de Psicología en el campo amplio de la Salud y Bienestar.

“En ningún momento el CES ha decidido regresar las titulaciones de la carrera de Psicología al campo de las Ciencias Sociales, Periodismo, Información y Derecho, manifestó Pablo Beltrán, presidente del CES.

Este cambio aplica a los graduados antes y después de la vigencia de esta reforma, a fin de precautelar derechos y principio de igualdad recogidos en la Ley Orgánica de Educación Superior.

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CES aprueba nuevas carreras de tercer nivel técnico tecnológico, carreras de tercer nivel de grado, programas de posgrado y una especialización en el campo de la Salud

En la Vigésima Cuarta Sesión Ordinaria del Pleno del Consejo de Educación Superior (CES) , celebrada este miércoles 14 de junio de 2023, se trataron un total de 14 puntos y se adoptaron 14 nuevas resoluciones, las cuales generan un aporte significativo en el ámbito académico. Dentro de las resoluciones adoptadas, se destaca la aprobación de carreras de tercer nivel técnico tecnológico, carreras de tercer nivel de grado, programas de posgrado y una especialización en el campo de la Salud.

En relación a las carreras de tercer nivel técnico tecnológico, se aprobaron un total de 9 carreras, las cuales brindarán oportunidades de formación especializada en áreas de alta demanda y relevancia. Las carreras aprobadas son las siguientes: Mecánica Automotriz; Producción y Realización Audiovisual; Contabilidad; Desarrollo de Software; Gestión de Redes y Telecomunicaciones; Gestión del Transporte; Producción Agrícola; y, Seguridad y Prevención de Riesgos Laborales.

Asimismo, se aprobaron 4 carreras de tercer nivel de grado, lo que permitirá fortalecer la oferta educativa en áreas específicas. Estas carreras son: Antropología; Entrenamiento Deportivo; Trabajo Social; y, Arquitectura.

El Pleno del Consejo de Educación Superior también aprobó 4 programas de posgrado, con el objetivo de promover la formación continua y la especialización en áreas relevantes para el desarrollo del país. Los programas de posgrado aprobados son: Gerencia tributaria; Educación (2); y, Ciencia de Datos.

Finalmente, se aprobó 1 especialización en el campo de la Salud, enfocada en Cirugía oral. Esta especialización brindará a los profesionales de la salud la oportunidad de adquirir conocimientos y habilidades especializadas en esta área específica.

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El CACES informa que 7.501 profesionales de la salud rindieron el Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional

El pasado 3 y 4 de junio, el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior -CACES- aplicó el Examen de Habilitación para el Ejercicio Profesional -EHEP- al que se presentaron 7.501 profesionales y estudiantes de las carreras de Medicina, Odontología y Enfermería.

De los evaluados, 3.202 fueron de la carrera de Enfermería; 3.020 de Medicina y 1.279 de la carrera de Odontología. El examen se aplicó en trece centros autorizados que el CACES adecuó previamente en las siguientes ciudades: Ambato, Riobamba, Cuenca, Guayaquil, Ibarra, Loja, Machala, Manta, Portoviejo y Quito.

Durante las jornadas, la presidenta del CACES, Ximena Córdova, así como los consejeros Raúl Carpio, Wladimir Paredes, Diego Paredes acompañaron a los postulantes en algunos centros, dispuestos a nivel nacional.

SOBRE EL EXAMEN

El EHEP se aplica en cumplimiento del Art. 104 de la Ley Orgánica de Educación Superior, que establece realizar un examen de habilitación profesional en aquellas carreras que comprometan el interés público, poniendo en riesgo esencialmente la vida, la salud y la seguridad de la ciudadanía.

Este examen cuenta con un total de 100 preguntas, que los evaluados pudieron responder en dos horas con cuarenta minutos. Previo al examen se socializó con los convocados un banco de preguntas por cada carrera, así como se puso a disposición el simulador para que los postulantes se familiaricen con la plataforma informática, pues el examen fue en línea, pero con aplicación presencial, en los laboratorios de computo de trece universidades de varias ciudades del país.

Para aprobar el examen, los evaluados requerirán obtener una calificación mínima equivalente al 65% de respuestas correctas del total de preguntas formuladas. Los resultados definitivos se notificarán el 21 de julio.

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Consejo de Educación Superior aprueba nuevas carreras y programas de posgrado

Pablo Beltrán Ayala, presidente del Consejo de Educación Superior

En la Vigésima Tercera Sesión Ordinaria del Pleno del Consejo de Educación Superior (CES), celebrada el miércoles 7 de junio de 2023, se tomaron importantes decisiones para fortalecer y diversificar la oferta académica en el país. Durante la sesión, se aprobaron un total de 15 carreras técnicas y tecnológicas, 6 carreras de tercer nivel de grado, 9 programas de posgrado y 4 maestrías tecnológicas, estas últimas marcan un hito significativo en el desarrollo educativo de Ecuador.

La aprobación de estas nuevas carreras, programas de posgrado y maestrías, dijo Pablo Beltrán Ayala, presidente del CES, refleja el compromiso en proporcionar una educación de calidad, adaptada a las demandas de la educación superior actual. Los proyectos y programas presentados garantizan la pertinencia y relevancia en el contexto nacional.

Resoluciones adoptadas durante la sesión

. Aprobación de 15 Carreras técnicas y tecnológicas: Educación Básica (2); Diseño y Gestión de Base de Datos; Marketing Digital y Comercio Electrónico; Contabilidad y Asesoría Tributaria; Administración; Contabilidad; Asistencia Pedagógica; Administración para Economía Popular y Solidaria, Micros y Pequeñas Empresas; Planificación y Desarrollo de Proyectos Turísticos; Comunicación Digital (2); Arte Contemporáneo y Digital; Comunicación Digital Estratégica; y, Asistencia en Educación Inclusiva.

. Aprobación de 6 Carreras de tercer nivel de grado: Finanzas; Marketing Digital; Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros; Administración en Turismo y Hospitalidad; Agroindustria; y, Ciencia de Datos.

. Aprobación de 9 Programas de posgrado: Gerencia de Marketing; Contabilidad y Auditoría (2); Contratación Pública; Derecho Administrativo; Planificación de Infraestructura Física de Obras Civiles; Antropología de lo Contemporáneo; Ciberseguridad; y, Deporte Adaptado.

. Aprobación de 4 maestrías tecnológicas: Entornos Digitales para la Educación; Startups como Emprendimientos; Ecosistemas Digitales para Negocios; y, Extracción, levantamiento y tratamiento de crudos pesados.

El titulkar del CES enfatizó que la ampliación de la oferta académica es fundamental para brindar oportunidades de formación especializada y de calidad a los estudiantes ecuatorianos. Estas nuevas carreras y programas de posgrado,subrayó, responden a las necesidades del mercado laboral y contribuirán al avance de nuestras sociedades.

Vinalmente, reafirmó su compromiso con la mejora continua de la educación superior en Ecuador, promoviendo la formación de profesionales altamente capacitados y preparados para enfrentar los desafíos del mundo laboral.

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Repotenciar la formación técnica tecnológica es uno de los desafíos del Consejo de Educación Superior

Pablo Beltrán, presidente del Consejo de Educación Superior -CES- anunció que entre los grandes desafíos que tiene el Organismo que dirige está : Repotenciar la formación técnica tecnológica; Fortalecer el proceso de enseñanza en la modalidad de formación dual; Promover las políticas y programas de cooperación con organismos internacionales; Impulsar la ejecución del “Plan para prevenir y erradicar la violencia, acoso y discriminación basada en género y orientación sexual en el Sistema de Educación Superior 2022-2026; Impulsar y consolidar la educación intercultural bilingüe.

También expuso los avances y logros alcanzados por el CES en el 2022:

. Aprobación del Plan de Desarrollo del Sistema de Educación Superior 2022-2026.

. Aprobación y reforma de la normativa que rige el sistema de educación superior.

. Aprobación de 157 carreras de tercer nivel de grado; 450 carreras de tercer nivel técnicas y tecnológicas y 392 posgrados.

. El CES llevó a cabo 136 eventos y talleres en todo el territorio nacional.

. El Pleno del CES llevó a cabo 51 sesiones ordinarias y 21 extraordinarias. Aprobó 292 acuerdos y 826 resoluciones.

. Creación de 8 institutos superiores.

. Institucionalización de Yachay Tech y de la Universidad Regional Amazónica Ikiam.

. El CES coordinó la firma del Acuerdo Nacional del Plan Nacional para Prevenir y Erradicar la Violencia basada en Género y Orientación Sexual en el Sistema de Educación Superior.

. Realización de la campaña: «La educación superior empieza en tú colegio», que alcanzó a más de 600 estudiantes de diferentes colegios del país.

. El CES participó en las mesas de diálogo con pueblos y nacionalidades indígenas del Ecuador, en lo referente a Educación Superior.

. El CES realizó 8.804 atenciones a la ciudadanía.

Destacó que la gestión realizada en este año se debe «al esfuerzos de todos quienes conformamos el Consejo de Educación Superior, y lo hemos hecho con profundo sentido de compromiso y responsabilidad con la juventud de nuestro Ecuador”.

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Consejo de Educación Superior aprueba las primeras cuatro Maestrías Tecnológicas

Pablo Beltrán Ayala, poresidente del CES

En la Vigésima Tercera Sesión Ordinaria del Pleno del Consejo de Educación Superior (CES), celebrada este miércoles 07 de junio de 2023, el Consejo de Educación Superior (CES) aprobó la implementación de las primeras cuatro maestrías tecnológicas en Ecuador, presentadas por el Instituto Superior Tecnológico Rumiñahui, que marca un importante hito en el desarrollo y la expansión de la educación superior en el país.

Las maestrías tecnológicas aprobadas son : Maestría Tecnológica en Entornos Digitales para la Educación; Maestría Tecnológica en Startups como Emprendimiento; Maestría Tecnológica en Ecosistemas Digitales para Negocio; y, Maestría Tecnológica en Extracción, levantamiento y tratamiento de crudos pesados.

Estas nuevas maestrías, diseñadas con enfoque tecnológico y basadas en las necesidades del mercado actual, ampliarán significativamente la oferta y calidad académica en Ecuador, proporcionando a las y los estudiantes una formación especializada y actualizada para afrontar los desafíos y las oportunidades del entorno laboral en constante evolución.

Pablo Beltrán, presidente del CES, expresó su satisfacción con la aprobación de estas nuevas maestrías tecnológicas, destacando su importancia para el crecimiento del país, “Debemos como país seguir avanzando, en buscar y encontrar alternativas que mejoren el sistema de educación superior y en consecuencia impulse el desarrollo del país, una de estas herramientas, es la formación técnica-tecnológica. Soy un firme creyente de la gran riqueza que tenemos en los tecnólogos, para poder impulsar el desarrollo del Ecuador”, afirmó.

Con la aprobación de estas primeras cuatro maestrías tecnológicas, el Consejo de Educación Superior da la oportunidad a miles de tecnólogos para que puedan continuar con su preparación de cuarto nivel y motiva a los Institutos Técnicos y Tecnológicos del país, a que presenten sus proyectos y puedan también ofrecer Maestrías Tecnológicas, que mejoren la calidad educativa en Ecuador y brinden a los estudiantes una formación de excelencia, que les permita enfrentar los retos del mundo tecnológico y contribuir al progreso de nuestra sociedad, precisó Beltrán.