La excelencia académica en la formación de los recursos humanos
La formación de recursos humanos de excelencia académica y profunda sensibilidad social constituye la razón de ser de la educación superior, y el encargo social que debe asumir para desarrollar las cualidades intelectuales, humanas, culturales, artísticas, políticas y espirituales del estudiante, en conjunción con la naturaleza y la sociedad, articulando en forma orgánica y dinámica […]
Bachilleres deben exigir la gratuidad de la educación superior en instituciones públicas
El artículo 80 de la LOES, que está vigente desde el 12 de octubre de 2010, garantiza en el Ecuador la educación superior pública gratuita hasta el tercer nivel y la igualdad de oportunidades en el acceso, permanencia, movilidad y egreso al sistema de ES.
En Ecuador rigen nuevas normas para el ingreso a las universidades
El Art. 81 de la Ley Orgánica de Educación Superior señala que el ingreso a las universidaes, escuelas poltécnicas e institutos superiores de carácter púbico estará regulado a través del Sistema de Nivelación y Admisión, al que se someterán todos los y las estudiantes aspirantes.
Letrado de España analizó Constitución del Ecuador
El Dr. Luis Fernández Antelo, letrado del Tribunal Constitucional de España, Magistrado del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía y profesor de la Universidad Complutense de Madrid, analizó la actual Constitución ecuatoriana comparándola con la Constitución Española que está vigente desde hace más de treinta años.
El 12 de octubre de 2015 todos los rectores de universidades deben tener PhD.
De conformidad con la Disposición Trasitoria Décima Primera de la Ley Orgánica de Educación Superior que está vigente en el Ecuador desde el 12 de octubre de 2010, el requisito de tener grado académico de doctorado (PhD o su equivalente), para ser rector o rectora, vicerrector o vicerrectora, de una universidad o escuela politécnica entrará […]
En Octubre de 2017 el profesor titular de las universidades debe tener título de PhD.
Así lo determina la Décima Tercera Disposición Transitoria de la Ley Orgánica de Educación Superior que entró en vigencia en el Ecuador a partir del 12 de ocubre de 2010. El requisito de doctorado (PhD o su equivalente) exigido para ser profesor titular principal, de una universidad o escuela politécnica, será obligatorio luego de 7 años […]
Varias leyes relacionadas con la educación superior están derogadas en el Ecuador.
Se recuerda que con la entrada en vigencia de la nueva Ley Orgánica de Educación Superior ( octubre 12 de 2010) han quedado derogadas varias leyes, reglamentos, decretos supremos, decretos ejecutivos y más disposicones que se opongan a la presente LOES.
«El juego en la escuela infantil: entre la imaginación y la experiencia»
La Carrera de Pedagogía de la Universidad Politécnica Salesiana invita a la conferencia magistral «El juego en la escuela infantil: entre la imaginación y la experiencia», que dictará la doctora Patricia Sarlé el próximo lunes 14 de noviembre desde las 11:00 y hasta las 13:00 en Quito, en el Auditorio Cándido Rada, Bloque B del Capus El […]
Cobertura, calidad y pertinencia de la educación superior según la SENPLADES
El Plan Nacional Para el Buen Vivir 2009-2013 (PLAN NACIONAL DE DESARROLLO) elaborado por la SENPLADES, destaca que la calidad de vida y progreso de un país independiente está ligado a la cobertura, calidad y pertinencia de la formación superior que brinda a sus ciudadanos y ciudadanas y a la inversión que realiza en ciencia, […]
Integralidad, pertinencia y calidad son fundamentales en la educación superior
Así lo recomienda el informe de la situación Académica y Jurídica de las Universidades y Escuelas Politécnicas, elaborado por el ex Consejo Nacional de Educación Superior, en el 2009, para dar cumplimiento al Mandato 14 aprobado por la Asamblea Constituyente reunida en Montecristi, Manabí.