ESPOL recibe visita de investigadores europeos

El campus politécnico Gustavo Galindo Velasco recibió la visita de cuatro investigadores europeos, como parte de una nueva jornada de trabajo colaborativo que incluyó varias actividades en el marco del proyecto EENTITLE (Educadores Ecuatorianos en Ingeniería – Desarrollo de Capacidades y Reconocimiento, por sus siglas en inglés). El proyecto EENTITLE es cofinanciado por la Unión Europea bajo […]

Así se mueve la marea humana del chupinazo de San Fermín, según la física

El  movimiento colectivo de las grandes multitudes puede predecirse a partir de cierta densidad de personas en una zona determinada, según un estudio publicado hoy en la revista Nature. Los resultados, basados en cuatro años de observaciones de esta fiesta tradicional española, ofrecen información que anticiparía el comportamiento peligroso de las aglomeraciones en entornos confinados […]

Detectan cambios en regiones cerebrales en individuos con alzhéimer y alta carga patológica

Un estudio liderado por la Universidad Complutense de Madrid ha analizado cómo la acumulación de la proteína p-tau231 en sangre, un marcador temprano del alzhéimer, se asocia con alteraciones en la actividad de regiones cerebrales clave en personas sin deterioro cognitivo. Los resultados sugieren que estos cambios podrían ser señales tempranas de la enfermedad. SINC  […]

Las mujeres más pobres reciben peor atención contra el cáncer de mama en España

Un estudio en seis provincias españolas revela diferencias significativas en la atención médica en esta enfermedad, según la situación socioeconómica de su área de residencia. El trabajo muestra que las mujeres de zonas más desfavorecidas presentan un mayor riesgo de mortalidad, equivalente a un año menos de esperanza de vida. SINC  31/1/2025 08:00 CEST Aunque […]

¿Cómo afecta el uso de dispositivos digitales al desarrollo cognitivo infantil?

Este trabajo, en el que ha participado un investigador de la Universidad Politécnica de Madrid, señala que utilizar de forma temprana y excesiva los dispositivos digitales en la infancia puede mejorar ciertas habilidades cognitivas, pero también conlleva riesgos como la reducción de la atención y aptitudes sociale SINC  3/2/2025 11:24 CEST Han analizado los efectos […]