El CES debe promover una solución al problema de la Universidad de Guayaquil.

Adrián Bonilla, Secretario de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación, informó que al ser el Consejo de Educación Superior -CES- el máximo organismo rector del sistema de educación superior, es el órgano responsable de promover una solución sobre la base de aplicación de la normativa legal vigente para el presente caso. “La ley debe cumplirse. […]
UPEC oferta la maestría en turismo

La Universidad Politécnica Estatal de Carchi (UPEC) anuncia la maestría en Turismo como parte de su oferta académica de posgrado. El proceso de inscripción se encuentra vigente hasta el 20 de diciembre del 2018. Los requisitos básicos son: pertenecer al área de formación, es decir tener el título de tercer nivel en turismo o profesiones […]
Universidad Andina Simón Bolívar concede el doctorado Honoris Causa a Ernesto Albán Gómez

La Universidad Andina Simón Bolívar le concedió el título de Doctor Honor Causa al doctor Ernesto Albán Gómez “por sus altos méritos como jurista, maestro, escritor y conductor universitario, cuya labor ha beneficiado de manera especial a la Universidad Andina”. El acto de investidura se cumplió este 3 de octubre, a las 18h30, en el […]
UPEC integra 19 docentes titulares

La Universidad Politécnica Estatal del CarchI -UPEC- incorporó a 19 nuevos profesionales que ganaron el concurso de méritos y oposición para Docentes Titulares Auxiliar Uno, quienes se sometieron a un proceso exigente y riguroso de selección. El tribunal que evaluó esta convocatoria estuvo a cargo de la Msc. Liliana Montenegro y contó con la presencia de […]
Propuesta de Plan de Acción de la CRES 2018 entra en su fase de consulta

El Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (UNESCO-IESALC), en su calidad de instancia coordinadora de la III Conferencia Regional de Educación Superior (CRES 2018), anuncia a la comunidad académica regional el avance de la metodología del Plan de Acción 2018-2028 hacia su fase de consulta, de acuerdo con […]
UNAE inaugura Centro de Educación Inicial de Innovación

La Universidad Nacional de Educación -UNAE- inauguró este 1 de octubre de 2018 el Centro de Educación Inicial de Innovación, que recibirá a niñas y niños de entre 3 y 4 años, quienes empiezan a vivir un nuevo sueño donde el juego, la exploración y la amistad serán el motor de su proceso de aprendizaje. El […]
Senescyt financiará 9 proyectos de la ESPOL

Nueve proyectos dirigidos por la ESPOL fueron aceptados en el Programa Nacional de Financiamiento para Investigación, INÉDITA, iniciativa impulsada por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt), con el objetivo de estructurar una política sostenible de financiamiento de proyectos de investigación, desarrollo tecnológico y transferencia de tecnología en el país. En los […]
La Academia Nacional de Historia de Ecuador invita a la presentación del libro “Aproximación a la educación ecuatoriana 2000-2018

El Salón de Actos de la Academia Nacional de Historia de Ecuador, ubicada en Quito en la Casa Alhambra, calle Roca y Av. Seis de Diciembre 21-218, acoge el próximo día 5 de octubre a las 11:00 horas el acto de presentación del libro “Aproximación a la educación ecuatoriana (2000-2018: Relatos de la Historia de vida en […]
UTE posesiona a las autoridades de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales

La posesión de las autoridades de la flamante Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UTE se realizó durante la Novena Sesión Extraordinaria del Consejo Universitario que se cumplió el 25 de septiembre. El abogado Jorge Benavides Ordóñez fue designado como Decano y la abogada Rina Pazos, Subdecana. El juramento de rigor fue presidido […]
Observatorio de la UNAE presenta “El aprendizaje activo para las clases de inglés como lengua extranjera”

El Observatorio de la Educación de la UNAE (Universidad Nacional del Educación) presenta su tercera publicación, que forma parte de la Colección Cuadernos de Política Educativa: “El aprendizaje activo para las clases de inglés como lengua extranjera». Este estudio brindará un aporte al fortalecimiento de las estrategias del aula para potenciar el aprendizaje y el […]