12 de octubre de 1492, Cristóbal Colón llega accidentalmente a Las Antillas

Foto: Wikipedia Por: Dr. Pedro Arturo Reino Garcés Cronista Oficial de Ambato Colón buscaba una ruta para comerciar con Asia Oriental atraído por la demanda de metales preciosos, especias y seda. Se quería evitar el poder de los otomanos (turcos) que controlaban el poder en el Mediterráneo Oriental “desde la conquista de Constantinopla en 1453, […]

Primordios de la Administración Pública del Ecuador: La Revolución Liberal

  Por: Dr. Fernando López ¨Parra PhD. Exrector del Instituto de Altos Estudios Nacionales -IAEN-  La Revolución Liberal culmina la definitiva transición al capitalismo en la formación social ecuatoriana. Las premisas económico-sociales que dieron sustento al discurso y proyecto liberal se fueron conformando en el curso de casi un siglo de transición poscolonial, de tal […]

La calidad del profesorado en la educación superior: un reto mundial

© Port: Francesc Pedró Director UNESCO IESALC En el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior conmemoramos el Día Mundial de las y los Docentes recordando el papel crucial que desempeñan los educadores en la configuración del futuro mundial. En este Día Mundial de las y los Docentes, el Instituto Internacional de la UNESCO […]

Las mujeres tardan de media 14 años más que los hombres en conseguir una Cátedra

Un estudio basado en datos de 24 universidades británicas pone de manifiesto la desigualdad de género en las universidades. La discriminación y cierto sesgo de comportamiento reducen las oportunidades de promoción y aumentan la probabilidad de abandono académico prematuro en las mujeres.  SINC  CEST Las publicaciones científicas de mujeres enfrentan obstáculos debido a sesgos culturales […]

¿Cómo pueden los planes de educación superior medir mejor el éxito de sus políticas?

© El último número de la serie de análisis de políticas de educación superior (Análisis PES) de UNESCO IESALC revela cómo indicadores integrales pueden impulsar la rendición de cuentas y el éxito en la educación superior. ¿Están las políticas de educación superior realmente basadas en una imagen completa del sector? El último policy brief (Análisis PES) de […]

¿Cómo pueden los planes de educación superior medir mejor el éxito de sus políticas?

El último número de la serie de análisis de políticas de educación superior (Análisis PES) de UNESCO IESALC revela cómo indicadores integrales pueden impulsar la rendición de cuentas y el éxito en la educación superior. © ¿Están las políticas de educación superior realmente basadas en una imagen completa del sector? El último policy brief (Análisis PES) […]

La esencia del Estado

Por: Dr. César Montaño Galarza PhD. Rector de la Universidad Andina Simón Bolívar El Estado moderno se formó entre los siglos XVII-XVIII, dio paso al desarrollo del concepto de soberanía. El término “Estado” -extendido por Maquiavelo en la obra El Príncipe-. Según Francesco Ercole, designa status, como condición de solidez, prosperidad y bienestar de un […]