La universidad como espacio de aporte a la interculturalidad

En el marco de la celebración del Día Internacional de los Pueblos Indígenas cuatro artículos publicados en la revista Educación Superior y Sociedad abordan temas prioritarios para el avance de la diversidad cultural en la región. © UNESCO – 9 agosto, 2024 Desde el año 2022 la revista Educación Superior y Sociedad (ESS) ha configurado como política […]

Nuestras distopías y los fenómenos telúricos

Foto: Wikipedia Por: Dr. Pedro Arturo Reino Garcés Cronista Oficial de Ambato  Aniversario del terremoto de Ambato. Mis opiniones en este texto quieren contrastar aclaratorias para buscar en los sectores de afectados, a los que van por el camino de las utopías y a quienes ejercen las distopías. Me aventuro a plantear estas reflexiones pensando […]

Venezuela y el rabo de paja

Por: Dr. César Ulloa, Vicerrector del Instituto de Altos Estudios Nacionales -IAEN- En Venezuela, la dictadura conocía los resultados antes de las elecciones. La comedia estuvo planificada al milímetro como en comicios anteriores. La confianza de Maduro y sus acólitos se explica por una causa mayor: el Socialismo del Siglo XXI supo cooptar a gobiernos, empresarios, diplomáticos y […]

¿Cómo puede la inteligencia artificial dar forma al futuro de la educación superior?

En el Foro Político de Alto Nivel sobre el Desarrollo Sostenible 2024, UNESCO IESALC diseñó una formación en línea para explorar los diversos aspectos a través de los cuales la IA puede dar forma al futuro de la educación, y las estrategias y herramientas que la educación puede movilizar para comprometerse constructivamente con la IA […]

Primordios de la Administración Pública del Ecuador (parte II)

  Por: Dr. Fernando López Parra PhD. Exrector del Instituto de Altos Estudios Nacionales -IAEN- Siguiendo la línea histórica de construcción de la administración pública del Ecuador, se describe este segundo momento una reseña del rol del presidente Gabriel García Moreno (1860 -1875) en la formación una mínima institucionalidad del aparato público ecuatoriano que presenta […]

¿Cómo puede la inteligencia artificial dar forma al futuro de la educación superior?

En el Foro Político de Alto Nivel sobre el Desarrollo Sostenible 2024, UNESCO IESALC diseñó una formación en línea para explorar los diversos aspectos a través de los cuales la IA puede dar forma al futuro de la educación, y las estrategias y herramientas que la educación puede movilizar para comprometerse constructivamente con la IA […]