Grupos de trabajo del Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES); desde el 3 hasta el 14 de diciembre se encuentran visitando la UTPL, con la finalidad de evaluar diferentes criterios sobre la modalidad de estudios a distancia.
Estas visitas se han programado para los centros universitarios de todo el país, así como las oficinas de información y gestión, incluyendo la sede que funciona aquí en Loja.
Según comenta Luis Moncada, Director de Calidad y Centros Universitarios de la UTPL: “En esta ocasión se está evaluando las extensiones, centros de apoyo, paralelos… a nivel de todas las universidades que tienen modalidad a distancia, para verificar si cumplen con determinados parámetros de calidad”.
En este contexto se están revisando los siguientes ítems, los cuales comprenden:
- Documentación: Certificado de la actividad de cada centro, documento que prueba la designación del Coordinador, contratos de servicios de Internet, contrato a biblioteca virtual, entre otros.
- Salas de video conferencia: Reportes de asistencia, horario de tutorías virtuales, señalar acceso al EVA.
- Biblioteca: Material que se entrega, actas de entrega de libros a los estudiantes, reporte que pasa el CEDIB sobre el material que se debe entregar por materia, libros adicionales, acceso a biblioteca virtual por medio del EVA y a través de la página web de la biblioteca.
- Tutorías: Las tutorías se imparten desde la sede, no obligatorias. Video conferencias y EVA.
- Número de estudiantes matriculados: El total así como sus carpetas se encuentra en la sede, los estudiantes se matriculan en línea, el material se envía desde ésta, el número de aulas y grupos de evaluación se determina desde la sede. Pueden llegar estudiantes de todos los centros universitarios.
- Infraestructura – equipos: Número de lugares para cada estudiante, modelo de tutorías no obligatorias, computadores con acceso a Internet, actas de entrega y de licenciamiento de software.
- Evaluaciones presenciales: Se da con personal de apoyo desde la sede.
Estas actividades son provechosas ya que permiten mejorar aquello que no se encuentre del todo satisfactorio y afianzar las actividades positivas que se están llevando a cabo en pro de mejorar la educación superior del país en la modalidad abierta y a distancia.
“Es muy importante la coyuntura de la evaluación, tanto de manera interna como externa. A nivel interno nos ayudará a mejorar como organización, apoyar a los centros, infraestructura; y de forma externa la idea es de que quede por sentado y se afiance el modelo de educación a distancia que se oferta, el cual va más allá de tener solo una infraestructura de calidad”, agrega Moncada.
Valga mencionar que antes de esta visita se realizó una preevaluación interna hacia todas las extensiones de la UTPL, en donde se conformaron grupos de trabajo que visitaron personalmente cada centro universitario y se levantó la información, realizando simulacros de la evaluación pudiendo tomar ya algunas medidas preventivas.