El economista René Ramírez, titular de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT), dio a conocer que en las próximas semanas invitará a los rectores de las Instituciones Públicas de Educación Superior del Ecuador a una reuniónde trabajo para discutir sobre la oferta de carreras y programas, así como las líneas de investigación y vinculación con la sociedad, que el país requiere en el futuro inmediato para apuntalar el cambio en la matriz productiva.

El Estado brindará mayor asignación de recursos económicos a las universidades que trabajen en investigación y en las áreas del conocimiento que son prioritarias.

Este anuncio lo hizo el pasado viernes 2 de mayo, en al ciudad de Guayaquil, en un encuentro que se cumplió en el auditorio de la Escuela Politécnica del Litoral (ESPOL), con representantes de las universidades públicas que en las evaluaciones realizadas por el ex CONEA y el actual CEAACES se ubicaron en la categoría «A». En esta cita, los participantes trataron los lineamientos generales para ejecutar acciones conjuntas encaminadas para impulsar la calidad de la educación superior del país.

René Ramírez resaltó la importante inversión que ha realizado el Estado ecuatoriano para llegar a la excelencia en la educación superior, incrementando el gasto público al 2.11% del PIB en el 2014. “ El Ecuador es uno de los países que más invierte en la educación superior en la región”, destacó.

Propuesta

Ramírez presentó una propuesta de mediano y largo plazo sobre la construcción de economía social del conocimiento y la innovación y en ese marco invitó a las autoridades de estas universidades para que se sumen a la construcción de uno de los principales instrumentos para lograrla, el Código Orgánico de la Economía Social del Conocimiento y de la Innovación, a través de la herramienta WikiCOESC+i, que busca llevar a normativa las disposiciones establecidas en el Plan Nacional del Buen Vivir con respecto al conocimiento y la innovación.

Asimismo Ramírez, solicitó a los rectores de las universidades, la lista de los mejores estudiantes de cada área del conocimiento, para formar el Grupo de Alto Rendimiento (GAR) de cuarto nivel, quienes tendrán la posibilidad de estudiar en las universidades de excelencia del mundo. Los postulantes cursarán obligatoriamente el programa de reforzamiento académico que dura seis meses para nivelar los conocimientos en Metodología de Investigación, Inglés, Matemáticas y destrezas de adaptación.

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