El Gobierno del presidente Daniel Noboa, a través del Ministerio de Educación, Deporte y Cultura (MINEDEC), aplicará del 21 al 23 de julio de 2026 la Evaluación Nacional de Capacidades y Competencias, correspondiente al proceso de admisión para el acceso a institutos tecnológicos y conservatorios superiores públicos para el segundo período académico. Para esta etapa se encuentran habilitados más de 79.800 aspirantes que completaron el proceso de inscripción.
Desde este 15 de julio, los postulantes podrán consultar e imprimir el comprobante con la fecha, hora y sede asignadas a través del portal admision.educacion.gob.ec. La evaluación se aplicará en 229 sedes presenciales a nivel nacional, 6 sedes consulares en el exterior, 5 Centros de Privación de Libertad y 4 Centros de Adolescentes Infractores, en coordinación con el Servicio Nacional de Atención Integral a Personas Adultas Privadas de la Libertad y a Adolescentes Infractores (SNAI). Los aspirantes que rindan la evaluación en el exterior, también podrán rendir la prueba en modalidad virtual.
La prueba tendrá una duración de 60 minutos para la población general y de 120 minutos para las personas con discapacidad. Los aspirantes responderán 40 preguntas: 14 de razonamiento numérico, 15 de razonamiento verbal y 11 de razonamiento abstracto, orientadas a evaluar las capacidades y competencias requeridas para el ingreso a la educación técnica y tecnológica pública.
Para el ingreso a institutos tecnológicos y conservatorios superiores públicos adscritos al MINEDEC, esta Cartera de Estado ejecuta la totalidad de las fases previstas para el proceso. En el caso de las universidades y escuelas politécnicas públicas, estas desarrollan sus propios procesos de acceso en el marco de su autonomía responsable, por lo que los aspirantes deberán seguir los cronogramas, lineamientos y procedimientos establecidos por cada institución.
A nivel nacional existen 54 institutos tecnológicos y conservatorios superiores públicos adscritos al MINEDEC y tres institutos públicos no adscritos. Estas instituciones ofrecen carreras orientadas a responder a las necesidades del desarrollo productivo del país.
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