El Secretario Nacional (e) de la SENESCYT, René Ramírez, anunció en rueda de prensa las acciones que desarrollará esta Secretaría para la revalorización de la formación técnica, tecnológica, artes, música y pedagogía en el Ecuador.

Se refirió a la necesidad de depurar los institutos superiores y conservatorios del país, que surge del diagnóstico que revela que actualmente, 3 de cada 10 institutos que constan en el Sistema Académico del Ecuador no funcionan realmente.

Informó que de los 407 institutos superiores que están registrados en el Sistema Académico, 116 deben ser depurados, pues, no están en funcionamiento y no cuentan con resolución de cierre. Para ello, la SENESCYT remitirá un informe al Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES).

Además, de los 291 institutos que deberían estar operando, 5 no fueron ubicados físicamente durante las visitas y 6 no cuentan con estudiantes, aunque fueron ubicados físicamente. Estas instituciones tendrán 15 días laborables para probar su funcionamiento, de lo contrario se iniciarán los procesos respectivos para realizar su cierre definitivo.

El compromiso de la SENESCYT contempla también un seguimiento permanente a los institutos que están en funcionamiento para verificar el cumplimiento de la normativa, que permita la formación de profesionales técnicos y tecnólogos de calidad.

Estas acciones, subrayó René Ramírez, se enmarcan en lo estipulado en la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) y su Reglamento General; y en el objetivo 2 del Plan Nacional para el Buen Vivir: Mejorar las capacidades y potencialidades de la ciudadanía para construir la sociedad del conocimiento justa y solidaria.

Para revisar la Lista de Institutos visitar el siguiente link:  SENESCYT