En una aula común que se ubica en el primer piso del edificio No. 3, del campus central de la Universidad Técnica Particular de Loja, se aloja el proyecto  “Aulas Inteligentes”.

En el centro del aula hay  una pantalla digital, sus servicios superan a las tradicionales funciones de una pizarra común. La pantalla es uno de los elementos que componen el sistema  de aulas inteligentes implementado en la UTPL, desde diciembre del año anterior.

El sistema permite la digitalización  total de una pizarra,  y el desarrollo de procesos de  aprendizaje híbridos, ampliando el rol del estudiante y del profesor. El costo de este proyecto es de aproximadamente 60 mil dólares,  y la capacidad aproximada de cada una de las aulas es de 50 personas.

Renato Samaniego,  es un joven docente, fue dirigente universitario y hoy está al frente de la materia Leyes Especiales, en la carrera de Ciencias Jurídicas, Modalidad Presencial.   Él junto a un grupo de 11 docentes universitarios más fueron parte del  proyecto piloto que se desarrolló para evaluar las ventajas del sistema.

Renato Samaniego dice que el sistema es muy amigable, “la  pizarra es una herramienta muy didáctica, nos permite estar dentro de la Web 2.0, explicar, comentar y analizar todo en tiempo real”.

El proyecto es un paso fundamental, comenta, para lograr un proceso de adaptación a una realidad tecnológica, “en un principio impresiona tener una cámara, un micrófono, videos, etc”.,  pero confía que el sistema será parte del día a día en la universidad.

La UTPL, cuenta con dos aulas inteligentes que usan tecnología hiflex (flexibilidad). Este innovado servicio  ha sido aplicado con éxito en:  San Francisco State University, Herkimer Country Community Collage y Buffalo States University.  En el país el sistema  es usado por las escuelas del Milenio, implementadas por el actual gobierno.

La  importancia  de este sistema radica que el docente puede dar su clase presencial o a distancia, usando  videos, diapositivas (power point), documentos, ficheros, imágenes,  todo en tiempo real.

El sistema integra   el clásico pizarrón convertido  en digital,  la exposición magistral reforzada con apuntes del docente y diapositivas, además del acceso directo a todos los buscadores de Internet. En conclusión, el docente  integra una serie de fuentes de información y las pone a disposición del  estudiante.

El sistema tiene  la capacidad de grabar  todas las actividades realizadas por el docente  y  transmitirlas en tiempo real,  además de  levantar una memoria documental de sus procesos de enseñanza e interactuar con estudiantes que se encuentran fuera del aula de clase.  El alumno en este caso requiere únicamente una  buena conexión de Internet, para poder seguir las instrucciones del docente desde su casa o sitio de trabajo.

Para Hernán Yaguana, líder del proyecto y  director de congresos y eventos en la UTPL, el sistema amplía el rol y el desenvolvimiento del docente, hay otras fuentes para explicar y reforzar el criterio del profesor; todo el universo de la red se condensa en una pantalla.

La pizarra cuenta con diferentes opciones,  como un lápiz óptico que remplaza a la tiza.  Por ejemplo,  los estudiantes de estadística  pueden visualizar y manejar una pizarra cuadriculada, hacer planos, figuras, cálculos, etc, comenta.

Los apuntes del profesor son escaneados por un proyector  de tiro corto, la imagen del profesor no se ve reflejada en pantalla, sino únicamente se registran sus apuntes  y explicaciones.

Según Fernando Zhingre, parte del equipo del proyecto,  el   alumno al igual que el docente rompen barreras y cohabitan en aulas virtuales y físicas. “Los estudiantes acceden a ambas plataformas, personalizando su educación, consultando al docente  vía chat, por ejemplo,  si por alguna razón no han podido acudir a  la clase presencial”.

Las aulas inteligentes se componen de cuatro cámaras dispersas en el aula, la pizarra es  táctil y tiene varios servicios.  El sistema está compuesto además por una computadora portátil y un televisor plasma integrado en el aula.

Ventajas:

• El estudiante puede seguir la clase vía Internet
• Interactividad en tiempo real
• Consultas vía chat
• Respaldos audiovisuales de toda la clase