Autoridades universitarias, académicos y representantes de organizaciones sociales y del movimiento indígena participaron en la presentación del libro “Diálogo entre el gobierno, movimiento indígena y organizaciones sociales. Memoria documental (Quito, junio-octubre 2022)”. En este marco se realizó la firma del convenio de cooperación interinstitucional entre las Universidades Central del Ecuador, Politécnica Salesiana y Católica del Ecuador con GIZ- Cooperación Técnica Alemana en Ecuador. Esta alianza es la continuación de un trabajo en conjunto de las tres universidades mediadoras en el proceso de diálogo entre las organizaciones sociales, movimiento indígena y el gobierno ecuatoriano que se desarrolló de junio a octubre de 2022.
El proyecto Diálogo como instrumento de paz es uno de los horizontes en los que trabajarán las universidades con el apoyo del gobierno alemán y la Unión Europea, con el propósito de fortalecer capacidades para diálogos democráticos frente a conflictos sociales. De acuerdo a lo señalado por los titulares de las universidades, el libro constituye una referencia académica que recoge una experiencia histórica de diálogo, un ejercicio de política democrática anunciando la instauración de prácticas alternativas para reencausar las discusiones sociales con soluciones sobre la base de los derechos.
El Dr. Fernando Semperteguí, rector de la Universidad Central del Ecuador hizo referencia a la propuesta de la creación de un observatorio interuniversitario con la participación de un colectivo de universidades para mantener un acercamiento permanente con actores sociales y el estado, a fin de detectar futuros conflictos, pero sobre todo definir políticas públicas que incidan en el cumplimiento de los derechos en trabajo, salud, educación, de las mujeres. Enfatizó que hay que tener claridad que el diálogo, ya que por sí solo no evitará las tensiones y que las desigualdades sociales son el suelo donde emergen los conflictos mayores. En este sentido, mencionó que parte de las aspiraciones de la alianza es proponer la creación de centros de mediación, para tratar demandas colectivas cuyos veredictos sean vinculantes para las partes en conflicto. De esta manera será posible avanzar desde una práctica transversal hacia una cultura de paz, detección y prevención del conflicto.
Para el Padre Juan Cárdenas, rector de la Universidad Politécnica Salesiana, el texto es un registro político en la historia del Ecuador, en el que se priorizó el diálogo para escuchar las voces de pueblos marginados y la necesidad de construir una sociedad solidaria. Indicó que es una obra que evidencia un trabajo sistematizado para instalar cánones de negociación, seguimiento y una herramienta para resolver conflictos y fortalecer la toma de decisiones. Por su lado, el Padre Fernando Ponce, rector de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, destacó el trabajo conjunto de la Conferencia Episcopal Ecuatoriana, la mediación de las tres universidades y la veeduría de las Hermanas Lauritas, que dieron como resultado la conformación de 10 mesas técnicas, 90 días de trabajo, 218 acuerdos alcanzados y 79 desacuerdos contingentes. Destacó que el rol de la universidad está relacionado con la gestión del conocimiento con sentido transformacional.
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