Este viernes 16 de agosto de 2013 finaliza el Seminario Taller de actualización pedagógica que durante 15 días ha dictado la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC) a sus docentes.También participaron docentes de la Universidad Católica sede Ibarra y de la Escuela Superior de Administración Pública de Pasto (Colombia) para compartir las experiencias y capacitaciones.
A través de la comisión académica se organizó este nuevo taller que en esta ocasión analizó dos temas importantes: Resultados del Aprendizaje y el Pensamiento Complejo, dictados por los capacitadores de reconocimiento nacional e internacional, José Brito y Nelson Reascos, funcionarios de Instituto de Altos Estudios nacionales y de la Universidad Católica de Quito, respectivamente.
Los directivos y docentes de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi (UPEC), que participan del seminario taller de actualización pedagógica, con el fin de fortalecer el modelo educativo, pedagógico y curricular de la universidad, para avanzar en la excelencia y calidad educativa, destacaron la importancia del evento académico que les permite estar actualizados en sus conocimientos para brindar una educación de mejor calidad.
Dentro del reglamento de escalafón docente de la UPEC, anotaron, consta la ejecución de cursos de actualización pedagógica al finalizar cada semestre, permitiendo a todos los docentes estar a la vanguardia en el tema didáctico para desarrollarse de mejor manera en la gerencia de aula, enriqueciendo su conocimiento como profesionales de la educación.
“La UPEC, enfatizaron, cada día trabaja para alcanzar la mejor calificación dentro del proceso permanente de evaluación con fines de acreditación”.
El rector, Hugo Ruiz, por su parte, señaló que de acuerdo al pre informe del CEASCES, la Universidad ocupará uno de los mejores sitiales de la educación superior a nivel nacional.
Desde hace 6 años cuando se trabajó en el modelo educativo pedagógico curricular propio de la UPEC, se dejó el tradicional sistema de la educación centrado en el docente para pasar a la educación centrado en el estudiante, es decir en el aprendizaje, precisó.
El vicerrector de la UPEC, Jorge Bolaños, resaltó la importancia de estos seminarios que permiten actualizar los conocimientos de todos los docentes dentro de la inmensa tarea de la búsqueda de la excelencia y la calidad, como una de las metas que tiene este centro de educación superior.
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