La Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) forma parte de las Prácticas Educativas Abiertas (PEA) y de los Recursos Educativos Abiertos (REA) vigentes en América Latina y Europa. El proyecto cuenta con el apoyo de la Comisión Europea y pretende ser un espacio común y público enfocados en la educación superior con las universidades participantes.
Esta iniciativa abre la posibilidad para que todas las universidades puedan ofertar cursos educativos y para que todos los estudiantes que quieran continuar preparándose, lo puedan hacer, utilizando herramientas digitales.
OportUnidad es un proyecto de investigación-acción cuyo objetivo es fomentar la adopción de Prácticas Educativas Abiertas (PEA) en Latino América. El proyecto, proporcionará apoyo a una red de instituciones educativas en esta región para la implementación de estrategias y canales relacionados con los principios de apertura y reutilización de contenidos educativos, facilitará la adopción de prácticas y recursos educativos abiertos a través de un enfoque horizontal y participativo, con el objetivo de fortalecer el desarrollo de un espacio común de educación superior.
La UTPL, es parte del proyecto OportUnidad conformado también por varios grupos de trabajo. Paola Sarango afirma que “nuestra Universidad con la Modalidad a Distancia tiene una amplia trayectoria en el tema de Recursos Educativos Abiertos, que hemos venido trabajando desde hace varios años, repositorios, estándares de calidad etc., por esta razón y el apoyo Institucional de sus Directivos es que hoy nos permite ser parte de este gran proyecto internacional”.
Presentación de Resultados
El pasado viernes 21 de junio y mediante un webinar la UTPL expuso algunos de los resultados de este proyecto, uno de ellos, es un compendio de mejores prácticas de Instituciones de América Latina y Europa y también una Agenda Regional de Prácticas Educativas Abiertas, que contiene las directrices que son el resultado del análisis de la intervención de 50 universidades de América Latina y Europa, resultados que son expuestos con la finalidad que todas las instituciones que quieran implementar Recursos Educativos Abiertos puedan revisar y aplicar de acuerdo a sus contextos.
El proyecto OportUnidad desarrolló este Compendio en colaboración con académicos que elaboraron casos de estudio y/o concedieron entrevistas con sus experiencias en este campo.
“En este sentido, el Compendio presenta destacados estudios de casos, ejemplos que se espera sirvan como fuente de información sobre la institucionalización de la oferta de REA, que muestran la trayectoria de instituciones de Educación Superior en su camino hacia ofrecer una educación abierta rica en recursos educativos abiertos y compartidos por medio de tecnologías aplicadas a la educación”.
También La Agenda Regional de Prácticas Educativas Abiertos (PEA), obtenida de varias consultas con más de 50 universidades asociadas en América Latina. Esta Agenda contiene directrices estratégicas para la apertura en la Educación Superior, el diseño de políticas y acciones destinadas a maximizar los beneficios de la utilización, reutilización y remezcla de Recursos Educativos Abiertos (REA) para el desarrollo de los cursos universitarios como un medio para abrir el acceso al conocimiento.
Para conocer más sobre este proyecto así como el compendio y la agenda puede ser revisada en la dirección disponible en http://www.oportunidadproject.eu/
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