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Interrupción educativa y respuesta de cara al COVID-19

El número de niños, jóvenes y adultos que no asisten a escuelas o universidades debido al COVID-19 está aumentando. Los gobiernos alrededor del mundo han cerrado las instituciones educativas en un intento por contener la pandemia mundial.

Según el monitoreo de la UNESCO, más de 160 países han implementado cierres a nivel nacional, impactando más de 87% de la población estudiantil mundial. Varios otros paises han implementado cierres escolares localizados y, si estos cierres se hacen a nivel nacional, millones de estudiantes adicionales experimentarán interrupciones educativas.

La UNESCO está brindando apoyo inmediato a los países mientras trabajan para minimizar la interrupción educativa y facilitar la continuidad del aprendizaje, especialmente para los más vulnerables.

Para detener la propagación del COVID-19, la UNESCO colabora con los ministerios de educación de los países afectados e interesados con el objetivo de garantizar la continuidad del aprendizaje para todos los niños y todos los jóvenes gracias a otros conductos.

El apoyo que proporciona la UNESCO incluye:

• Asistencia técnica para preparar y desplegar con rapidez soluciones inclusivas de aprendizaje a distancia, utilizando técnicas de alta y baja tecnología, así como métodos tradicionales.

• Seminarios web para funcionarios del ministerio de educación y otras partes interesadas en compartir información sobre los esfuerzos de los países para mantener la provisión de educación inclusiva en diferentes contextos. Los representantes de los países que deseen unirse deben comunicarse con: COVID19taskforce@unesco.org (link sends e-mail).

• Una selección de recursos pedagógicos digitales que los gobiernos, centros escolares, docentes y padres pueden utilizar para proponer soluciones a los alumnos.

• Un repertorio de plataformas nacionales de aprendizaje para favorizar la continuidad del programa escolar

• Alianzas para ampliar las capacidades nacionales y locales para asegurar la provisión remota de educación. Las organizaciones interesadas en unirse a la Coalición de la UNESCO que coincida con las ofertas de servicio y asistencia con las necesidades de los países deben enviar un correo electrónico a: COVID19taskforce@unesco.org (link sends e-mail).

• Reuniones virtuales a nivel de ministros para el aprendizaje de políticas sobre los esfuerzos para iniciar y ampliar las respuestas al cierre de escuelas, basándose en el éxito de la reunión ministerial virtual organizada por la UNESCO el 10 de marzo.

• Seguimiento a nivel mundial de los cierres nacionales o específicos de centros escolares y la cantidad de alumnos afectados.

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