El Ministro de Educación, Augusto Espinosa, se encuentra en Bangladesh para recibir, en representación del Ecuador, el Premio Internacional de Alfabetización “Rey Sejong” que entrega la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), para destacar la excelencia y la innovación en el ámbito de la alfabetización en el mundo entero.
Este premio lo recibe nuestro país por el proyecto de Educación Básica para Jóvenes y Adultos (EBJA), que nace en 2011, una vez que el Gobierno Nacional declara a la alfabetización como tema prioritario e implementa este proyecto con carácter de emblemático.
El número de personas analfabetas en Ecuador, de acuerdo al censo de población y vivienda INEC 2010 fue de 676.945 personas iletradas. El proyecto de Educación Básica para Jóvenes y Adultos EBJA planteó alfabetizar a 278.742 personas.
EBJA superó la meta de alfabetización, ya que llegó a más de 325.000 personas de todo el territorio nacional. Estos ciudadanos serán capaces de continuar sus estudios en las ofertas para jóvenes y adultos que promueve el Ministerio de Educación.
El MinEduc indicó que 44.021 personas aprendieron a leer y escribir en su lengua materna (Kichwa), mediante la metodología ecuatoriana de alfabetización “Dolores Cacuango”, la cual promueve la identidad intercultural de los pueblos y nacionalidades indígenas: Waorani, Kichwa, Achuar, Tsachila, Chachi, Shuar, Awa, Siona, Secoya y Sapara.
Según información oficial del Ministerio de Educación, 62.561 personas de etnia “indígena”, 29.472 personas de etnia “montubia” y 6.287“afro-ecuatorianas”, a más de ser alfabetizadas recibieron formación familiar y comunitaria con enfoque de derechos ciudadanos, salud y nutrición.
En el ámbito social, el Proyecto EBJA ha contribuido desde el 2011 para el mejoramiento del nivel de vida de la población alfabetizada, en cada participante se evidencia un aumento de su autoestima permitiéndole participar activamente en las actividades productivas de su comunidad.
En 2014, el Proyecto EBJA continúa con la atención a personas con necesidades educativas especiales, personas en conflicto con la Ley y aquellas que se encuentran en el cordón fronterizo, ya sean ecuatorianos o extranjeros. La iniciativa seguirá beneficiando a más de 150.000 participantes hasta el 2015.
La premiación
La premiación a Ecuador en reconocimiento al gran trabajo realizado por el Ministerio de Educación se da en el marco de la celebración del Día Internacional de la Alfabetización 2014, que se cumple este lunes 8 de septiembre, en Daca, organizada por el Gobierno de la República Popular de Bangladesh y la Unesco.
El ministro Espinosa recibirá el premio y estará presente en el desarrollo de la Conferencia Internacional de alfabetización y educación de niñas y mujeres (International Conference on Women’s and Girls’ Literacy and Education): «Fundamentos para el desarrollo sostenible» y a la premiación de Alfabetización.
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