La empresa británica Quacquarelli Symonds (QS) publicó este 10 de abril, la versión 2024 de su medición por áreas de conocimiento

La empresa británica Quacquarelli Symonds (QS) publicó este 10 de abril, la versión 2024 de su medición por áreas de conocimiento. En esta edición 1.559 universidades de 149 países aparecen rankeadas en el estudio de QS por disciplinas 2024. Los países con más instituciones en el ranking son Estados Unidos (213), Reino Unido (103) y China (101).

Respecto de las instituciones mejores evaluadas, la Universidad de Harvard lidera el estudio con 15 disciplinas en el primer lugar. Le sigue el Massachusetts Institute of Technology (MIT) con 11 disciplinas en el top 1.  A nivel de grandes áreas, Harvard ocupa la primera posición en artes y humanidades, ciencias de la vida y medicina, ciencias naturales, y ciencias sociales y administración. El MIT, por su parte, lidera en ingeniería y tecnología.

A nivel latinoamericano, 113 instituciones se encuentran dentro de las mejores universidades del mundo en algunas de las disciplinas consideradas por el ranking QS 2024 (4 menos que en la versión del año anterior). La Universidad de Sao Paulo está dentro de las mejores instituciones del mundo en 48 de las 55 disciplinas consideradas en el estudio (43 en el top 100), transformándose en la universidad latinoamericana con más presencia en el ranking, seguida por la Universidad Autónoma de México, la Universidad Federal de Rio de Janeiro y la  Pontificia Univdrsidad Católica de Chile (37 en total, 22 en top 100).

Resultados del Ranking QS a nivel Latinoamericano

Metodología

En esta decimocuarta edición, el ranking analizó los programas de 1.559 instituciones de educación superior, y además se evaluaron indicadores como la reputación académica, la valoración entre empleadores, la cantidad de citas por publicaciones y el índice h, que mide impacto de la investigación.

La empresa británica Quacquarelli Symonds (QS) elabora desde el año 2004 el QS World University Rankings. Se trata de uno de los rankings universitarios más reconocido y utilizado internacionalmente, junto con el Academic Ranking of World Universities (ARWU) de la Universidad de Shanghai Jiao Tong y el Times Higher Education (THE) World University Rankings de la revista Times. En respuesta a demandas por estudios más detallados que permitan comparar instituciones a nivel de disciplinas, a partir del año 2011 QS ha elaborado rankings universitarios por área del conocimiento (QS World University Rankings® by Subject). Este 10 de abril de 2024 se publicó la 14° versión de este estudio.

La edición 2024 del ranking considera 55 disciplinas específicas agrupadas en 5 grandes áreas académicas: Artes y Humanidades; Ingeniería y Tecnología; Ciencias de la Vida y Medicina; Ciencias Naturales; Ciencias Sociales y Gestión.

El ranking incluye las mejores universidades del mundo para cada una de estas disciplinas (se consideran entre las 20 y las 720 mejores instituciones dependiendo de la disciplina.  En resumen, el estudio involucra el desarrollo de 55 rankings diferentes, uno para cada una de las disciplinas consideradas. Además, QS realiza rankings para las 5 grandes áreas ya mencionadas.

Indicadores que determinan el QS World University Rankings by Subject 2024

Reputación académica

A partir de las respuestas de los académicos, este indicador demuestra qué universidades consideran excelentes para la investigación en el área en cuestión. A continuación, los resultados de la encuesta se filtran de acuerdo con el área limitada de especialización identificada por los encuestados.

Reputación del empleador

El indicador de reputación de los empleadores se basa en las respuestas de las encuestas de los empleadores graduados de todo el mundo. Se pide a los empleadores que identifiquen las instituciones que consideran excelentes para la contratación de graduados. También se les pide que identifiquen las disciplinas de las que prefieren reclutar.

Citas de investigación por artículo

Todos los datos de citas provienen de Elsevier Scopus. Se establece un umbral mínimo de publicación para cada tema con el fin de evitar posibles anomalías derivadas de un pequeño número de artículos altamente citados.

Tanto el umbral mínimo de publicaciones como la ponderación aplicada al indicador de citas se adaptan para reflejar mejor los patrones de publicación y citación predominantes en una disciplina determinada.

Índice H

El índice H es una forma de medir tanto la productividad como el impacto de un académico o departamento de una universidad. El índice se basa en el conjunto de los artículos más citados por el académico y el número de citas que ha recibido en otras publicaciones.

Red internacional de investigación (por área amplia de facultad)

El Índice IRN refleja la capacidad de las instituciones para diversificar la geografía de su red internacional de investigación mediante el establecimiento de asociaciones de investigación sostenibles con otras instituciones de educación superior.

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