En el 2012 cada Universidad tendrá que cumplir con todos los requisitos exigidos por la nueva Ley de Educación Superior y las organizaciones que rigen el Sistema de Educación Superior; ofrecer algo diferente, más calidad, mejores profesores para atraer a los alumnos. Y en ese terreno, las Universidades privadas deberán estar en primera fila, con un proyecto educativo de calidad y diferenciador.
Las instituciones de educación superior están condenadas a un aislamiento estéril si no responden a las necesidades de la sociedad y reflexionan sobre su funcionamiento.
Deben sobre todo estar atentas a las exigencias del entorno, a la incorporación de nuevas tecnologías y a la internacionalidad. Tienen que preguntarse continuamente qué requiere el país, que requiere la sociedad, que requieren las empresas y cómo proporcionárselas.
Además, deben mantener vínculos estrechos con sus antiguos alumnos, con los estudiantes del momento, las empresas y con la sociedad en los lugares en que estén presentes.
Deben ser conscientes de sus responsabilidades no sólo con los agentes citados, también con el conjunto de la comunidad en la que viven. Esos son los retos que se les presenta en el futuro cercano a las IES.
Una de las principales tareas de la Universidad, en tanto facilitadora del conocimiento científico tecnológico hacia la sociedad, es adelantarse prospectivamente a los hechos y proponer soluciones creativas que interactúen con el futuro, en el presente.
Es por esa razón que las IES deben responder a las necesidades actuales de la empresa y de su entorno competitivo, mediante la formación de profesionales capaces de analizar, reflexionar, decidir y actuar responsablemente en todos los niveles de una sociedad y una empresa en constante transformación y capaces de asumir, de modo eficaz la gestión y la administración, a todo los niveles.
Las IES deben estar convencidas de que lo que hacen merece la pena y que por lo tanto las autoridades, profesores, estudiantes y personal administrativo deben poner todo el interés por hacerlo bien.
Deben estar conscientes, que la educación contribuye al desarrollo personal de aquellos que son beneficiarios de la misma y, a través de ellos, al bienestar social.
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