Profesores que deben estar presentes en todas las universidades
Entre muchos otros, les presentamos una pequeña lista recomendada por el St John´s College. Fue redactada por primera vez en 1916 por John Erskire y que desde entonces ha sufrido pocos cambios.
El presente y el futuro de la Universidad Politécnica Estatal del Carchi
El presente es brillante. Se ha ubicado en el primer lugar en la evaluación nacional realizada por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, CEAACES, realizada a las 26 universidades y escuelas politécnicas de Categoría “E” ubicadas por el informe del CONEA.
Nuestro homenaje al Maestro
El 13 de abril fue consagrado por el Congreso Nacional como el Día del Maestro. Es la fecha aniversaria del nacimiento de Juan Montalvo, el maestro por antonomasia. Maestro del buen decir, maestro del estilo luminoso, maestro de la prosa poética y sobre todo, maestro de la moral laica, maestro de la brava lucha contra […]
¿Se deberían cerrar algunas universidades ecuatorianas?
Quienes hacemos EcuadorUniversitario.Com creemos que al Estado le compete exigir que cualquier organización de educación superior cumpla con los requisitos mínimos para formar profesionales, y a la que no lo cumpla, se le debe dar un plazo para llegar a esos estándares.
Hay que replantear los estudios de pregrado y de postgrado
Si, lo que requiere la Universidad es generar nuevas formas de conocimiento y asimilar en forma crítica la ciencia, la técnica y la tecnología, debe hacer un replanteamiento de los estudios de pregrado y de postgrado, para contribuir con un aporte serio al desarrollo y a la comprensión del país.
La ilusión de nuestros jóvenes por ingresar a la universidad no puede morir
En la tarea de posibilitar a los estudiantes de menores recursos el acceso al conocimiento para que el Ecuador supere su propia circunstancia, la universidad privada debe salir en auxilio de todos los jóvenes que tienen muchísimas dificultades para superar el Examen Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA).
«La formación de postgrado resulta indispensable»
“La formación de postgrado resulta indispensable para el desarrollo de la investigación científica, tecnológica, humanística y artística, basada en criterios rigurosos de calidad. El postgrado ha de estar fundamentado en líneas activas de investigación y creación intelectual para garantizar que sean estudios que promuevan las más altas calificaciones profesionales y la formación permanente, contribuyendo efectivamente […]
Necesitamos postgrados para generar conocimiento
Vivimos un momento de la historia en que el valor social de las actividades intelectuales se incrementa constantemente, la riqueza de los países depende cada vez más de la incorporación del conocimiento científico y técnico a las más diversas actividades.
La Educación Superior es un derecho humano y un bien público social
Los Estados tienen el deber fundamental de garantizar este derecho. Los Estados, las sociedades nacionales y las comunidades académicas deben ser quienes definan los principios básicos en los cuales se fundamenta la formación de los ciudadanos y ciudadanas, velando por que ella sea pertinente y de calidad. Así lo determinó la Declaración Final de la […]
Salud, Cultura y Educación Superior
En la edición de hoy dedicamos varias notas a la Salud, a la Cultura y a la Educación Superior, porque queremos incentivar y motivar a los jóvenes bachilleres que desean seguir la carrera de Medicina. Reflexionamos sobre la salud, la misma que no puede iniciarse de una manera distinta a la de reafirmar la importancia […]